曾經“肆虐”的非典,最後是如何被控制住的?夏天高溫消毒有用嗎

始於2002年年末的終於2003年夏的非典,給許多人的留下了記憶深刻的印象,雖然其間奪去了許多人的生命,但因為國家衛生系統以及相關部門的高度重視,經過不懈地努力下我們國家最終戰勝了非典,而最後非典是如何被控制住的,我根據我的親身經歷總結了以下幾點:


一、傳染源被嚴格控制


第一例非典病例出現在2002年末的廣東佛山,然後迅速在整個廣東漫延了起來,那時候我還尚小,對遙遠的廣東所發生的一切遙不可知,而且就是後來從大人的嘴中得知了後也總是認為那是很遠很遠的事情,遠到和我不會產生任何的關係。


曾經“肆虐”的非典,最後是如何被控制住的?夏天高溫消毒有用嗎


與我建立起聯繫的是,我們家鄉正好有一個人在廣州打工,在廣州疫情剛剛爆發的時候,他因恐慌就逃回了老家,但是老家這邊的政府知道後,連夜將他隔離了起來,而他的家人因與他有過短暫的接觸也因此被隔離了三天。


所以說,政府對一切可疑的傳染源的謹慎態度,是非典漸漸能被控制的關鍵。


二、傳播途徑都被切斷


2003年春,非典的疫情開始在全國全面爆發,我們家鄉也出現了一二例非典病例,學校為了疫情不再繼續漫延,開始實行封校,學生要麼選擇休學,要麼選擇住校,沒有必要條件學校禁止任何人外出,就這樣我們完全和外界隔離了起來,不但降低了感染的機率,同時每個家庭又因為孩子被禁錮在學校,使學校和社會之間病毒傳播途徑被切斷。


曾經“肆虐”的非典,最後是如何被控制住的?夏天高溫消毒有用嗎


對於某些必須要外出的同學,必須要經過班主任和校領導簽字才可以出校門,而且在歸校之前,必須要到醫院做相關的檢查,只有一切正常才能進校。


不但如此,學校也加緊了夜間巡邏,防止有學生晚上私自偷逃出去,對於外面想混進校區的人,學校也鼓勵我們積極舉報,因為後來北京疫情也漸漸嚴重了起來,原本有一些到北京學習歸來的老師,被學校嚴禁授課。


正是因為傳播途徑被切斷,所以後來我們家鄉的疫情就漸漸的被控制住,再也沒有出現新的病例。


三、到位的防護措施


為了預防非典,我記得當時學校會給每個人免費發放口罩,學校裡也積極鼓勵大家佩戴口罩上課,而我們每次上課後,學校裡的宿管阿姨就會把我們所有宿舍的窗戶全部打開通風換氣,並在宿舍以及宿舍走廊廁所裡撒上石灰以及噴灑消毒水。


曾經“肆虐”的非典,最後是如何被控制住的?夏天高溫消毒有用嗎


老師在課間也非常關心學生的生活,並讓學生保持樂觀的心情,號召大家積極鍛鍊身體,食堂裡也給我們準備營養豐富的早中晚餐,學校還每天給一個宿舍發放一份報紙,就是讓大家瞭解疫情的發展,不要產生恐慌心理,這些都有助於我們戰勝非典的信心。


四、對於患者不惜一切代價醫治


從學校的報紙中我們知道,國家將每一個公民的生命放在第一位,為了醫治患者做了大量的工作,首先所有的看病費用全部國家承擔,而且不計較成本的對患者用藥,並組織了大量的醫護人員醫治患者,為了讓患者早日康復,有許多醫護人員甚至為此也感染了非典並獻上了寶貴的生命,每當我們從報紙上看到這些醫護人員捨己為人的感人事蹟時,我們的眼睛裡都會泛起淚光。


曾經“肆虐”的非典,最後是如何被控制住的?夏天高溫消毒有用嗎


經過國家和醫護人員的不懈努力,許多患者成功地闖過了鬼門關,這給其他患者帶來了很大的信心,我們也從報紙上看到康復的患者越來越多,死亡的患者越來越少。


五、強烈陽光照耀下病毒自行消退


我記得我小時候特別怕熱,總是希望夏天慢一點到來,但是非典肆意的那年,我無比的希望夏天的腳步能夠快一點、再快一點,因為班主任和我們說,大家都不用怕,等到夏天來了,在高溫與太陽的雙重作用下,非典的病毒會很快死去。


曾經“肆虐”的非典,最後是如何被控制住的?夏天高溫消毒有用嗎


果然當夏天真的來臨時,非典疫情突然消退,學校終於不用封校了,我們放學後終於可以自由活動,也能回到久違的家了。


後來我們知道,非典的疫情和氣候有一定的關係,當溫度高於26℃並在強烈的陽光照耀下,大部分的非典病毒都能被殺死,所以非典病毒就於那年的夏天最終被控制住了。

曾經“肆虐”的非典,最後是如何被控制住的?夏天高溫消毒有用嗎


分享到:


相關文章: