有关幸福的事
戒尺归还老师，我觉得非常有必要！只不过并不是每位老师都能了解“戒尺”的真正意义！戒尺就像古代的“尚方宝剑”，拥有神圣的“威严”但却不能乱用！
这得从另一个角度来分析！
那就是“使用规则”！一定要让家长都知道！
使用戒尺惩罚，是为了让学生敬畏老师，是为了来帮助个别的调皮孩子的过分之举而用来惩戒的教学工具！而不是让老师用来“公报私仇”的惩罚工具！
每位老师都应该明白，“惩罚错误，而不是发泄私愤”，这个才是问题的关键，那么“惩戒”和“体罚”两者的不同之处，该怎样区分呢？
现在学校明确规定，不能体罚！由于过度溺爱，娇生惯养的环境下，加上学校里不允许体罚学生，而导致个别学生根本不畏惧老师，也加大了老师的工作难度！
稍不留神就会被扣上“体罚”的帽子，导致教师只是“教书”而不是“育人”的教育“病态”。
没有戒尺权的老师，就像“被拔掉了牙的老虎一样”失去了威严，孩子们根本无所畏惧，放任自流！试问，小学生有几个可以做到自我控制，自我约束的呢？
这样的环境下，又怎么会培养出“尊师重道，尊敬师长，并心存敬畏之心”的孩子呢？
由于学生缺乏制度的约束，导致“校园欺凌，殴打老师”等事件频发。甚至出现“亲子杀母”的悲剧！这是教育的“病态”。
然而如果把戒尺全权放任给老师，也会出现这个职业里面的“害群之马”来公报私仇。这样的例子也不在少数！
戒尺本来就是教学工具，使用权本应属于老师的，但是由于现在的儿童保护法，不能体罚，而出现了矛盾！
使用方法应该有个明文规定，比如，“监控之下才可以惩戒，且不能留有外伤”，必须有第三位老师监管才可以使用……当然，这些规则应该是由权威部门才有权规定的。
提高教师的情绪考核标准，情绪考核和素质考核我不知道这方面的考核标准是什么，但是我相信中国的人才有很多，肯定能制定出这类课程的考核标准！
增加教师的薪资待遇！一方面严格考核，一方面提高薪资待遇！
只有这样才能够打造良好的教育环境，给孩子们创造好的学习氛围！找回原本属于孩子的应有的学习环境！
我是育儿领域爱好者，不是教师，如有不同看法，欢迎评论区留言指正！谢谢
亲子教育文化
我是特别支持，想想我们小时候，最怕的人就是老师，晚上做完作业偷偷去打电动游戏，看见老师来，简直是要死的心都有，毫不夸张，当然老师对我们也很严厉，挨戒尺教棍或多或少都有过。但是现在我最尊敬的人也是我的老师，特别是小学老师，我现在30多，还是发自内心敬重他们。
尼古拉斯老王110
个人认为应该的，不过已经成了习惯老师即使手中有了戒尺也不敢用了。我记得刚开始工作时觉得孩子家长对老师蛮客气的，也是出于真心的。那时不会送东西给老师。现在家长即使给老师送红包物品也是表面对老师好，有的转身就骂。哪一天老师使用戒尺，那还了得，一定会来一群家长赶到学校父母爷爷奶奶外公外婆姑表等
Ye转身就是阳光
回不去了！要想回去也行，先从教师开始，回到那个教书育人为己任的精神状态上，那才匹配。记得小时候家长都是跟老师说，孩子不听话尽管揍！我被老师打过多次，不但不恨老师，毕业了还去给他们拜年。现在行吗？不匹配了，回不去了！
宝剑666
戒尺要立足在对学生的严和爱的基础上，起到一定的威慑力，即使对个别学生也只是打一下屁股或手掌，绝不能借老师能拿戒尺进课堂去随意体罚学生。鲁迅小时候读私塾，他的老师对学生很严，常拿一个戒尺，但老师不常用，鲁迅非常怀念他！
CAw
严师出高徒。当老师就应当和家长一样，对学生严加管教，否则部分学生会成为人渣，对家庭、对社会有害。但老师要掌握好度，在管教学生时要爱字当头，离开爱的管教或惩罚都是要不得的。现在社会上有些人对教师的要求太高，逼得老师对学生打不得、骂不得、说不得，其结果对家庭、对社会都不利。
求是123abc
父母是孩子的第一任老师，一个孩子生下来就是一张白纸，父母的一言一行都会影响孩子，在家里，要好好的教育孩子尊师重教，听老师的话，认认真真的教育孩子，在学校里，老师是他们的第二任老师，老师教会孩子们一些知识，教他们怎么做人，怎么遵纪守法，怎么孝敬父母，归根到底就是父母的教育有问题！一天天的工作忙！还没有耐心，孩子想找你们陪陪，陪他们玩一玩，家长就只会敷衍了事一下，大部分时间都是在陪电脑手机，那有时间陪陪孩子，现在网络这么发达，孩子难免会遇到一些有害的东西，作为家长的又不去跟孩子谈谈心，一张白纸不在你们家长的引导下茁壮成长，而在一些不良嗜好，暴力，色情的环境下生长，关键你们知道了，又不用正确的有效而有力的方式方法去引导他们，使之让他们一步步走上不法之路，作为家长的要当好父母的职责，履行好作为父母的义务，一个好的家庭教育环境，怎么会出一些不尊重老师，殴打同学，未成年就犯法的事儿呢？父母和老师的教育可能会改变一个孩子的未来，当然，父母的教育比例远远大于老师的，先学会做人，在学会做事。
辰溪柠
“将戒尺还给学校，将戒尺还给老师”。我是赞成的。
刚发生了学生用砖拍老师头9次的事，还不知道老师醒过来没。前面也有弑母的事。
说服教育是一种方法，但也不是都管用。有很多时候是明知故犯，这时怎么办？这时就需要惩戒了。触及皮肉，不伤及筋骨，让其改掉明知故犯的毛病，学会自律，益其一生。很多家庭是教育到位的，但也有溺爱过分，对孩子的错误视而不见的，家庭不教，学校也不敢管，杀父弑母，砖爆师头的事也就发生了。
用户7329020668594
俗话说：家有家规！校有校规！国有国法！没有规矩不成方圆！你溺爱孩子、没有教养，在家里没有事！在学校必须遵守纪律！那么多家长含辛茹苦赚钱把孩子送到学校，为了学知识，不是在一起玩！学校肯定要不折不扣的执行校规！校规主要是靠老师来执行，这是老师的责任和义务！进入社会那就由法律来约束你！如果你对学校、老师有意见，那么请你不你的宝贝接回家自己去教，你就是宠上天也没有人说你！
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严师戒尺出高徒，
师严徒勤学业成。
师柔徒懒不成器，
师尊不严成大忌。
从现代教育来看，既使每个老师有十条戒尺也无用，老师不是灌书筒，老师无法将所有知识理论，灌入每个学生肚里去的，家教不严，家风不正，是现代社会教育最大的难题，每个家庭的孩子，都是视为心肝宝贝，舍得宠，舍不得打，从小受年轻父母整手机在手，打游戏的熏淘，好食，懒隨成性，读小学有很多孩子身上，都有三，五元，十元，八元，甚至几十元零花钱，学校规定穿校服，防止攀比，他们可从腰袋里攀比，这，就是家教育的大错，也是给老师学校最大的难题，子不教父之过？书不教师之隨，孩子没有好好成长，又是谁之过？？？
