課文分析
這是一首兒童詩，既寫出了孩子被大人打擾的不開心，也寫出了孩子的希望和改變想法後的喜悅。（文中“不過”兩個字，寫出了孩子非常積極、樂觀，最後一段的兩個問句也寫出了孩子的好奇心很強）
會認的字（13個）：接、覺、再、做、各、種、樣、夥、伴、卻、也、趣、這
會寫的字（7個）：過、各、種、樣、夥、伴、這
知識點
一、會認字注音及組詞
接 jiē（迎接） 覺 jiào（睡覺）
再 zài（再見） 做 zuò（做事）
夢 mèng（夢想） 趣 qù （有趣）
卻 què（退卻）
二、會寫字及組詞
過（過年）（過去）（過問）
各（各自）（各人）（各種各樣）
種（種子）（火種）（種花）
樣（同樣）（一樣）（花樣）
夥（同夥）（入夥）（小夥子）
伴（夥伴）（同伴）（學伴）
這（這樣）（這兒）（這裡）
三、易錯的字
各：上面是“夂”，不要寫成“攵”。
種：左邊最後一筆是點，不是捺。
樣：左邊最後一筆是點，不要寫成捺。
這：第四筆是點，不要寫成捺。
四、近義詞
夥伴——朋友
開心——快樂
各種各樣——各式各樣
五、反義詞
開心——難過
六、部首
卩讀jié（單耳刀或單耳旁）
卩（卻）即、卻、衛、卯、印
七、多音字
覺 jiào （睡覺） jué（自覺）
種 zhǒng（種子） zhòng（種地）
八、詞組積累
踩影子 做美夢 講故事
有趣的故事 各種各樣的夢
練習及答案
一、給加點的多音字選擇正確讀音。
jué jiào
睡覺( ) 覺得( )
感覺( ) 覺醒( )
二、給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。
接著(jiē jiè) 再見(zài zhài)
故事(ɡū ɡù) 好夢(mènɡ mèn)
三、看拼音，寫字詞。
huǒ bàn zhè ɡuò
1.小鳥的 到 兒來 冬了。
ɡè zhǒnɡ ɡè yànɡ
2.果園裡有 的樹。
四、我來擴詞。
過( )( )
各( )( )
這( )( )
五、選字填空。
樣 羊
那隻可愛的小( )又照先前的( )子慢慢地走過來。
六、照樣子，寫句子。
例：不過，聽老師講故事，也是很快樂很有趣的呀！
1.不過，____________________，也是很快樂很有趣的呀！
2.不過，____________________，也是很快樂很有趣的呀！
七、品讀句子，回答問題。
1.月夜，正玩著踩影子，就聽大人叫著：“快回家睡覺！”
句中“________”說明已經很晚很晚了，大人想讓孩子________________。
2.不過，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢呢！
(1)“各種各樣”的意思是( )
A.種類多，樣子多。 B.非常多，數不清。
(2)你覺得可以做哪些夢呢？請寫一寫。
參考答案
一、jiào jué jué jué
二、jiē zài ɡù mènɡ
三、1.夥伴 這 過 2.各種各樣
四、過來 過去 各個 各種各樣 這邊 這裡
五、羊 樣
六、1.一起打籃球 2.一起踢足球
七、1.月夜 回家睡覺 2.(1)A (2)可以夢見變成超人，也可以夢見在空中游玩。
勞逸結合，學習效率才會提高。
閱讀更多 書行一界 的文章
