铮益
作为一名高中数学老师，我来回答这个问题。如果让高中生做初中数学题，感觉就是理想很丰满，现实很骨感。
很多在读的高中生，如果突然看见初中卷子，顿时会感觉到异常简单，其实这仅仅是一种感觉，而这种感觉来源于和高中题目强烈的对比感，经受了高中数学题目的碾压，突然间看见了大自然，有一种如释重负的感觉，但实际做起来，一定不是想象中的那么顺利。为什么这么说呢？有以下几个原因：
高中生觉得简单，初中生也觉得简单
不妨看一下中考成绩，数学在中考满分的比比皆是，即便是数学成绩很普通的，分数和满分的距离也不过十分之内。也就是说，初中数学区分度不大，拿满分120分举例子，高中生觉得题目容易，能考个115分左右，要知道初中生的分数也不比你差，所以说真正做起来也不是想象中那么顺利。
高中知识对初中压轴题并没有帮助
初中压轴题多以平面几何为形式，证明方法涉及到大量的全等相似以及旋转变换，但是这些知识在高中的时候毫无训练，高中生接触的几何是立体几何和解析几何，所以说就平面几何而言，相比于初中时的状态能力有退步。一般来讲，对于学霸学生，读完高中后去答中考题，很难达到当时的成绩。
学渣也许有进步
如果是彻头彻尾的学渣，初中的时候连基本的数都算不懂，通过高中的学习，至少对解方程解不等式等方法有所了解，那么这个时候回去中考的话，一定会超过自己曾经的成绩。
总结一下，如果高中生回去打初中数学题，学霸一定会退步，中等成绩的学生不敢保证有进步，学长会有进步的。
以上是我对这个问题的看法，欢迎大家讨论😊
数学你新哥
高中生做初中数学题，很多高中生的感觉是；不是很大问题，然而对于大学生来说就不肯定了。我也是上了高中，经历了初中，对于数学方面我当时也很爱好，对于难题都是一边学习思考，一边寻问同学和老师。
但是我感觉对于高中生而言，在学习接触的层面思维，可能比初中生的数学思维境界有可能提高了档次。但是在回到初中数学题而言，不一定能正确完美做好，做对。隨着时间的距离，有的公式和思考方式可能产生变化，高中生在理解问题的角度上是有质的提升，比如:学过高等代数的学生很难用抽象代数的思维去考虑，也就是像初中生做几何题一样，很难用分析学的思维考虑问题，完成作业。数学题是灵活运用，不像语文历史，死记硬背，有规律性。所以高中生不一定能做出初中生的数学题。这大概是我自己的认为和感觉。
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罗朝春106
要看这个高中生在初中的时候咋学的了 如果是学霸那就和小学做加减乘除一样 如果这个高中生在初中的时候就没学好 碰巧又升到了高中 那就和高中生做高数一样 然后考的差也分人 有的是真学不会 有的是哪个年龄段不想学 至于那些不想学却能学懂得人来说 其实高中学高数也还好 虽然有些难但还是能看懂
一千个名人的婚姻故事
初中数学题还好吧，我数学在初中也还算是拔尖的，但是到高中就跟不上了！
风吹小草不弯腰
作为一个高中数学老师，去做初中题倒是基本没有问题，但是也因为长期不看初中内容，有些几何题也看不出个所以然来，而且有些技巧也忘记了，但是不管题有多难，第从我们本身来看，都是觉得简单的，学学就会了。所以如果高中生去做初中数学题，我想他第一感觉是：初中的好简单，当初自己怎么就那么笨，现在高中数学好难。觉得简单是肯定的，做起来简单不简单倒是真的不见得，不过比初中生而言，应该容易很多。还有，高中生也是分类的，有些高中生连初中的简单知识都不怎么会，可能还不如高中生。
一起学数学
守望幸福14337
按常规的想法是很简单，但是对现在来说也不一定能做到一百分，有题目高中生去做也是做不会的
我的80
就是感觉以前自己不懂的突然就很容易明白了，就像站在山顶上看山下一样，很放松很简单，一览众山小。
老吴神州游
我身为一个研究生，表示难度很大！我认为在这方面高中生一定强过自己！
爽子内拉
不一定会，说真的真的不一定会。
如果会的话，则是用更高级的公式和计算方法来计算得出相同结果的
