疫情下,老師使出百般技藝,不斷打怪升級,努力成為“合格主播”

由於疫情的影響,國家教育部要求各省延遲開學時間,所以本該只是一個月的寒假,卻很可能成為最長的一個假期,為了防止學生們學習受到影響,提出了“停課不停學”的觀念,就是讓學校的老師在網上進行直播授課,學生在家觀看直播學習。平時在學校上課的老師那是經驗豐富得很,可是一聽說要通過網絡直播上課,突然間就慌了,因為很多老師從來都沒有直播過,這完全是要讓老師變成“主播”,對所需要的設備、軟件,流程都不是很熟悉,在收到這個消息後,老師們都開始抓緊時間學習直播相關的問題,使出百般技藝,不斷打怪升級,努力成為合格的主播:沒有課本,網上找電子版。沒有打印機,手寫教案。不會剪輯,找懂行人現學……

疫情下,老師使出百般技藝,不斷打怪升級,努力成為“合格主播”

儘管開始前進行各種的準備工作,可是當老師們真的披掛上陣變成“主播”,開始人生的第一次直播時,還是引發了各種爆笑事件的發生。都說計劃趕不上變化,誰也想不到人類靈魂的工程師有一天需要上線“營業”。所以,不少老師在初次聽說要上網課的時候,內心的崩潰程度比學生好不到哪裡去。

疫情下,老師使出百般技藝,不斷打怪升級,努力成為“合格主播”

可以說受疫情的影響,學校和老師被迫接受“網上授課”這種形式,顯然還有許多不足,效果也不是太好。但是作為一種新的嘗試,也是一種進步,或許藉此機會能讓更多的人接受“網課”。最近在家上課已成為各大中小學生的日常,平時站在講臺上,寫著板書的老師們都走進了直播間,轉身一變成了“主播”。被疫情侷限在家的老師們,首先得自制點直播設備,用什麼固定手機?老師們想出來的高能支架。比如電風扇的夾子、鋼琴架、木頭棍子……來自吉林的高三王老師更是用自家的浴室門當黑板,用拖布杆當教具講起課來。完成了教學進度,還保證了教學質量。看來只要老師有創意,上網課有多難都能解決!

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政治老師對著空氣上了一節課

一名政治老師上課時就忘了打開麥克風,把自己給靜音了還不知道,一個人就對著電腦進行講課,然而學生們是聽不到他的聲音的,同學們紛紛在群裡艾特老師,而他自己還全然不知。學生沒辦法只好告知班主任,而班主任打老師電話也不接,可能是為了防止講課時候被打擾給調成了靜音吧。不得不說這名老師實在是太投入了,又或者是享受當“主播”的感覺,不知這名老師下課後對著空氣講了一堂課會感覺自己有多麼尷尬。

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數學老師直播內容涉嫌違規遭到中斷

更是有數學老師專門在直播平臺註冊了賬號,學生們進他的直播間進行學習,本以為上網課的好處是可以抽菸的,可沒曾想這名數學老師在直播間抽菸,被判定涉嫌內容違規而被要求整改,看來這名老師對平臺的規則還不太瞭解啊。

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比較有趣的是以前在學校的時候提問總是叫“某某,你站起來回答”,而到了直播則變成了“某某,你來連麥”,感覺老師的主播感覺瞬間就有了。偷懶的學生也是有花招,老師可能以為學生在認真聽課。其實他可能休息或者玩去了,看看下面這張大火的圖片就清楚了,把自己的照片給打印出來,掛在前面,這樣的學生還真實聰明啊,要是把這心思用在學習上,成績肯定相當不錯的。

疫情下,老師使出百般技藝,不斷打怪升級,努力成為“合格主播”

當老師變成“主播”後,能有多拼?你可能想象不到!這位老師因操作不當,美顏過度,被學生瘋狂截圖轉發,被學生吐糟也就罷了,老師的家人也不是很“支持”老師的工作,視頻中,一位中年男教師在家直播授課,顯然是經驗不足,鏡頭對著鼻孔,美顏開了個滿級,唇若施脂,面若桃花。家裡老小沒一個有大局觀的,淨拿些個雞零狗碎的事情騷擾老師,氣得老師粉面桃腮,幾乎要在線翻臉。網上對於這場網課也是大度寬容,網友們紛紛說,沒覺得搞笑,只覺得老師挺可愛的”

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老師們最擔心的,是孩子們在家上網課的效果。“看不到學生的臉和小眼神,這樣看來,“主播”的技能還是得不斷升級呀。老師們迅速適應之後:看我見招拆招!儘管被迫營業的起步有些尷尬,但機智的教師們也嘗試著調整與適應。正所謂,兵來將擋,水來土掩。

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跟學生們過招,老師們怎麼能輸?

過去,學生上課睡覺,一個粉筆頭就搞定,而今,隔著屏幕怎麼也喊不醒,怎麼辦?打電話好了。體育課也不擔心,打開攝像頭,我隔著屏幕也要督促你強身健體。面對各種“機智”逃課的操作,老師們的戰鬥力也很是驚人。短短几天時間,他們不僅找到了各種應對方法,各種主播技巧也是張口就來,緊跟時代。為了不耽誤學生課程,有身處偏遠地區的老師,甚至徒步上山找信號給學生上課。有的老師在上線營業的過程中,因為顏值頗高,很快晉升成了吸粉無數的網紅。如此顏值,學生上課的注意力會不集中嗎?

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師生合力,共抗疫情

目前,大部分師生和家長們都努力在適應網絡教學的節奏,試圖讓學生在家裡和在學校一樣,依循課表有條不紊地開展各項學習活動。對於沒有直播經驗的老師們而言,網絡教學依舊面臨著諸多的挑戰,很多網友都為中小學老師的這份敬業點贊。但是低年級的小學生在長時間網絡學習的過程中,很容易出現視疲勞,部分學生因缺少監管,時常藉著聽課的機會渾水摸魚打遊戲,實際學習效果並不理想。除了講課的和聽課的,陪學的家長們也忍不住吐槽:心好累。疫情之下,本是無奈之舉,但是我們也要看到網上授課的強大生命力,如何使之用好,將會成為教育界的一個新課題,就算不會成為主流,也絕對會成為教育界的一直勁旅,成為孩子們學習的強勁助力!!

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