幼兒園是孩子接觸群體生活的第一步，上幼兒園主要是為孩子更適應小學生活做的鋪墊和準備。對於家中有正在上幼兒園的孩子來說，父母應該著重培養孩子的學習能力和自理能力。具體可以從以下三件事入手，不僅聰明，又有獨立自主的個性。
一、獨立吃飯
<strong>獨立吃飯是在寶寶上幼兒園之前就要養成的習慣。有的孩子上幼兒園時，可以保證自己好好吃飯，但是回到家中又耍賴讓家長為，很多家長都覺得孩子一天在幼兒園很累就給孩子餵飯，這時候千萬不能由著孩子的性子來，家長一定要給孩子樹立“自己的事情自己做”的意識。
德國布萊希特：不管我們踩什麼樣的高蹺，沒有自己的腳是不行的。
無論父母給孩子塑造多高的高度，教不會孩子自立，孩子永遠都成長不起來。『獨立』，是父母和孩子都要學習的第一堂課。
二、堅持閱讀、學習
教育孩子的過程也可以理解為培養孩子養成良好習慣的過程，學習習慣也是決定孩子將來成績與未來發展的重要條件。讓孩子養成從幼兒園回家後複習當天在幼兒園玩的小遊戲，寫一寫學習到的簡單文字，看一看家長給準備的繪本。
- 具體措施：
從幼兒園回家後就給孩子佈置一些任務、看書也好畫畫也好，主要是養成孩子回家後的學習習慣，這時間可以從20分鐘逐漸變長。
很多家長可能會問，孩子回家就看電視怎麼辦？其實玩，是孩子的天性使然。清華才女武亦姝從小也是個不愛讀書、亂扔畫筆的“調皮蛋”，他的父親為了培養孩子讀書的習慣，每天下午4：30到家後，就不再使用手機，帶著孩子一起看書。
想要培養孩子學習的習慣最重要的就是<strong>『榜樣』的力量，父母要<strong>以身作則，從小就給孩子構建一個安靜的學習氛圍。也要為孩子選擇優秀的書籍繪本，或者可以開發孩子的見識，或幫助孩子培養優秀的品格和習慣。
三、對幼兒園的一天進行復盤
寶寶一天中大概在幼兒園中生活學習8個小時，這八個小時會發生許許多多的事情，家長可以在睡前或者放學的路上與孩子進行交流一天中發生的事情，學到的東西。不要小看這小小的交流，這首先是在幫助孩子對於一天中的學習內容進行加深鞏固，另一方面在孩子向你講述一天中發生的種種事情也是在鍛鍊孩子的語言表達能力和邏輯思維能力。
- 1、回憶所學內容
回憶一天中所學的內容，在孩子回家的路上或者吃完飯睡覺前的休息時間進行回憶，這時的效果是非常好的。在放學的路上孩子<strong>接觸到新鮮的事物、新奇的知識後，大腦會處於一個興奮的狀態。如果你在這時候詢問孩子，孩子會非常樂意向你講述的。
在飯後帶著孩子練習鞏固今天的內容，給孩子養成<strong>『複習』的習慣，加深孩子對所學知識的印象，複習是孩子未來學習工作中必不可少的習慣。
- 2、講述一天中的情緒
跟孩子在睡前聊天跟孩子覆盤一天中的情緒變化。覆盤情緒的時間段很適合在睡前，這個時刻是孩子情緒波動最小的時間段，與孩子交流一天中的情緒變化，培養孩子的表達能力，教會孩子更好的處理情緒。
<strong>3-6歲是人養成性格和行為習慣的重要階段，這個年齡段正是孩子在幼兒園學習的時間。幼兒園中教會孩子的東西，是讓孩子可以受益一生的。每天帶孩子做好這三件事，培養孩子學習、自理的習慣，讓孩子開心的度過幼兒園，愉快的進入小學的學習中！
【小編推薦】這時我給小七買的通話繪本，《寶寶好品格培養經典童話》，全套書一共10冊書，都是在經典童話，在安徒生童話、格林童話的基礎上還有日本、意大利、美國等國家世界級大師的經典代表作，來通過溫馨又生動地故事來告訴孩子10個好品格，愛心、樂觀、友情、自信、分享、勇氣、機智、親情、誠實、善良。
全套書色彩明亮、圖案生動，孩子在看的時候會感覺到有身臨其境的感覺。
【小編推薦】享受幼兒園的生活是孩子能夠適應幼兒園生活的不二要素，那麼在睡前或者是閒暇時光，家長也可以帶著孩子看一些有關幼兒園生活的繪本。小七上幼兒園總是哭鬧，我就買了這本《寶寶入園繪本：我愛幼兒園》。
通過主人公米勒上幼兒園的歷程來引出幼兒園的生活，帶她瞭解幼兒園這個地方，藉由米勒的故事，我也能更讀懂孩子的世界，幫助孩子戰勝成長中的挑戰。
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