调调su
成功论本来就是谬论。人生怎么能界定成功与否？人最后都死，那么是不是活的久就是成功？大多数人是穷人，那是不是有钱算成功？那对于比尔盖茨来说，其他人是不是都是失败者？对于不当官的人来说，是不是当官有权力是成功？
金左手马克威廉姆斯
知识改变命运，性格决定成就。
就拿我自己做例子……反例！
我是那种非常风轻云淡的性格，我老婆经常抱怨我不食人间烟火……
所以我在单位一直都是普通员工。
本来我这种性格是不可能过的轻松的，但我是全县本专业第一个本科生，第一个研究生，不牛逼都不行的那种。
所以说，知识其实是改变了我的命运，不然以我的性格，日子会过得很辛苦。
反过来，如果我性格主动一些，哪怕只有普通人的程度，我也绝不可能待在最底层。那句话怎么说的？实力不允许！比如我去年多找几次领导，晋升的事也就定了。但其实还是晚了，本来可以有更高的成就。
知识和性格都是必须的，只靠一边是很难有大的成就的。大多数人是在达到一定程度以后，开始弥补另一边，缺知识的去进修，性格不行的就努力改变。
现在学习好，重要吗？当然重要，因为在学校学习是效率和质量最高的，工作以后再进修很难超过全日制学习的质量。
这时候只要微笑就好了
根据我的经历不完全是在校成绩好的，就出息大，成功政绩就突出。可能因为我担任大学三年辅导员培养的学生是特殊专业的原因吧，我所在的院校是培养预备警官的摇蓝。我八六年所带的八十名学生，截止目前有三个授入三级警监，其他（她）多数授入一级警督。这三位三级警监授入者在校时学习成绩属中上游，也没担任过班干部，但组织办事能力，处理社会人情往来关系很灵活。再一个方面分配工作时，被安排在级别省内单列市，省会市公安局工作有关！有好多安排在县级市公安机关工作的，有的成为破案能手，多年立功受奖，授个一级警督就到顶了！大部份在县级局镇任个科所长就到头了。
小学生理性教育研究
不一定，我认为首先是有恒心的人才能成功。有的人学历很高，但是做事情却是虎头蛇尾，不管啥事都是鸣“起头炮”，却草草收尾。而那些闷声不响、低头做事的人，才是最能成功的👍其次是会为人处世的人能成功。有一次我去参加升学宴，主人公考了一个非常好的大学，人人都很羡慕他，纷纷上前祝贺他。可是作为升学宴的主人对于前来敬酒的人，连头都不抬，身都不起，只管旁若无人地大吃大喝。后来司仪安排他和父母每桌轮流敬酒时，他一脸的不耐烦，不停地翻白眼，要我说呀，那么多的书白读了，连基本礼貌和尊重别人都不懂😠再就是言而有信的人能够成功！在商场上打拼的人都知道，言而无信的人最可恼，比如一个人刚刚和这家公司签好合约，转头就和别人合作，还厚颜无耻地叫嚣：“你去告吧……”请问这样的公司以后谁会再敢合作呢？久而久之不垮台才怪😡所以个人认为，学历和成功的关系不大。
凤146983974
这句话因人而异吧；成功永远是留给努力的人，我们父母那辈有多少人都只是小学文凭，但凭着努力还不是发家致富。只能说学习成绩好的人从211/985名校毕业出来，就业机会会比较多，工作相对于比较轻松，待遇比较好。
但要说有出息、成功的孩子一定是学习成绩好的。我觉得是不可能的。就拿我在的企业来说，我们总经理就是个小学没有毕业的，公司里高管，中干等也有挺多是高中、中专毕业的。所以说成功永远是留给努力的人，即使进公司时学历不高，但是你有能力，愿意思考、愿意学，并不一定比学习好的人混得差。
比尔·盖茨13岁开始计算机编程设计，18岁考入哈佛大学，一年后从哈佛退学，1975年与好友保罗·艾伦一起创办了微软公司，比尔盖茨担任微软公司董事长、CEO和首席软件设计师。反而更重要的是人生职业规划，想好要做什么比什么都重要。
一句话撸起袖子努力干，人生不会差的.....
