高中物理中力學部分一直是一大難點，小詹在這裡簡單的總結了一點力學學習過程中的小技巧，希望對大家的學習有幫助。
1. 力的產生實際上就是物體之間相互作用的過程，舉個例子彈力；彈力的產生條件：物體之間相互接觸、物體之間相互作用或有相互作用的趨勢。但並不是所有力的產生都需要相互接觸，例如萬有引力和庫侖力、洛倫茲力等。
2.受力分析是力學中常見的問題，方法大致可以分為一下幾類：1.正交分解法 2.相似三角形法 3.矢量三角形法 4.正弦定理法。其中最為普遍的是正交分解法，它是解決力學問題的基本方法（個別特殊問題除外），千萬要注意力為矢量，要注意方向。
3.摩擦力是最讓人迷惑的力。摩擦力分為靜摩擦力和滑動摩擦力。靜摩擦力的前提是物體之間保持相對靜止，這時候靜摩擦力的大小也就取決於一個物體對另一個物體作用力的大小（一定要保證相互作用的物體保持相對靜止）具體力的大小還要藉助“2”中介紹的幾種受力分析方法，靜摩擦力會有一個最大值，即力的大小超過這個值物體之間就會發生相對滑動，這就需要滑動摩擦力來解決相應的問題。滑動摩擦力的前提是相互作用的物體之間有相對滑動（這一點與靜摩擦力相反），滑動摩擦力的大小取決於兩個部分，小詹在這裡就把它們稱之為“內因”和“外因”吧。內因是指動摩擦因數，不同的動摩擦體系中的動摩擦因數通常是不同的，（具體做題會給出的）；外因是指相互作用物體作用面之間的彈力大小，這個也需要受力分析得出，最後動摩擦因數和彈力的大小的乘積就是滑動摩擦力的大小。一般而言，同一個體系中滑動摩擦力的大小略小於最大靜摩擦力，但在解決力學問題中通常人為二者數值大小相等，具體做題還要根據題幹判斷。最後在補充一點無論是靜摩擦力還是滑動摩擦力，它們產生的共同條件：物體之間相互接觸。
4.最後在強調一下：在高考中力學更傾向於綜合考查，即結合後面學習的內容，因此，同學們要將力學的複習作為高中物理必修一的重點，夯實基礎，為後面的學習作鋪墊，基礎較差的同學要先將書本上的例題認真做一遍，力學問題考驗綜合分析能力，這是平時一點一滴積累出來的，希望大家可以真正的學好力學部分。
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