讓宅家的學生和家長不再焦慮,最實用寶典在這裡

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王金戰,國科大基礎教育研究院執行院長,寬高教育集團總校長

無論是從湖北領導班子的大調整,還是舉全國之力支援湖北,都能看出中央對戰勝這次疫情的決心和力度,相信勝利的時刻很快會到來。但中小學人口密度大、空間小,極易造成群體傳播,又都是國家的寶貝,大意不得。所以,中小學的開學一定還要延遲一段時間,這宅家的日子讓很多人度日如年,幾近崩潰,我的建議或許能讓你柳暗花明,反正我也聽不到掌聲,感謝就免了。

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珍惜親子共處的日子

作為家長,應該深刻認識到,家長是孩子的第一任老師,也是終生的老師,家長的作用是至關重要的,也是其他任何人沒法取代的。

但現在家庭中最大的問題是親子關係,好多家長由於忽視親子關係,成了離學生最近的陌生人,說啥人家都不聽,用董卿的話說就叫近在咫尺卻是咫尺天涯(人家說話水平就是高)。面對這樣的困境,家長們都很自責,感覺陪孩子時間太少,與孩子沒法交流。我們集團下轄的學校,家長們每半個月才能跟孩子見上一面,還沒親夠就又要開學,搞得很多家長抱怨假期太短。

這次病毒給我們創造了一個與孩子24小時共度的機會,竟然還有一個多月之久,最要命的是這個時期家長也沒多少事可做(抗疫第一線的除外),不正是重拾親子時光,擔起家長責任的最佳時刻嗎?病毒也不會三天兩頭來一次,所以這個機會如果錯過,以後就沒了。

說到親子關係,該做的事還真是很多,共讀一本書、共同做家務、共同做遊戲等事情都比天天過分關注疫情,搞得全家人過分焦慮和煩躁要好得多,一個心情煩躁和焦慮的人抵抗力是會嚴重下降的,病毒就喜歡這樣的人。更何況,我們與孩子共同經歷了這次史無前例的大災難,也就有了很多有共同興趣、也完全可以深度探討的話題。

抓住機會來一次精神洗禮

從鍾南山等科學家的身上,我們讀懂了什麼是民族脊樑,什麼是以身許國,什麼是力挽狂瀾;

從軍民聯動、萬眾一心、一方有難、八方支援中我們讀懂了何為四個自信;

從部分不作為的官員身上,我們看到的是何為官僚作風,何為將帥無能累死三軍,何為兵熊熊一個、將熊熊一窩。

從漫天的謠言中,我們感受到了中國所遭受的劫難,知道了謠言止於智者;八天建成的火神山醫院,讓我們驚歎於中國精神和中國速度;

從部分臺灣政客的舉動中,我們理解了玩火者必自焚,多行不義必自斃的道理。

諸如以上此類,對孩子就是一本很好的教科書,是一次非常好的精神洗禮,是提高學生綜合素質的一次難得的機會,作為家長,你做到了嗎?

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好的心態是首要條件

危機中添亂的網上課程,可能也給孩子和家長帶來了很大的負擔和煩惱,其實,從效果上來看,我本人是不看好這種教學形式的。作為家長,一定要明白,網上教學,肯定不是把平時的課堂搬到網上,如果哪個學校這樣做了,你大可不理睬。學生在家的學習,關鍵還是看效果,學習不等於書本,學習不等於聽課,形式主義是害人的。至於如何指導孩子在家學習,也是我最想說的,但我是說給學生聽的,家長如果感興趣,不妨繼續往下看。

作為學生,面對這樣的危機,首先要有一個好的心態。人與人之間只有很小的差異,但是這種很小的差異卻造成了巨大的差異,這種很小的差異就是你所具備的心態是積極的還是消極的,這個巨大的差異就是一生的成功和失敗。一個好的心態比一百種智慧更有力量。所謂危機,就是越是危險的地方越是充滿著機會。成功者是在災難中抓住機會,失敗者是在機會中製造災難。面對這場災難,很多學生無心學習、懶惰頹廢,這個時刻不正是你查漏補缺、超越別人的最好機會嗎?,眾人皆昏睡,唯有我獨醒,這個機會你抓住了嗎?

