在我们印象中，一个十几岁的孩子会在做些什么呢？
● 在爸妈的督促下上各种补习班、赶各科写不完的作业？
● 在游戏上和父母斗智斗勇？
● 在晚上不睡觉、早上赖床不起中无限循环？
在我们印象中，一个十几岁的小孩，是脱离不了父母的保护的，是远远不够独立的群体。
而今天，棕榈君想跟大家分享几个国外小孩的故事，让我们看看，国外独立自主的孩子，到底有多厉害！
国外独立自主的孩子，到底有多厉害！
9岁女孩种了四年菜，建造十多座木房屋
在我们眼里，九岁还是个孩子，还在父母的保护之中，什么都不懂。但来自美国的Hailey Ford 却不一样，九岁的她已经种了四年的菜，建起了11栋小木屋，帮助了许多无家可归的流浪汉。
五岁的时候，Hailey与妈妈一起去逛街，看到了十分可怜的流浪汉，Hailey觉得自己应该为他们做些什么，小小年纪的她想了许多方法，最终决定先喂饱流浪汉，她选择了种菜。
在此期间，爸爸妈妈也相当支持她，把后花园腾出来变成菜园，又购置了几个大箱子、土壤和肥料，就这样Hailey开始了自己的果蔬种植。
后来她又萌生了给流浪汉一个家的念头，接着她开始研究怎么样建房子，
从选材到成形都是自己一个人，最后独立完成了小木屋的建造，动手能力令人刮目相看。Hailey的独立思考能力和动手能力无疑是同龄孩子中最优秀的，但这一切都离不开父母在背后默默的支持。
当一个5岁的孩子提出要做一些事情的时候，很多父母的反应就是“小孩子懂什么，不要瞎闹”，直接忽略了小孩的请求，我们总是在羡慕别人家小孩“聪明智慧”，殊不知，我们在无形之中已把自己小孩“独特性”的窗给关了。
思维敏捷的11岁川普女孩
11岁美国女孩米莉的一段采访视频在Youtube上火了，面对镜头，小小年纪的她沉着应对，思维敏捷，丝毫不害怕说出自己心中的想法。
当被问到长大后要干什么时，她将一连串的人生规划脱口而出：
她会从宾州州立大学毕业，然后从军5年，接下来成为一名私人侦探，而埃及神学和天文学将成为她的业余爱好，退休后自己要当法官。
她还霸气地表示：“如果这个国家需要我，那么我就会去做。我不在乎是否会成为第一位女总统。”
很多中国网友看了视频后也大为赞叹，小姑娘对美国政治侃侃而谈，条理清晰，表达准确，比很多成年人都强！
面对女儿的一些观点言论，米莉的父亲Frank March否认自己给女儿灌输任何政治观点和倾向，相反，他更愿意鼓励女儿独立思考。
“我们不告诉她应该怎么思考。因为她才是阅读过那本书、看过那条新闻节目的人。”
17岁少年独自环游世界破纪录
少年迈克·佩勒姆在他17岁做了一件破世界纪录的事，那就是独自环游世界。
17岁那一年11月，佩勒姆在父母的支持下从汉普郡朴次茅斯出发，驾船环游世界后通过利泽德角返回英国海域，从而打破世界纪录，成为在接受帮助情况下独自环游世界的最年轻者。
佩勒姆成功返回英国海域后点燃火把庆祝
这一切都源于佩勒姆父母对他的“支持式”教育，佩勒姆从小动手能力强，父母就给孩子相当独立的空间让他自己发挥。
在出发前，佩勒姆就独立设计好了出行路线，还阅读了许多国家书籍，佩勒姆的父亲说，这个年纪的孩子需要锻炼的机会，只有独自经历了风雨，才能成长。
这些小孩都有不同的人生经历，但他们都有一个共同的特质，那就是独立性特别强。而这一切的促成，正是因为他们身后的父母愿意倾听他们的想法，鼓励并支持他们探索自我的行为。
为什么相同年龄中国的孩子，
凡事需要照顾
“我攒够钱了”和“爸妈给我点钱”
独立是什么？一个去了美国留学的高中生这样回答：
“我小时候总觉得独立，就是可以自己赚钱了，就是不需要父母养了。直到我上了高中后，我才开始逐渐明白，
独立，首先需要的是独立的精神，然后才能有独立的能力。而这点，来到美国后就感受更加明显了。”美国孩子常常喜欢夸耀自己：
“瞧，这辆新赛车是我自己组装的!”
