2018年5月23日，责任督学朱晓刚主任来我校指导省教改项目——《中职真实应用驱动下的教学模式改革与应用研究》的研讨课。项目负责人焦方英主任热情接待了朱晓刚主任。
朱主任来校后，首先参观了我校的润华集团校企合作培训基地，期间，了解了基地运行及校企合作情况，了解了《中职真实应用驱动下的教学模式改革与应用研究》的基本进展情况。
在焦主任陪同下，朱主任听了汽修专业组长赵锦老师的研讨课——“盘式制动器的检查”，这节课为汽车底盘课的项目七中的任务三。赵锦老师在学习平台检测学生的预习成果后，以一段汽车维修中的故障视频导入课堂，视频内容为一辆汽车在制动时，车轮区域有明显的刺耳的金属摩擦声，真实的场景，真实的问题，将学生引入了思考、研讨解决问题的境界；赵锦老师接着又让学生带着问题观看了一段自己录制的视频，让学生学生像企业员工一样研讨了的故障原因、解决方案，并形成报告，由各组长向大家阐述讲解，学生们在听与讲的过程中掌握了理论知识，老师作为师傅，给徒弟们提出了修订方案的建议，为下一步的实践操作奠定了基础。之后，学生们起立齐声诵读安全注意事项后，开始了操作实践环节。在操作中，学生如遇到困难，可以随时播放赵锦老师自录的操作视频。朱主任对赵锦老师课堂教学中的信息化技术运用感到震惊，对于赵锦老师的课与企业岗位工作如此密切地融合大为赞叹。
朱主任又走进了机电系的吕金梁老师的课堂。吕老师的课是“轴类零件加工”，这节课以济南二机床集团产品——轴类零件加工为载体，与生产现场岗位实践紧密联系，与学生的职业素养培训紧密相联，做到了理论实践一体化。在讲解工件要求中，穿插讲授了相应的理论知识，并使学生明确了安全规范操作的细节，这后，朱主任饶有兴趣地参观了学生的生产实习，感受到学生的做中学，学中做，他认为这样既能提高学生的技能水平，更重要的是培养了学生的“职业能力”。随后我校齐鲁名师田恩胜老师还向朱主任介绍了我校机电数控系学生正在进行的各项生产性实训项目，以及学生在生产性实训过程中的专业成长与综合素养提升的情况。
两节课听下来，朱主任高度赞赏我校正在进行了真实应用驱动下的真情实景教学模式的改革，认为我校的这种企业真实应用驱动下的专业教学改革，有利于学生的技能水平提高和职业素养的培养，使学生在校学习期间就能够体验企业的工作岗位，适应工作岗位的要求，培养企业员工的职业素养。下一步，学校应该进一步完善这种教学模式下的任务工单或项目要求清单，形成自己独特的、与企业岗位要求一脉相承的专业教材。
朱主任的指导，为我校《中职真实应用驱动下的教学模式改革与应用研究》教改项目的推进指明了方向。我们将继续加大改革的力度和步伐，扎实做好此项目的推进工作。
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