隨著近些年幼兒園出現的各種事件，家長們也開始變得草木皆兵起來，孩子在幼兒園裡有一丁點的風吹草動就會引起家長們豎起警戒，而幼兒園老師們，在家長的嚴密監督之下，對孩子是不敢有一丁點的怠慢，可即便是這樣，仍然會引起家長各種各樣的不滿。
丁丁的媽媽在孩子上幼兒園之前就做足了功課，通過充分的調查和走訪身邊有孩子上幼兒園的朋友，丁丁媽媽終於在孩子上幼兒園之前給孩子敲定了一個全家人都比較滿意的幼兒園，雖然這個幼兒園收費比較高，但是丁丁媽媽覺得只要孩子能夠在幼兒園裡過的舒心，也能夠學到一些東西，那花點錢就不是個問題。
九月份丁丁終於如願以償的進入到了丁丁媽媽所選擇的幼兒園，丁丁媽媽在和老師充分的交流過後，對自己所選擇的幼兒園更是打心眼裡滿意，可是好景不長，丁丁媽媽發現丁丁每次從幼兒園放學回來以後，都餓的不行，為此丁丁媽媽特意透過幼兒園的監控觀察了一下孩子的午餐情況，發現孩子中午在幼兒園根本不好好吃飯。
針對這個情況，丁丁媽媽特意跟孩子的老師進行了溝通，並且暗示老師是否可以喂一下孩子，老師沒有明確的答應，只說看情況，老師的回覆讓丁丁媽媽心中產生了一絲不滿，但是考慮到孩子在幼兒園裡還要老師多照顧，就沒有把心裡的不滿表達出來，而真正的引發丁丁媽媽和老師發聲衝突的導火索，就在發生在丁丁媽媽和老師溝通後的幾天後。
這天，丁丁回家以後精神狀態有一些不好，丁丁媽媽問孩子是不是在幼兒園裡發生裡一些不愉快的事情，可是丁丁也表達不好，支支吾吾的說了一堆，可是沒有一丁點有用的信息，丁丁媽媽著急了，趕緊給孩子的幼兒園老師打電話，老師說孩子在幼兒園裡尿褲子了，當時大家正在做遊戲，很多小朋友都看到丁丁尿褲子了，就發出了一些笑聲，可能是大家的笑聲讓丁丁感覺不舒服了。
聽完老師的表述丁丁媽媽火冒三丈，立即指責老師，為什麼當時不懲罰那些笑話丁丁的孩子，老師當時耐心的跟丁丁媽媽解釋了，像這樣的事情，老師只能規勸，懲罰的話會給別的孩子留下心理陰影的。丁丁媽媽完全不聽老師解釋，一個勁兒的指責老師不負責任。丁丁的老師最後實在聽不下去就掛斷了電話。
事後，丁丁媽媽越想越生氣，就給閨蜜編輯了一條短信說：現在的學生家長真沒素質，竟然不告訴孩子嘲笑別人是非常不禮貌的行為，幼兒園老師也很不稱職，任由我們家孩子被別人嘲笑，我要是知道誰嘲笑了我們家孩子，我非得狠狠的教訓那些孩子一頓。發完信息，丁丁媽媽就去睡覺了。
第二天早上醒來，丁丁媽媽才想起給閨蜜發的信息，拿起手機來一看，這才看到幼兒園家長群裡已經炸開了鍋，紛紛都在指責自己，丁丁媽媽這才知道，原來她錯把給閨蜜的信息發到了家長群裡，上午丁丁媽媽硬著頭皮把孩子送到了幼兒園，下午接孩子的時候，丁丁媽媽被老師和幼兒園園長叫住了。
幼兒園園長明確表示，希望丁丁能夠轉到別的學校，因為丁丁媽媽的言論已經引起了班上其他家長的恐慌，其他家長表示，如果丁丁不轉學的話，他們會集體給孩子轉學，為了顧全大局，園長認為，既然丁丁媽媽對幼兒園有這麼大的意見，不如讓丁丁去一個更好的幼兒園學習。聽完園長的話，丁丁媽媽雖然生氣，可是卻無力反駁，雖然發錯信息是自己的失誤，但是信息確實是自己編輯的，最後沒辦法，丁丁媽媽只好重新給孩子選擇了一個幼兒園。
孩子上了幼兒園面對的是一個新的環境，在新的環境中，發生一些突發狀況是在所難免的，提高孩子應對突發狀況的能力和提高孩子的適應能力才是解決問題的根本，如果一味的把責任推到別人身上，只會讓自己的孩子被別人疏遠，所以諸位家長還是把對別人的苛責轉化成自省，這樣才能給孩子樹立一個好榜樣，讓孩子更加健康的成長。
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