在國內，毛坦廠中學一直都備受爭議，不少人將其嚴格的時間管理稱之為“泯滅人性”，束縛了學生的個性發展，讓學生變成眼裡只有成績分數的人，這也是毛坦廠中學被稱之為“高考工廠”的主要原因之一。
不過，在不少農村子弟的心裡，這卻是一所能夠帶來希望的神奇學校，絕大多數“落榜生”都可以在這裡打一場翻身戰，從無學可上考上大學，以專科水平考上本科。而今年，距離高考還有三個多月的時間，毛坦廠中再次走紅，成為爭議的焦點。
全國延遲開學後，不少家裡有學生即將參加高考的家長普遍心急如焚。雖說教育部門整合了許多優質網課資源，還邀請了人大附中等一流名校的骨幹教師對高考知識串講，一直提倡“停課不停學”，但這依然是隔靴搔癢，家長們普遍認為這種方式解決不了大問題。
為了避免增加學生的負擔，在“停課不停學”期間，教育部門嚴令不得提前開學，甚至不建議教師直播授課。這種情況下讓許多學校也不知所措，於是紛紛把毛坦廠中學作為風向標，期待能夠從它那裡學習到一些應對的學習方案。
鑑於遲遲沒無法確定開學時間，為了不耽誤學習進度，前不久毛坦廠中學恰巧發了一份關於延長假期期間的學習方案。不過，這次毛坦廠中學的寒假學習方案卻充滿了爭議，有些家長甚至感慨讓人失望。從被曝光的假期學習方案來看，要求每個年級每個班級全部建群，確保不落下每一個學生家長，這的確是毛坦廠中學的作風。但是，附在最後的作息時間表卻與想象之中不太相同，時間安排似乎是太輕鬆了。
在這份作息時間表中，假期延長期間，學生六點半起床，晚上九點半就可以休息了，中午還安排了長達兩個小時的午休，還沒有對科目進行具體安排。這與毛坦廠中學正常開學狀態時的時間表差別很大，正常情況下的時間表，學生的時間幾乎可以細化到需要控制好自己的上廁所時間。因此，延長假期期間的作息時間表頗受爭議，學習方案也因此被吐槽，毛坦廠中學的家長們也紛紛感慨太意外。
其實，這份新時間表背後，毛坦廠中學更在意的是希望學生能夠在家保持良好的學習狀態，在相對寬鬆的時間裡養成“主動學習”的習慣。如果高三學生還是和在校期間一樣高強度學習，最終的結果反而可能適得其反，緊張的弦繃得過緊容易斷也是這個道理。與其他學校此時制定的高強度假期學習作息時間安排不同，毛坦廠中學這份時間表反而更值得高三學生借鑑。
提到毛坦廠中學，就不得不提到白巖松，在對這個不被外人看好的“高考工廠”深入採訪之後，他這樣說：“對於毛坦廠中學，我無論如何做不出任何嘲諷的事情”。以2018年為例，毛坦廠中學再次有上萬人達到本科線，卻只有一人考上清華，據說還是一個借讀生，說白了毛坦廠中學的復讀生基本與國內頂尖大學基本無緣。但是，每年高考成績放榜之後，毛坦廠中學復讀班名額瞬間就被搶光了，火爆程度堪比春運，即便你再有錢，報名晚了也只能靠邊站，這種效果恐怕並非是一味靠蠻幹就能換來的名聲。
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