而中国孩子则喜欢这样夸耀：
“瞧，这是我爸给我买的山地车!”
美国的孩子会对自己的父母说：
“我已经攒够钱了，我要去旅游!”
而中国的孩子则对父母说：
“我要去旅游，请你们给我一笔钱。”
一位中国妈妈在一场夏令营看到了美国孩子和中国孩子在独立性上的差别：
美国孩子会早早的起来自己动手做早餐，会自己洗衣服，合理规划一天的时间和安排，把自己的事情管理的很好。
而很多同龄的中国孩子却万事需要导师“保姆式”的陪伴。
中国父母的“包办式”教育
中国的家长总是希望孩子好好学习，考上一个好大学，将来有个好工作，然后在平安顺利中度过。
就是在这样的观念之下，孩子也觉得好好学习就好，老师教什么就学什么，努力记住书本中的知识，考试得到高分就一切OK。
要知道这造成了多少孩子的高分低能。
尤其在一些竞赛上能看到，中国孩子基础知识扎实，对书本知识背的好，往往学科竞赛中，中国学生获金牌数最多，父母为此骄傲。
而相比之下，美国学生善于独立思考，好提问，好动手，在课外获得的知识比课内老师教的多，因此他们有很强的好奇心、求知欲、想象力和创造精神。
中国家长在生活上和学习上的包办，让孩子缺乏了独立性和适应能力，在出社会时也将会变得同样依赖父母。
中国父母“保姆式”教育
曾经有一个教育专家讲亲子关系的时候，提过一个问题：“如果《西游记》是一个4人的亲子家庭，你们认为谁是父母，谁是孩子？”
有许多家长都说：“唐僧是父母，孙悟空、猪八戒是孩子，让唐僧操碎了心。”
而这位专家表示，在他多年从事家庭教育研究后得出，现在许多家庭里，妈妈像孙悟空一个样无所不能，为孩子解决衣食住行和一切可能遇到的麻烦，而孩子却像唐僧一样，什么事都只需要喊一声‘悟空’就万事大全了。
国内的父母一直在扮演“保姆式”的领队角色，喜欢包办孩子的一切，从每天吃什么，穿得多不多，睡得好不好到孩子上什么学校、报什么兴趣班、买什么辅导资料……
我们喜欢让孩子去跟随我们的决定和指令。你会发现，在这种模式下，我们的孩子变成了两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的“糖孩儿”。
比如现代版“伤仲永”魏永康的故事，魏永康2岁就掌握了1000多个汉字，4岁完成初中课程，13岁就以高分考入湘潭大学物理系，17岁考上中科院的硕博连读研究生。
这位神童犹如开挂一样的人生到20岁的时候就跌落凡尘，在读研三的时候却因为生活不能自理而被劝退……
为什么堂堂一个研究生生活不能自理？这全都源于母亲二十几年来的“无微不至”的照顾：
这位母亲每天早上都会帮儿子把牙膏挤好，把要穿的衣服搭配好，他从小没有洗过一双袜子，即使在17岁考研究所之前，也是一边看书，母亲一边喂饭。
因为魏永康妈妈觉得吃饭浪费时间，不必自己动手，好好读书，将来才有出息。
在魏永康考上博硕连读，离开母亲后，生活开始“失控”：
热了不知道脱衣服，大冬天不知道加衣服；房间不打扫，屋子里臭烘烘的；他经常一个人窝在寝室里看书，忘了还要参加考试和撰写毕业论文，为此一门功课记零分，而没写毕业论文也最终让他失去了继续攻读博士的机会……
这位母亲当初还以为，孩子这么聪明，即使自己离开后，也能很快学习生活技能，照顾好自己。
却没有想到原来自己这么多年来包办一切，最终还是毁了孩子。
不独立的中国父母
有句话很犀利：为什么中国的小孩不独立？因为中国的父母不独立。
很多父母，自从有了孩子，就认定“你是我的全世界，我必须一辈子跟你绑一起”。
父母的生活重心就变成了孩子，跟孩子产生出了一种病态的共生方式，有的甚至会有意无意地，培养孩子对自己的深度依赖，让孩子永远离不开自己。所以很自然的，孩子就变成了父母人格的一部分，失去“自由”。
