我們每個人在生活中都需要不停地去表達。你的工作彙報是一種表達，你和朋友的交流也是一種表達，但在實際生活中，卻很少有人能將自己的觀點清楚完美地表達出來。
比如吵架。是不是每次吵過之後，才發現，其實好多說辭在腦內如同彈幕滿屏滑過，但我們一句都沒說出來。橋豆麻袋！剛剛沒發揮好，能不能重來？
這其實都體現了你的語文能力。語文能力不只是你的閱讀和寫作，其實還包括你如何熟練地運用語言去表達你的觀點，你的思想，你的情緒。
自己的語文能力很差就怎麼辦呢？來看看央視的新節目《主持人大賽》，看看人家是怎麼將語文能力運用到極致相信螺小螄！看了這個你不僅可以學到如何表達，還可以掌握考試寫作的套路！
1、如何活用經典名言？
文藝組6號選手遲茜給出了最好的答案。
在90秒即興考核環節，遲茜抽到的題目是“家鄉的親人”。其實這個題目可以用到的素材有很多，但是在短短几秒內就構思好從哪裡切入，從什麼時候點題，可以用哪些事例，如何與主題呼應，不要以為這很簡單，這非常考驗選手平時的素材積累和應用處理能力，也就是我們說的語文能力。
“思念家鄉，思念自己的親人，我想是一個漂泊在外的遊子的本能，而這種本能，從古至今都是不變的。天涯共此時，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人，每逢佳節倍思親，我們思念的是自己的父母，自己在家鄉的親人。
李白曾言，夫天地者，萬物之逆旅也；光陰者，百代之過客也，人生在世須臾百年。年輕的時候，我們走出家門去更大的世界打拼，我們的父母，我們的親人，都在家鄉守望著我們，回頭看，父母在，親人在，家就在，愛就在，故鄉就在。”
90秒內說出一個完整的小文章，也難怪網友戲稱這一環節為“90秒滿分作文”。 而遲茜選手從一個探親新聞入手，從父母角度切換成遊子角度，結合古人詩句引起大家思鄉的共鳴，最後用流逝的光陰來點出不變的是親人的守候，素材運用恰到好處，而且貫徹主題。
2、如何活用新聞素材？
其實新聞類的每位選手都向我們展示了什麼叫素材的運用和把握。這裡螺小螄印象最深刻的是新聞組1號選手姚軼濱的“90秒滿分作文”。
很多人看到新聞或者素材，不知道自己該從哪點入手。姚軼濱抽到的新聞是“因照片而火遍網絡的大眼睛女孩蘇明娟在2017年當選為共青團安徽省委副書記（兼職）”。
姚軼濱的立意和表達可以堪稱教科書級別的素材作文了。
他以“見證”作為關鍵詞入手，從新聞故事到最後的主題昇華，一氣呵成。
“蘇明娟本人就是她自己生命歷程的一個見證者。她見證著自己從一個農村女孩成長為現在共青團安徽省委副書記（兼職）。但是更重要的是，我們所有人其實都是這個過程的見證者。我們見證的是中國教育資源不斷向下沉，不斷向貧困地區沉。但是我更羨慕的其實是今天年輕的朋友們，我們見證的是中國快速發展的時代，而他們將在最好的年華當中見證中華民族偉大復興的‘中國夢’的實現。”
同學們，模板已經給你們了，照片見證的是希望工程，大眼睛女孩本人是自己成長的見證，我們旁觀者是教育資源下沉的見證，當代人是中國夢的見證，層層遞進，到最後上價值，以後看到同類型的新聞素材，知道怎麼用了嗎？
3、如何立意？
董卿老師在某一段點評裡說到：“寫文章最重要的是什麼？立意。馭文之首術，謀篇之大端，一切的一切最後我們都要聽出你在說什麼意思，這個才是最重要的。”
而各位評委老師在點評中也確實給了我們不少新的角度和立意。
比如談到記者和醫生的關係，董卿老師金句來了，“醫生和記者真的有相似的地方，他們在本質上都是面對人，只不過醫生是在看人的病，有時候記者是在看病的人。”
再比如關於最敬業變臉，高速收費員在受了委屈之後，抹掉眼淚仍堅持微笑服務。大多數人看到的都是這個收費員的敬業，而康輝老師和撒貝寧老師這兩位老手，則給出了不同的角度和見解。
康輝老師說：“到底什麼樣才是一種職業標準？職業標準和我們的情感又是一種什麼樣的聯繫？”立意比單純讚美一下子就深刻了有木有？
看到最敬業變臉，撒老師更多的感受是心酸，“目前服務行業對於服務這兩個字究竟認識到了什麼程度？我們的服務行業可能就是說把所有的從業人員都培訓成統一標準，統一笑容，認為這就是最好的服務，但是真正的服務應該是發自內心的藝術。”
不想笑就不要強迫笑了，這種角度這種立意則是從人本身的情感出發，探討培養成“統一標準的工具人”真的就是最好的服務了嗎？
當然這些語文能力神仙發揮的背後，都離不開平時的學習，積累和思考。看了大佬們的90秒小作文，你有什麼想法呢？歡迎在留言區留下你的評論。
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