付宇慧
本人认为疫情没结束之前开学风险很大！主要是无症状患者也能传染！不怕一万就怕万一，那将功亏一匮！切莫大意！毕境现在还有新增病例！如果重招，那将会给现有医疗资源造成更大的重荷！所以为了医护以及国家的负荷还是静待疫情结束吧！生命大于一切！
小小鸟qxjd127
当领导要敢于拍板
2月27日，贵州省委、省政府做出一项重大决定：3月16日，高三、初三学生正式开学。
做出这样一项决定是需要勇气的。
在人们对疫情极度担忧，疫情还没有完全结束的情况下，在其他省份还在观望的时候，贵州省委、省政府做出这样一项决定，是需要一定的勇气的。在疫情形势比较好的西藏、青海，还没有做出开学决定的时候，贵州就捷足先登了，就更显得勇气的重要。做任何事情都需要勇气，做领导的更需要勇气。
做出这样一项决定是需要魄力的。
做领导的当断就断，不能犹豫不决。当然，决策时也不能盲目拍板，拍板要建立在科学论证的基础上。决定之前，贵州省委、省政府，也请有关专家对本地区的疫情进行了研判，也采纳了各地教育部门负责人的建议，并广泛听取了家长的意见，在此基础上，才做出了开学的决定。他们的决定，并不是靠主观想象而做出的。
做出这样一项决定还需要有预测能力。
因为从2月27日决策，到3月16日实施，还有半个多月的时间，需要预测期间可能出现的情况和问题。无非两种可能，一种是疫情平稳发展，如期开学；另一种是出现意外，及时调整计划。这些是需要预测能力的。
做出这样一项决定还需要一种担当精神。
我们知道疫情是复杂的，多变的，开学后发生感染的可能性是有的，谁也不敢保证百分之百的安全，万一发生感染事件，领导必须是要负责任的。作为领导必须敢于负责，敢于担当。
我希望贵州省的疫情能够平稳发展，并尽快结束，希望贵州省委、省政府的决定能够顺利实施，也希望贵州省广大学子能够如愿地开学！
贵州加油！
闫老师教作文
贵州省率先启动学生开学工作计划，2月27日，贵州省教育厅发布通知，3月16日，高三、初三年级学生正式开学。家长希望孩子开学的时间越来越近了，过不了多久，其他省市也会根据当前疫情实际情况作出开学决定。
贵州省作出的开学决定是经过深思熟虑的，从贵州省目前的疫情形式来看，没有新增确诊病例人数，累计确诊146人，死亡2人，治愈112人。疫情形势明显好转，但并不意味着疫情结束。防疫部门仍然要加大防疫防控力度，杜绝疫情出现反弹情况，这是人命关天的大事，如果控制不好，后果很严重。
贵州省为什么没选择在3月初开学呢？因为3月初开学的风险还是存在的，3月初到3月16日还有10多天的时间，在这10多天的时间里，省委省政府将高度密切关注疫情发展情况，如果疫情没有反弹，且在完全控制的范围之内，不会影响学校学生和老师的安全，原定的3月16日照常开学。如果疫情形势有变化，省委省政府也会再次推迟开学时间。
教育主管部门提前告诉学生的开学时间，让学生和老师为开学工作做好准备，在外地的学生尽快赶回本地居家隔离观察，为开学赢得时间。毕竟高三、初三学生面临升学考试，时间紧，任务重，不想因为疫情原因给学生耽搁太多的课程，但同时也存在开学风险。
贵州省的这个开学决定显得有点武断。
原话内容是：经贵州省委、省政府研究确定，贵州省高三年级和初三年级学生将于3月16日正式开学，其他学段、高中初中其他年级开学时间将视下一阶段疫情防控情况，经科学评估后再行确定并向社会公布。
如果把高三、初三毕业班的开学时间这样描述可能更好，贵州省高三年级和初三年级学生将暂定于3月16日正式开学。多了“暂定”两个字，信息量就丰富得多，说明贵州省委省政府既考虑到疫情原因，又考虑到教育教学方面，不会因为想提高教育教学质量，不耽搁学习课程而忽视疫情工作。虽然后面也说了其他年级将视下一阶段疫情防控情况，经科学评估后再确定并向社会公布。给人的感觉就是初三和高三年级学生在疫情没结束就开学，这是有开学风险的。