这样的父母，不可能真诚地教会孩子独立自主。
为什么国外的孩子更加独立
国外家庭和我们的最大不同在于，他们真正将孩子当成一个独立的人来培养。
鼓励孩子去做，去尝试
有很多中国家长都做过这样的事：当孩子说想要尝试一下烘焙时，你催促着说去去去别捣乱，当孩子想要去体验一下芭蕾舞时，你毫不犹豫地说别弄这些没有用的。
因为我们已经不知不觉地在心中给孩子们定义好了什么可以做，什么不可以做，其余的许多事物在家长眼里是没有意义的。
而国外的家长常常鼓励孩子去做，去尝试，他们坚信实践能缩短认知与行为的距离。
在尝试中，孩子的热情和兴趣会被激发，他们能够真正做到独立去思考，从而建立他们
成长型的思维。重视孩子冒险精神的开拓
国外父母非常重视孩子冒险精神的开拓。他们相信孩子基于好奇心的驱动，天生具备冒险精神。而冒险精神所赋予孩子的创造力与解决问题的能力是无穷的。
像美国家庭常见的度假方式就是到
森林里露营、到大海里冲浪：在美国的森林，负重行走的父母，后面跟着负重行走的孩子，他们可能徒步几小时，找一个适合露营的地方，跟孩子们一起安营扎寨；
在沙滩上，美国父母各拿一块大的冲浪板，后面跟着孩子们拿小冲浪板，一家人一起冲进大海里挑战浪头。不断地被巨浪拍进海里，钻出来又重新再来。
想想在这种环境下长大的孩子，应对紧急情况和解决问题的能力得有多强！
让孩子独自和困难作战
国外大部分家庭，提倡孩子独立自主地去迎接生活的挑战和机遇。
一位在美工作的人曾写过一篇文章，就说到和朋友吃饭的见闻，这位朋友是律师，照说很有钱，可是他12岁的女儿去参加短期留学项目的时候，是自己去筹款的。
怎么筹呢？方法之一是打工，打工了钱还不够，便去筹款找赞助人。
而这位家长的工作，就是教育小孩如何找赞助人，比如如何写信，如何跟人家陈述，如何写感谢这些。这个女儿于是在父母的指导下，开始写赞助申请信。最后还真收到1200块钱的赞助。
这一切都很费事，家长最简单的办法是直接给钱，但这看似捷径，少走的路日后要用生活的弯路来还。
有位华裔妈妈曾分享过一个故事，她邻居家的孩子每次遇到难事情绪不好的时候，她妈妈会给她一点时间来平复自己的情绪，之后再跟她讲话。
妈妈留给小姑娘独处的那一段时间，就是为了锻炼她情绪上自我愈合的能力。
独立意识重要的一部分，就是自我控制，而经历挫折是孩子成长中必然的阶段，正确的做法就是鼓励他们独立处理遇到的困难。
孩子要独立，父母也要独立
作为父母，我们要求孩子独立的同时，也需要让自己独立。
在美国，几乎没有哪个家长会认为自己在为孩子做牛做马，即便是众多全职太太，大多也不会为了孩子放弃自己的梦想，不会放弃自己的时间。
独立就是这样一种界限，这种界限可以保护父母和孩子双方在各自的时间和空间里不被打扰地成长，同时滋生出尊重他人的界限，养成不去打扰干预他人的品格。
其实，独立所赋予孩子的，是相信自己可以做到可以做好的一种叫做“自信”的东西。
在面对与他人之间观点和态度的差异，独立思考的孩子会更加坚定自己内心的想法。他们的身上所体现出来的坚持、信仰、自我认知、自信、决心，以及创造性意识等等这一系列美好的特质，都将和“幸福”一起伴随他们的一生。
这个世界需要不断产生新的领导人和新想法的机会，而展现这些契机的新一代，一定是充满自信、乐于分享、敢于追求的。
而我们要做的，就是努力把孩子培养成这样的人。
共勉，以上。
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