从事教育教学工作二十余年，分享些许感悟，希望对大家有所帮助。
关于职称
高级职称毕竟太少，如果大家都是高级职称教师，职称也就没有存在的”价值“了。”狼多肉少“是现状，除了领导、有关系的、教学成绩非常优秀的，一线老师想晋升高级职称确实不易。
一退休女教师，上班时候非常要强，次次联考成绩第一名，如果考个第二名，都难过得要哭。因为工作业绩突出，自然很早就晋升了高级职称。
前一段时间见她，问：”你现在退休工资不低吧？那么早都是高级职称？“
”工资是不低，不过都吃药了，现在一身病，当时真是……“
如果大家用前几十年赚钱，后几十年吃药，还是不划算的。如果有一个好身体，退休之后，多活几年，多领几年退休金，也等于活出一个高级职称。
所以对职称这事，得之，我幸，不得，我命！一定要有一个好的心态。
由于各个地区、学校的实际情况都不一样，有的老师很早就晋升了高级职称，有的老师五十多岁还是初级职称。根据目前的情况，教师职称制度在很长一段时间内很难取消，请一定不要因为自己不是高级职称而天天懊恼，到头来，伤神，伤心，伤身！
关于工资
工资不断增涨是现实，无病、无灾，以现在的工资水平，绝对满足日常生活需求。对待工资问题，要有一颗平常心，各行各业都不容易，要知足。随着国家越来越重视教育工作，教师工资增长只是时间问题。
一定要有职业幸福感，我们的双休日、一个月的寒假和两个月的暑假都是其它职业非常羡慕的。我们工作在相对封闭的空间，面对天真可爱的孩子们，内心简单而干净，这是任何职业所不能比拟的。
关于教育
随着工作时间越来越长，对教育越来越慎重。我们必须承认：
1、学生时代的成绩对学生走上社会的成就没有多大关系；
2、有些孩子确实不适合学习，但是这些孩子往往有很高的情商；
3、一些“坏”孩子走上社会适应能力更强，成就不菲；
4、毕业后经常和老师打交道的是那些曾经的“后进生”，他们就生活在老师周围；
面对这些情况，自己在从事现在的教学工作时，面对所有孩子，不管成绩如何，首先要做的绝对是“育人”教育。“教而育之谓之道，教而不育谓之术”是我现在信奉的育人准则。
做一个有情怀的教师，以自己的言行，尝试影响每一位孩子，让孩子做一个健康、积极、乐观向上的人。
关于职业前途
一线教师的职业天花板很低，努力一辈子，最高成就无非是主任、校长，不过这个可能性也很低。我们过得是一眼看到退休的生活，简单，但是绝对不能是日复一日的重复，一定要活出自己的色彩，不能老的时候，连回忆都很苍白，那才是可怕的。
关于家庭
即便是你单位里的天，单位离开你，马上有人取代你，单位仍正常运行，但是如果你的家没有了你，家里的天就塌了。
一定要处理好家庭和工作的关系。工作好，心情好，生活幸福，家庭和睦。
关于孩子的教育
教师最大的优势在于教育自己的孩子之前，可以在其他孩子身上“试错”，一定要做一个教育自己孩子的有心人。
教育好自己的孩子是一位教师首先要做的事情，如果连自己的孩子都教不好，教育别人家的孩子也没有说服力。
愿每一位教师都做一个有情怀的人：以己之微力，行育人典范，一点一滴影响孩子，改变世界！
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