Lance课堂
老穆认为，贵州之所以做出这样的决定，一定是经过深思熟虑的，老穆要为贵州的敢为人先做法点赞！
我们先来看一下贵州的疫情状况，如下:
贵州昨日新增确诊人数为0，累计确诊人数为146，死亡2例，治愈112例。
从全国来看，贵州疫情还算比较轻，但仍需要继续加强防控工作……
昨天，也就是2月27日，省委、省政府研究确定我省高三年级和初三年级学生3月16日正式开学，其他学段、高中初中其他年级开学时间将视下一阶段疫情防控情况，经科学评估后再行确定并向社会公布。
诚然，率先开学是件好事，但学校和当地教育部门的压力也随之而来……
学校的门禁工作，如何确保万无一失？
学生家长，如何确保不乱跑，并做好防范措施？
如果有漏网之鱼，如何第一时间被发现，并做好应急处理？
如果有家长隐瞒实情，学校如何识别真伪？
学校的防疫用品是否到位？
学生的口罩，如何解决？
监管人员，如何确保不失职？
……………………
老穆认为，以上这些工作，学校必须要做到位，且考虑问题要做到事无巨细，确保万无一失！
老穆希望贵州能够顺利打赢这场“战役”，也为其它地区开个好头！
贵州，加油！中国，加油！
朋友们，你们对此有何看法？欢迎大家在下方评论区留言！
老穆说语文
我认为贵州省教育厅作出3月16号开学的决定，是经过慎重考虑以及科学评估的！
贵州省的疫情本身并不严重，再加上防护措施得当，已经连续多日没有新增病例！已经确诊的病例也已经有将近80%痊愈出院，这说明贵州省的疫情控制的还是非常不错的！
在这样的情况下，贵州省做出让初三和高三毕业生先行开学的决定，是比较符合现实情况的。
首先，初三毕业生和高三毕业生课程安排密集，尽快开学，有利于他们科学备考！孩子的学习能不耽误，尽量不耽误，尤其是临近考试的孩子，他们的内心也比较着急，所以在科学评估之后尽快开学，我认为是比较符合现实的！
另外，高三学生和初三学生的抵抗力比较强，相关措施也比较容易推广！
相对于幼儿园和小学生来说，中学生的自制能力和执行命令的能力都比较强，如果像初三毕业生和高三毕业生讲解防治疫情的相关措施，相信一定会得到他们的支持和理解，并且我相信他们可以很好的贯彻执行下去！
其次，3月16号开学，已经给开学留出了充足的准备时间！
现在距离3月16号还有半个多月，这给学校的防疫工作留出了宝贵的时间，学校可以利用这一段时间监测学生的体温，采购消毒设备，培训相关教师的防疫知识！为开学做好充足的准备！
最后贵州省的做法给全国其他省市也提供了良好的借鉴，希望贵州经验可以成为全国的一个样板，让我们在疫情中能够保持身体健康，快快乐乐的学习！
说文写作
我们先来看下贵州省教育厅发布的最新通知:
2月27日，贵州省宣布高三和初三学生的开学时间为3月16日，成为全国率先明确开学时间的省份。
贵州做出这个通知，毕竟也是经过了深思熟虑的研判！
第一、高三和初三面临中考和高考，时间紧迫。
对于家长学生老师来说，内心当中应该是非常矛盾的，一方面面临中考和高考时间非常紧迫，时间越长充满变数就越大，中考和高考又关系着自己人生的一个转折。另一方面，冠状肺炎的强大传染性又让每一个同学面临着生命危险。
第二、从贵州的疫情发展来看，开学并不是随意而为。
贵州现有确诊冠状肺炎病例人数32人，累计确诊146人。死亡两人，治愈112人。治愈率来说也很高。已有四个地区没有确诊病例，只有遵义的确诊病例要高。
第三、开学以后的防护工作必须认真到位。
学生群体大聚集性强，如果有病例传染后果将非常严重。因此对于学生的预防措施非常重要。要做好日常消毒和防护工作。
结语:
贵州省虽然敢为人先，于3月16号第一个进行开学。但是生命大于一切，对于学生的防护，消毒工作必须要做到位，千万不可粗心大意。如果贵州省开学切顺利，那么是他省份估计也会纷纷效仿，根据自己的情况具体研判，确定具体的开学时间。
