一、建國初期,百廢待興,各行各業都缺乏技術性人才,人民受教育程度也比較低。針對這種情況,毛主席號召在基層設立了各種學校,如夜校、商校、農校等,並對當時的高等院校進行了大規模的院系調整。
二、在 50 年代誕生了一大批農業學校,後來經歷文革洗禮,部分學校經歷了停辦/復學等風波,到上世紀 80 年代,河南省還保留了下面這些農業學校。
三、經歷了改革開放 40 年的飛速發展,今天這些學校大都舊貌換新顏,迎來了新的發展階段。
四、四十年間,一些學校穩步發展,也有一些學校脫穎而出,成為河南教育的佼佼者。比如說河南農業大學、河南工業大學、河南科技大學已發展成為具有本科、碩士研究生、博士研究生招生資格的省級重點高校。而河南科技學院也培養了自己的院士,這在全國範圍來看都是難能可貴的。
五、當然了,高校的發展如逆水行舟,不進則退,有幾所學校的發展看起來就不盡人意了,比如南陽農校、駐馬店農校,希望他們能看到差距,奮起而直追。
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