晨晨196798955
作为老师来说都希望自己班级的学生都优秀，但是在实际教学过程当中学生的成绩或是学习状态会发展成不同的几个层次，当然老师对班级里面的每个学生状态应该说都有大致了解，至于说老师对待不同的学生会有不同的对待方法也是不得已的！教学任务大学生数量多是不能改变的事实，所以为了完成教学任务迫不得已’ 因材施教’
所以对于成绩较弱学生也应该理解老师，但是对于这类学生老师其实心里是有数的只要老师发现了你的些许改变老师就会注意到你，因此这类学生一定要放平心态以学习为重，奋发图强你同样会被老师认可完成在班里的逆袭！
燕志涛高考数学
五一假期碰到一位亲戚，聊起孩子学习，这位亲戚特别沮丧，她说：是的，我孩子学习成绩不行，不爱学，我也管不了，结果孩子成绩越来越不好，老师也不管了，老师把我们孩子放弃了。我现在想，要不要给孩子转学看看？
听了这位亲戚的话，作为老师，我十分能理解她的孩子的老师的心情。作为亲戚，我是不是该和她说一说真实的情况呢？从亲戚的话里，我认为孩子学习成绩差不是偶然原因，家长一句管不了，将所有的责任推给了学校和老师。结果孩子成绩越来越不好，这还是学校和老师的问题，老师根本也不想管我们孩子，给放弃了。所以，家长单方面给出了解决办法：转学。转学就能让孩子学习成绩变好吗？这个概率不是没有，非常非常低。
那么作为老师，孩子学习成绩不好，真的就不管他了吗？当然不会，一个班常规50人左右，通过孩子的个体差异，有的孩子学习拔尖，有的孩子学习落后，都是十分正常的事。而老师，除了管理好班级，让每个孩子得到公平的教育，更重要的事，也是花掉老师大部分工作时间的事，就是维持家校关系，和家长沟通。
1孩子成绩不好是多方面原因
我们说，当一个孩子学习上出了问题，最常见的，成绩不好，一次考试比一次差，在班级里垫底，造成这些现象的原因是多方面的。老师需要帮助孩子找出原因，解决问题，然而孩子的成长过程中，有一半时间是在家里，所以父母也是有衣服帮助孩子解决学习上的问题。我们的家长和老师总是片面的看待孩子学习成绩不好这件事，虽然孩子学习成绩不好会带来一系列学习的问题，包括和同学之间相处的关系、能力问题、甚至情商，但是学习成绩不好，并不是这孩子完了，没出息了。成绩，只代表学习能力。而孩子身上的其他能力是不容忽视的，我们教育者负责挖掘孩子的潜能，找出成绩不好的原因，激励孩子改掉缺点，提高学习能力
2家长需要怎么做
正如前文中的这位亲戚，当孩子学习出现了问题，家长总以工作太忙，我管不了了为借口，拒绝承担孩子成绩不好的责任，甚至逃避教育孩子的任务。当孩子学习成绩不好，老师也不管了，真的就只有转学这一条路吗？我想说，如果家长不反思，不正视自己在教育孩子上的态度，不管转学到哪里，孩子的成绩恐怕都很难提高。
那么家长需要怎么做呢？首先积极和孩子沟通，观察孩子对学习的态度，端正孩子的学习态度，关心孩子的生活。其次找老师沟通，看看孩子在学校的表现，同时可以和老师商量解决办法。只要家长的态度是积极的，我想老师不会放弃任何一位孩子。最后，帮助孩子改掉缺点，鼓励孩子。家长首先要做到不放弃孩子，陪伴孩子的学习和成长。
3放弃学生，就只有一种可能
那么有家长问了，一个班几十个孩子，老师对学习不好、差生真的会不管了吗？我想说，从义务教育法和教师职业道德素质要求上，都规定教师不能放弃每个一个学生。公平对待班上每一个学生，并且近几年差生、后进生这样的标签都不能给孩子贴。每一个孩子都有其优点，成绩不好只是学习能力的问题。我们的家长和老师，只要帮助和辅导孩子提高学习能力，就能解决学习上的问题。
老师不管，放弃了孩子只有一种可能，就是学生家长实在不好沟通交流。比如前文中的亲戚，她和孩子老师的沟通应该是零。当孩子有了问题，就全部推给了老师，自己管不了的时候，不是反思自身的问题，而是学校和老师都有问题，自己的孩子才有问题。持这样观念的家长其实很多，不是老师不愿意和这样家长交流，是真的没法交流，而老师能做的也只是在学校范围内孩子的学习情况，出了学校回到家中，老师要不要管？其实负责的老师会管，前提是也需要有一个负责配合的家长。
锋味美食达人
很高心能回答你这个问题。时代不同了，