好莱坞逗比先森
将来有出息，成功的孩子，不一定就是学习成绩好的孩子。
有出息，成功的孩子是什么样的？
一，自信乐观的孩子
自信乐观是成功的第一步，这一点不是学习成绩好的孩子才会具备，很多学习成绩不好的孩子也很自信乐观，当然也有学习成绩好的孩子不自信乐观，这个没有固定的模式。
自信乐观的孩子对待任何事情都会很有信心，都会充满热情，哪怕遇到挫折困难，也会自信乐观面对，这样的人做事情就比较容易成功。
二，能管理好自己情绪的孩子
能管理好自己的情绪就相当于能掌控自己的命运。一个无法管理情绪的人，为人处事就会被情绪控制，成为情绪的奴隶，严重影响人际关系，做事情很难成功。
三，感恩的孩子
有一颗感恩的心，人际关系就会特别好，这样的人给别人的感觉就是有良心，知好歹，别人都愿意跟这样的人做朋友。
一个人没有几个得力的助手，是很难成功的，毕竟一个人的力量是有限的，懂得感恩的人，会吸引很多贵人。
只要做到了这三点，一个人就容易在事业上做出成绩。
一个孩子学习成绩好并不代表他就具备这些品质，很多有出息，成功的人，学习成绩并不好，他们身上都具备很多优良的品质，这三点基本上都拥有。
周凌溧育儿问答
个人意见：人有三商：智商、情商、逆商。人生不同时期，三商起不同作用！再有就是成功的含义或者标准也不尽相同。
智商高：表现为超强的学习能力，超强的接受能力，对新事物有天生的好奇心，少年时的表现就是成绩好。是学生、老师心目中的娇子，长大后大部分长成为技术性人才、高级科研人才，这是不是也算成功！
情商高：表现为：超强的组织能力、超好的表达能力，对人际关系比较敏感，善于处理各种复杂的矛盾关系。人缘好，朋友多，上学的时候，调皮捣蛋坐不住，但人格魅力很好，人人都愿意和他交往，长大后大部分成为管理型人才或者服务型人才，大家留意一下，各个部门负责人是否多为此类人？这能不能也算一种成功。
逆商高：表现为：强大的抗打击能力，能在如山如夜的逆境中坚守信念，不气馁，不灰心，始终继续力量，只要有一点儿机会就能东山再起！创造属于自己的辉煌，或者刷新人们的认知，改变大家的生活方式等。现实社会的大咖一类的神级英雄多是此类，如任正非、马云、马化腾、柳传志等！
总之，成功无严格标准，智商人和人之间几乎没有太大差距，情商可以后天培养、逆商更需自我调解，三商都具备的任务肯定是人类宝贵的财富！希望我们一块儿努力，成为三商都出道脱俗的人！
我是长弓老师，喜欢聊聊高中生哪点事，欢迎关注，共同提高！
长弓一王
任何事物都没有一个绝对，什么事都有一个意外！
强，男，现在也四十多岁了，现在的职业是自由人，自己开一家超市，没有稳定的收入，时常也是东奔西跑的，上有老，也照顾得很吃力，下有小，也没能给孩子提供更好的教育环境。
当年的成绩，是全班前五名，当时在班级里也是很认真读书人。
我们先来看一下他，算不算是有出息的人，算不算成功的人？
第一，从金钱的角度来说，他不算是成功人士，因为他的财务还支撑不了全家有一个舒适的生活环境；
第二，从感恩的角度来说，他算是一个有出息的人，因为不能自己身在何方创业，心中容下父母，时常回家来看父母，孝顺父母，父母身体不适了，他一定会回到身边来看望；
第三，从人际交往来说，他算是一个很有人缘的人，他的朋友多，当然是以相同创业或相似创业的人居多，当然也有一些单纯的朋友，什么困难，这些朋友都还算是很乐意帮助的，他对别人也是如此，也是乐于助人，这算成功吧！不过这些朋友也都没有富裕得很多的；
第四，从独立创业的角度来说，从初中毕业之后，就开始创业了，没有上过高中，是他自己放弃掉的，文化层次来说，不算高了，但是在社会闯的经验来说，还算是丰富的，这是不是成功。
总之，没有一个最基础的评价标准，没有统一的认知，因此，也就谈不上什么成不成功了。
最后，我想说，真正成功孝顺的人，一定是心中有家的，不管到哪里，对家人的陪伴是最重要的，不论是对上还是对下；其次，一定是非常努力创业工作的，在单位里或是自己创业的，一定要有稳定的收入，一定能支撑起一家人的生活保障；最后，一定是感恩的，对贵人，对朋友等等，都要有一颗感恩的心，这才能让你的路越走越宽，越走越好！
六和麦田
时，他的数学、西洋史、物理等学科的成绩都很差 ，如果不是因为他的《不以规矩不能成方圆说》一文恐怕连录取资格都会被取消。
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当然有很多从小就学习优异的比如：周总理、著名地质学家李四光，周总理十二岁就立志“为中华之崛起而读书”！学霸的学习力是应该肯定的，中国教育的最大弊端是背离本民族的优秀
文化太远在加之应试教育的“毒害”于是培养出一批一批只懂得现代科学知识连一句“人话”都不会说的大学生。
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著名教育家杨昌济主张教育救国，他认为教育首要在于培养人的道德，树立为国，为人的“公共心”他的教育思想中体现了对人“心性”关怀，倡导“德性”“德行”的知行合一。如果不是在
德的土地上耕耘，知识就会作恶。收拾起破碎的德行吧，让我们的孩子不再缺德！