中学教之道
3月16日贵州把高三和初三的学生的开学时间已经确定，这与教育部给出的一个开学的意见似乎有些不一样，因为大体上他们的意见是继续延迟大中小学的一个开学时间。
其实从教学的紧张程度来看，高三和初三的同学面临一个毕业升学考试的一个紧迫性，所以他们必须在这些疫情的特殊情况下，比别人更加有效的去提高自己的学习和控制教学的进度已为了这个备考的时间能够争取更多的机会，所以在这种情况下，把这两个年级先进入开学的状态是从升学的一个紧急情况去衡量。
而在其他省份都没有宣布开学的情况下来，规则先宣布这两个年级的开学时间，相信也是经过了咨询相关专家和调查了当地的实际情来考虑的，因为从疫情发生到现在来看贵州省的一个疫情控制和目前确诊的人数以及死亡率来看，是控制非常非常好的，那么在这些情况下疫情比较轻，而且防控做得比较到位的情况下，其实给开学工作打下了一个非常非常好的基础。
而且这种情况下，我们也不能全国性大范围的一个活动的安排，所以贵州省先尝试了这个高三初三同学的一个意见，那么给后续其他省份的一些开学工作将提供一个参考性的实操，在学生复学之后如何去管理以及防治，保证学生的生命安全等等方面都将在这个操作中给其他的省份开学时提供很多的经验。
所以自然他们决定了3月16日开学肯定会做好，充分的准备工作以及在接下来的防治工作中都将做好细致的工作，在学生的保护上会付出很多很多的工作精力去考虑学生的安全和学习的一个效果去平衡。
思维数学小课堂
全国最先公布开学时间的是香港，香港教育局决定中小学开学复课不早于4月20日，贵州于昨天作为内地省份率先宣布高三、初三毕业班学生具体开学时为3月16日，紧接着同日中央防疫领导小组关于开学的指示精神也下达了：大中小学开学时间原则上继续推迟。率先宣布开学时间，是否征得广大师生，家长，专家听证呢？提前确定开学时间，研判标准是什么呢？
开学是0风险吗？
距离3月16日，还有半个多月时间，截至今天贵州连续新增病例清0，有一个最长潜伏周期14天了吗？根据专家意见，至少要经过两个最长潜伏周期才算安全，所以贵州确定开学，专家评判的标准是什么呢？科学吗？届时开学是否存在风险？我们需要的不是合情合理，而是科学的研判。
高三、初三学子面临中高考压力，有较高的开学诉求，很多学生是住在学校的，届时是否戴着口罩上学和生活呢？开学时间不是一个通知这么简单，评判的标准要以师生生命安全为第一参照。
这是24日的连续0增长数据，照今天满打满算也不够一个最长潜伏周期14天。专家是按今天到3月15日最好的情况进行预估的吗？王老师相信最终贵州政府还是视疫情发展情况来评判，现在下结论为时过早！你认为呢？
一学堂王老师
首先我们要相信贵州政府的决策，仅是高三、初三开学可能存在风险。具体分析如下，供参考：
是否开学，可能需要参照国务院复工的要求，即只有低风险地区才有开学的可能。
- 低风险地区，要实施“外防输入”策略，全面恢复正常生产生活秩序。贵州可能全省已经被评价为低风险地区，一般来说，高三、初三是本地人，很少有较高风险的地区人员进入。因此，开学应当是可以行的。
- 贵州的初中、高中其他年级没有开学，说明风险仍然存在。从该意义上说，贵州政府或者教育主管部门还是有疑虑的。
学生是国家与社会的未来，各地应当采取慎重的态度对待开学问题。即使是低风险地区，学生有可能来自高风险地区仍要特别审慎。
当然，贵州开学，如果发生了二次传染事件，决策者应当承担全部承担。学生需要严格按照当地的防措施，防止感染。
教育与法律之一
教育部门通知开学，应该是评估过疫情的发展趋势和当前的形势。此时也不要过于马虎，仍旧做好个人防护，勤洗手，戴口罩，多通风，注意消毒，在校内减少非必要的外出。
