木易数学微课堂
老师想转变学困生，让其成绩好起来，办法多的是，如果你能做到以下两点，孩子的成绩一定会好起来。
1、上课时多多关注这样的孩子，给他们更多的机会回答问题，前提是你得不怕浪费时间，因为这样的孩子回答问题会吭吭哧哧的，很浪费时间，本来一节课能完成的教学任务，得两节课或者三节课，如果你能做到，孩子的成绩会有很大进步。
2、利用你自己的时间陪伴孩子，比如：放学以后，你可以晚回家一小时，陪孩子复习他们当天未掌握的知识，根据重难点反复练习，该背的看着孩子背了，该写的让孩子写了，把孩子的学习情趣培养出来，我想，如果这孩子不是弱智，那么久而久之，孩子的成绩一定会好起来。
做为老师不用做得太多，以上两点能做到，班里就没有学困生。
如果你做不到，那就把这些事儿交给家长吧，让家长多陪伴孩子，成绩也会好转的。
爱心辅导妈妈
学困生的转化一直是所有教师面临的必须解决的问题，也是提高教学成绩必要的手段。就学困生的转化问题，我认为可以从以下方面进行思考。
1.分析成因。针对学困生具体情况，找出造成学习困难的重要原因。造成学习困难的原因往往是多方面的，先抓住主要原因，如:知识基础差、学习技能低、习惯不良、态度不端等。
2转化。对于小学数学来说，期中一个重点就是计算能力。对于基础较差的学生来说，提高计算能力是非常有效的手段。一二年级进位加、退位减、表内乘法等是非常重要的。再到以后的笔算乘法，笔算除法，小数乘除法以及分数乘除法，简算等。 计算不出错，底端能考优秀，高段至少能及格。
关于解决问题。对于小学数学低段来说，重复还是必要的手段，也符合儿童心理发展规律。学生解决问题易错，有些是不会读题，有些是不会思考。不会思考，我认为还是对基础知识理解不够透彻。如分数除法问题，归根结底还是对分数除法的意义理解不够。
总而言之，小学数学还是要以计算能力和基础知识为主，学困生的转化从这两个方面下手，我相信肯定会有成效！
蜗牛爱数学
班里的后进生确实是很让人头疼。我们班就有两个，可以是是代表性的。一个被家长溺爱的，在家里称王称霸，说一不二。甚至是父母被打都会笑呵呵一带而过的，所以作业从来不写，找家长只会说管不了。一个是父母在外工作，孩子由爷爷奶奶带着，关键除了这个孩子，还有叔叔大爷家的孩子，加起来六七个，放在教育上的时间可想而知，能给吃饱饭就已经很不错了，孩子有问题，家长也是直接不管。对于这种家长不管，又舍不得花钱上补习班，学生又不学的后进生，唯一的可以使劲的只有老师了，只能抽出自己的空闲时间对其进行反复辅导，从简单但复杂，一步一步来。
高老师谈教育
感谢您还在关注那些别人认为应该放弃的差生，其实老师的最大功绩不在于教会好孩子成才，老师的功绩在于帮助所谓差生学有所成，帮助他们成才、成人。
学习考试就会有人分数高，有人分数低，这只能说明他们对相同知识的理解和记忆能力又差别。作为老师，对考试分数较低的孩子，您关注他们的侧重点应该是他们自身的兴趣和对知识的理解力。您需要了解到他们是不是对您教授的内容不感兴趣，还是因为您教授的方式他们不理解，亦或是他们自身的理解力差，甚至是不是他们的家庭原因使他们在学习上投入的精力不够。
等您与孩子进行细致、深入的了解之后，您就会找到如何提升分数较低孩子的学习了。实际教学过程中对于提升差生的学习成绩其实也是最容易的，他们的成长潜力是最大的，特别是那些平日里有多种想法的孩子，他们是聪明的代表，真正需要的是有一个好老师、懂他们的老师引导他们将聪明才智用到学习成长之中来。
每个人都有无穷尽的成长潜力，关键在于何人、用什么方式去发掘他们。老师和父母就是发掘孩子成长潜力最得力的人，孩子成长的行为就寄托在您的手中【帮扶】、口中【鼓励】和行动中【示范引导】。
育邻人使命：成为孩子成长路上的陪练和顾问。
育邻人愿景：让天下没有难育的小、没有难养的老。
孩子的成长如同百年大树，需要经历风雨。对于父母来说，需要您有足够的耐心加以陪伴。陪伴孩子需要用心，陪伴不止是看护。在很多人为陪伴孩子而选择回家时，我选择来北京做一项陪伴更多孩子的事业——育邻人：以邻里友善带动社会和谐，推进社会德育教化，促进每个人健康快乐成长。探索以邻里互助，化解“独生子女症+隔代教育”难题，一项公益普惠的教育事业，与家长一起“量身定制”孩子的成长计划，即为孩子们提供游戏、合作、共享成长空间......
育邻人
恕我直言，把时间精力用在好学生或者说中等的学生上面，特别特别差的学生，应该是和他的家长沟通，确定一下他特别差的原因。如果人家已经做好了出国的准备，你还在那儿告诉他该怎么怎么做，该怎么怎么样应对国内的考试的话，那本身南辕北辙……
小黑豆
老师，您好！辛苦了[玫瑰][玫瑰]对班上的几个差生希望老师多和家长沟通，让家长明白有哪些方面需要配合老师的地方。另外老师每天可以抽半小时对他们进行额外辅导。还可以让成绩好同学一对一帮辅成绩差的。希望我的回答可以对您有帮助[害羞]
3144240892918清风
加强个别辅导
KAIZI
差生分两种，一种是愿意努力，只是接收知识的能力要弱一些的，就想进驾校，总有一些花费的学习时间要多一些，这种你适当的关心一下，估计学习，也不会掉队太远……还有一类是从不学习的，无论你整简单的题，整结论记忆，他油盐不进，绝对神仙都教不好！
名师千里马
首先保护孩子自尊心，降低内容难度、要求与他们现有水平，也让他们尝到小成功的快乐！
浪漫星449
能作多少作多少，这样找到后进生应从那里补。因为你怎不能从幼儿园一，二，三，四，五，开始补。补需要时间，需要爱心，耐心，信心，决心。家道老师一起抬。如果是差得太远，是不脑子有病，如脑殘等先天原因，那就无办法了。那也要鼓励，会多少算多少。这种小孩千万莫岐视。