2003年三個月的非典,我宅在家裡細心整理過去的教學資料,竟然寫了兩本書。這個階段我宅在家裡,除了網上處理工作外,還精讀了《鬼谷子》、《羊皮卷》、《墨菲定律》、《狼道》等十多本名著,收穫老大了。你感覺呆在家裡很無聊,如果想想那些被困在高速上七八天都沒法回家、靠吃方便麵維持生命的湖北人,想想那些有家不敢回的防疫戰士,不覺得自己是在無病呻吟嗎?中國有句古話,要想讓地裡不長草,最好的辦法就是把地裡種滿莊稼。

一個人要想充實的渡過這段日子,唯一的辦法就是馬上投入到學習中,注意,是投入,而不是應付;是享受學習,而不是把學習當成任務,當成負擔,當成活受罪。我教學這麼多年,我發現,凡是把學習當成活受罪的人,沒有一個笑到最後的。

得閱讀者得天下

作為學生,必須前瞻性的看到,未來的高考,是得閱讀者得天下。一個人的閱讀史就是他的精神發育史。當今時代,讀書是讓一人變得智慧、富有、高貴的最廉價最便捷的通道。

以下是2017年北京的一道語文高考題,該題10分,

25. 微寫作(10分)

從下面三個題目中任選一題,按要求作答。180字左右。

①《根河之戀》裡,鄂溫克人從原有的生活方式走向了新生活,《平凡的世界》裡也有類似的故事。請你從中選取一個例子,敘述情節,並作簡要點評。要求:符合原著內容,條理清楚。

②請從《紅樓夢》中的林黛玉、薛寶釵、史湘雲、香菱之中選擇一人,用一種花來比喻她,並簡要陳述這樣比喻的理由。要求:依據原著,自圓其說。

③如果請你從《邊城》裡的翠翠、 《紅巖》裡的江姐、《一件小事》裡的人力車伕、《老人與海》裡的桑提亞哥之中,選擇一個人物,依據某個特定情境,為他(她)設計一尊雕像,你將怎樣設計呢?要求:描述雕像的體態、外貌、神情等特徵,並依據原著說明設計的意圖。

從以上題目中我們看到,如果沒有相當的閱讀量,這個題是沒法做的,這些內容也是在課本中找不到的。

本人是教數學的,過去的高考數學試卷,大約需要2000個字符,但未來的高考數學試卷,大約需要5000個字符,我的天呀!閱讀能力不行,你都看不完試卷,更談不上做對了。

中小學生,精力充沛,記憶力好,正是閱讀的最佳時刻,一開學,大量的作業會剝奪你的閱讀時間,這次宅在家裡,正是閱讀的最佳時刻,正是提高閱讀量的最佳機會。天天陶醉在名著名篇中,比聽那些無聊的還不斷卡克的網絡課好多了,更討厭的是很多平臺還加了很多廣告。

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自律是成功的必備因素

作為學生,還必須明白,自律是每一個成功者必備的能力。除極個別牛人外,人與人之間智力大體是相當的,真正拉開差距的是自律,只有自律,才能提高專注力,專注力提高了,學習效率也就提高了。沒有人可以隨隨便便成功的,宅在家裡一定要學會自律,克服懶惰和頹廢,這是提高學習效率的保障,也是贏得詩和遠方的必備素質。

作為學生,還要深刻認識到,你們現在是為了不知道的未來而學習,學校教育更重要的是教給你獲取知識的方法,成功的人士,都是在終生學習的,都是具有超人的自學能力的,所以藉此機會,培養自己的自學能力,可是會讓你受益終生的。

寒假作業不可忽視

作為學生,開學前的這段時間,還應該把做過的假期作業進行認真批改。如果是正常開學,作業的批改就是老師的事了,其實,面對眾多的寒假作業,老師的批改也沒法詳細,也就是從中看看你的態度,看看有沒有偷懶的滑頭,每個題目的對錯還是要靠自己批改的。既然延期開學,倒不如把這項工作提前進行。我已讓寬高教育集團旗下的學校老師們開始在網上公佈寒假作業的答案,同學們一定要明白,做作業也好,考試也罷,其目的都是為了發現問題,發現問題的目的是為了解決問題。好不容易把題做錯了,問題也就暴露了,如果你輕易放過,也就錯失了提高自己的一次好機會,這樣的學習一定是事倍而功半的,所以是低效的。遇到問題就放過,問題會越積越多,最終使落得個負重登山、積重難返,學習得困境都是這樣造成的。我們看到,很多學生整天埋頭做題,但成績卻不好,關鍵問題還是對錯題和難題的態度上。正確的做法應該是,只要發現錯題,只要發現難題,就停下你匆匆的腳步,對錯題和難題進行認真把守,決不放過,為了改正一個錯誤,你可能要少做好幾道題,但這種逢錯必糾、逢難必克的學習才是高效的。

所以利用開學前的這段時間,把自己做過的作業對照答案認真批改,對發現的錯誤和難題進行深入思考,找出原因,做到:今後只要再遇到這樣的問題,你不會再出錯。這項工作要是做好了,開學後你的勢力肯定會有大的提升。

以上便是我的建議,如果能夠對你的學習有所幫助,對你宅家的焦慮有所緩解,便是我最大的心願,也算是哥們為抗擊病毒做貢獻了。


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