在现在看来区别对待还算是很正常的吧，学习好老师省心，说出去某某某成绩优秀是你的学生脸上也倍儿有面，升学率高老师名气越来越大，将来这些学生进入社会了大多都是有分量的人物，而老师就收获了这一层社会关系。为自己的孩子也打下基业等等，优生给老师带来的百利而无一害你让他怎么讨厌得起来呢？这种情况下难免会偏袒优生，差生可能就相反了，在优生的对比下更显得拙劣，老师只求你在上课的时候不惹事生非，健康的活着就阿弥陀佛了。想要老师对你另眼相看，关爱有加。只有自己努力学习成为一名优秀的学生，让老师觉得你在进步，你还有希望。我曾经也因为成绩不背老师善待，那些成绩好性格差的学生却得到青睐，对学生来说区别对待确实不公平，但根本原因就是你不够优秀不够努力，现在学校的风气就是这样，虽然不好但也合情合理，而且很难改过来，老师嘴上说着不偏心其实还是会有意无意地倒向优等生。
上清湖上
我想首先我会私信老师吧，先说声耽误老师的时间了，但也希望老师能体谅一个当家长的心情。毕竟作为家长谁也不愿意自己的孩子在老师那里不受重视，然后问问老师自己孩子平时在班里的表现，有哪些优缺点，并表示一定会在家里配合老师对课业的安排，帮孩子改缺提优，也希望老师在繁忙的工作中对孩子多关爱，毕竟孩子对老师都是怀着敬畏之心的，最后，感谢老师。
老师是老师，同时他也会是家长，我想没有谁会拒绝一个诚恳的家长的。当然了，作为家长首先不能对自己的孩子失去信心，不管他以后在学业方面是否有成就，都不能因此失去对自己以后人生影响很重要的一点，就是自信心。所以咱们家长为了孩子多费心吧，一个班里那么多学生，老师精力有限啊。
田刚刚很刚
老师对待学习好和不好的同学不公平，
其实没有什么好批评的，首先老师是人，不是圣人，
做不到每件事，都做的很漂亮，每个人都很满意。
学习好的学生，也是老师对自己工作成就感的体现，
他也会越发的在有成就感的地方努力。
想想看，如果你花了很多精力做一件事情，却没有随随便便做一件事情获得的关注高，好评高，肯定多。如果是你，你会怎么做，肯定是做一件更容易有收获的事情
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我们家长该怎么办？？？
首先你不能改变别人，只能改变自己。决定不了老师，那就让自己的孩子努力点，如果老师发现了他的努力，发现了他的进步，老师也会觉得他可以培养，也可以获得工作的成就感。
希望我的回答能让你满意，
我是绿色小蜜蜂，传播绿色能量！[祈祷][祈祷][祈祷][祈祷]
绿色小蜜蜂
以现在来观察，如果孩子学习不好，但是家长很用心，孩子很努力，老师还是对他们挺不错的，老师不待见的就是那些孩子不咋地，家长还不管的，对这样的孩子不好，家长还好意思说话？
香猪5
这个怎么说呢，在学校里，老师对待每一位学生应该都是一样的，之所以有这种看似的偏见，个人的观点觉得是学习好的学生老师更省些心，学习不好的学生老师更费些心，当老师的真的很不容易，你想想，咱们做为家长的，把孩子送到学校，老师尽教育孩子的责任要比咱们做父母的付出更多，没有一个老师不希望自己教育出的学生个个成材，哪一个老师都希望自己教育过学生桃李满天下。
瑞丽读书
首先，请先端正自己的学习态度，对于你认为的不公平，请换个角度看问题，比如自问：老师为什么这么做？这么做对他和对学生们都有哪些益处？我如果是老师，我会怎么做？等等。对这些问题先自己思考答案，实在不理解可以去问老师这么做的原因，而不是对眼睛看到的就自认为老师不公平。很多时候只是你眼界过窄，看不懂而已。反问你一句：“凭什么他要以你为中心？你是他的谁？”
其次要弄明白这个不平等具体都用哪些表现，如果只是对学习好，人缘好的学生多一点关心，那是无可厚非的。老师在其工作过程中对于表现好的学生多一点关心，这很正常。就是从学生的角度来说，表现好的学生也理应受到更多的关注。社会的通行法则本来就是这样。
最后，如果老师在工作过程中存在对较差学生的长期歧视，就是不应该的。学生或学生家长可以找老师或学校沟通，指出老师在工作中存在的不足，配合学校做好学生的教育。
世界上没有完全公平的事情，没有人能完全做到公平。就算亲如父母也不能，其实，很多所谓不公平只是因为这些行为冲突了我们的是非观，我们一定要想办法让这些所谓不公平成为我们前进的动力，不让你看电视打游戏是为了让你在容易沉沦、没有人生大局观的年纪，有更多时间去学习、去挖掘自己的其他兴趣爱好，树立正确的价值观
隐居的公子
其实老师喜欢不喜欢该子和学习无关，关键是你小孩要养成好的学习习惯，学习习惯好了成绩自然就上去了，所以家庭教育很重要。有些小孩不写作业，或上课说话影响其他同学，书写作业脏乱差。都是是家长没去严格要求孩子等这些都是学习习惯问题。其实孩子就是我们家长的镜子。
卡落琳
首先，你要对公平有正确的认识，这是前提因为，很多人实际上将因材施教和不公平混为一谈。其次，你应当向老师合理表达诉求，争取最大程度的理解乃至同情。第三，也要教育孩子学会承受，因为社会上没有绝对的公平。