蒋坤山
我认为对于大多数人来说是这样的。
实际上这种具有“绝对性”的问题从来就不会有一个“肯定”的答案的，因为几乎任何人都是可以举出很多的“反例”，而且这种举例的方式实际上是非常具有“引导性”的——也许人们举的那个例子本身其实就是一个“再学习”的例子，可是因为他们的切入点是这个人“过去学习不好”，所以就会无视此成功者背后的学习付出，从而成为证明成绩和跟“出息”没有“一定”关系的例子。
而之所以还会有人“明知故问”这种问题，我认为很大程度上是来“找安慰”的。
<strong>后者说是期待听一些、看一些能够让自己不觉得失落、悔恨、焦虑、恐慌等理由的——当他们看到有很多人告诉自己成绩跟出息没有什么必然关系的时候，也许他们就会“原谅”过去对学习或者对孩子的妥协，就会原谅自己曾经没有坚定不移的付出、努力。
可是你想过没有另外一个问题：难道“成绩不好”就一定会有出息？
客观差异不会靠“安慰”而被磨灭
1、收入差
虽然不用的岗位、不同的工作性质甚至是不同的工作能力在不同的人身上会有一定甚至很大的出入，但是整体而言我相信很多人还是比较倾向于接受这样的收入差。
虽然我们不能说“有出息”就是挣钱多，但是我们不得不承认的一个现实是人这一生很多的事情都是离不开物质的支持，物质基础决定上层建筑是不可逃避的现实。
我这里只是拿这样的一个例子作为对比，而关于“挣钱”其实本身也是绝大多数家长更为关注的不是吗？
2、能力差
相信现在大多数人都会有这样的认识：学历不代表能力。
<strong>这个人是我认为是对的！
可即便如此，你认为“能力”和“学历”之间就真的没有关系吗？
在过去，很多时候人们对能力和学历之间的关系认识是这样的：
慢慢的，人们意识到能力和学历之间的关系应该是这样的：
但是随着时代的进步，更多的专业分析之后，人们又发现了能力和学历全新关系：
这幅图实际上也是很多“读书无用论”的理论基础——如上图的左上角部分。
可是在这张图上我们除了能够读出扎样的信息之外，仍旧可以读出其他信息来：低学历固然不代表能力低，但是高学历能力低的也并不是很多，而一个人的能力真正有多大是需要一个施展平台的，可是问题就出在了这里！虽然用人单位也承认“学历不代表能力”，但是如果真的给他们去选择，在能力还没有机会去施展、证明的情况下（即多数毕业生的状态），为了降低“风险”，同等情况下一定会倾向于选择更高学历的。
所以但是这一点我们就有理由相信“成绩好”的会相对具有更多的机会，不是吗？
2、发展差
一个人是否“有出息”不在于他的第一份工作或者第一个平台，而是跟后续发展密不可分。
从就业到职称评定，从起薪到人事改革，从考证到学历提升（比如考研等），低学历的劣势是显而易见的。
而且有些时候这种劣势是你用“能力”根本无法去证明得。
对“出息”、“成功”的定义是没有固定标准的
<strong>本来这点应该放在前面讲，但是考虑了一下还是放到了后面，原因就是想先泼点冷水，冷静之后我们再进行讨论。
多数人对于“出息”、“成功”的定义比较倾向于“物质”和“地位”。
但是对于另外一些人可能他们会更看中一个人能够创造的“价值”，而这个价值往往还不是用金钱、地位来衡量的。
甚至有些人会认为一个人能够做自己喜欢做的并且还能以此为生，能够养家糊口，能够负担得起作为子女或者父母的责任这就算成功，这就算有出息。
所以每个人对于这些东西的判定标准是不一样的。
而这一切往往会跟评价人的本身生活状态有很大的关系：
比如生活比较困顿的家庭，多数更希望孩子以后能够挣更多的钱这样比较具体的、物质的成功为目标；
比如条件非常好的家庭，他们可能并不在乎孩子未来能够挣多少钱，也许在他们看来“孩子不惹祸懂事儿”就是有出息了。
后者我们就不操心了，作为平凡的大多数，恐怕我们更期待的是孩子能够再物质上取得“成功”。
成绩好的“好处”
为什么说成绩好的人或者说学历高的人成功的概率会更大呢？
1、学习能力是一种非常重要的能力。
这种能力不是你一厢情愿只是“记忆”、“背诵”的能力，它本质上一种信息加工再处理能力。否则，如果真的是依靠记忆这么简单的话，那岂不是更加嘲讽那些连记忆都不行的人吗？如此没有技术含量的事情你都做不到，你凭什么然我相信你“有能力”呢？所以，学习能力本身就是一种很强的能力。
2、成绩的好坏影响一个人的自信。
“自信”这个东西在有能力的人身上叫做自信，而在没有能力的身上叫法可能就比较多了，比如鲁莽、无知、冲动……
自信不是盲目的，它是需要一个人对一件事情有比较强的驾驭能力才能体现出来的。
而这一切往往是跟学习、积累分不开的。
3、机会不同
这点，上面已经说明了。
我们说一个比较残酷的现实吧：那些让你觉得比较上点“档次”的工作机会，你认为他们在新人的招聘上是否会更倾向于高学历（学习好）的人呢？
答案是一定的。
综上所述，我们不等不承认，成绩好的人的确在机会上是有优势的， 在理论上“成功”“出息”难度更低、概率更高。虽然我们不能用“绝对”来形容，但是如果你有的选的时候——让你重新来过一遍在上一次学或者让你的孩子重新来过一遍在上一次学，你自己会怎么选这就是你的答案！
