生活的這些事兒

首先，咱們來分析下這四類考試的定義：

教師招聘考試

教師招聘考試，俗稱“教招”。參加教招的前提條件就是擁有教師資格證，當你具備從事教育行業的能力後，需要進行考試來競爭上崗。

教師招聘考試主要是以縣市教育局組織的公考聘用機制，教育局通過發佈招聘簡章(一般是地區教育網或人事人才網)，包括：筆試—面試—考核—錄用—簽約等一系列程序。

教師招聘考試，就是某市、縣或某學校需要進一步補充教師隊伍而進行的招聘考試。

特崗教師

主要是針對基層縣以及偏遠貧困地區師資不足，義務教育階段學校結構不合理問題。為了提高農村教師隊伍的整體素質所設置的教師崗位。

特崗教師聘期3年。原則上安排在縣以下農村初中，適當兼顧鄉鎮中心學校。

接著咱們再說說教師資格證、教師招聘、特崗教師和支教不同之處：

一、報名時間不同

教師招聘：

一般公告發布時間在4月份，報名時間在5月份，筆試費用每科50元。

特崗教師：

一般公告發布時間在4月份，報名時間在5月份，考試不收取費用。

二、報名條件不同

教師招聘：

各招聘崗位在學歷、年齡等方面具體條件，以各地具體招聘公告為主。

特崗教師：

全日制普通高校本科以上畢業生、師範類專科畢業生，年齡不超過30歲。

三、考試內容不同

教師招聘：

考試科目為《職業能力傾向測驗》和《綜合應用能力》兩門

一般沒有指定的使用教材。

面試主要以結構化、試講、說課、答辯為主。

特崗教師：

《綜合知識》和《教育教學專業知識》兩門

特崗考試一般沒有指定使用教材;面試主要以講課或說課為主。

四、待遇不同

教師招聘：

事業單位編制，享受“五險一金”以及“醫療保險”、“住房公積金”、津貼、獎金等福利待遇。

有編制的教師就是俗稱的“鐵飯碗”；工作穩定、不會有大變故。

特崗教師：

三年服務期內沒有編制，工資主要由國家財政撥款和縣財政補助組成;但保險公積金由當地政府負責。

五、優勢對比

教師招聘：

教師招聘考試通過的人員可獲取正規編制，享受平均工資水平不低於當地公務員平均工資水平的待遇。

特崗教師：

a.三年服務期滿後，可按規定被推薦免試攻讀教育碩士;

b.3年聘期結束後，對考核合格，自願留在本地學校的特崗教師，經審核，辦理事業單位人員聘用手續，工資發放納入當地財政負擔範圍。

c.各市、縣、鄉鎮學校教師崗位空缺時，優先聘用聘期已滿、考核合格的特崗教師。

各有優勢，但統一的目的都是：教書育人!

話說教師

相同點：

工作性質：均為學校任課教師

報考條件方面：持有教師資格證，具備全日制普通高等學校專科及以上學歷！

福利待遇：均有五險一金，享受寒暑假、法定節假日...

不同點：

1、報考條件：

特崗教師：年齡不超過30週歲（1989年5月13日及以後出生），且持有《就業報到證》（就業報到證有具體就業單位的，需提供與就業報到證就業單位一致的《解約函》或《解除勞動合同協議》；因家庭戶籍變更報考新戶籍所在地服務崗位的考生須提供戶口本原件和複印件，就業報到證不再調整改派）的高校畢業生。鼓勵本科師範專業畢業生應聘。

事業單位（教師招聘）：年齡18週歲以上、35週歲以下(1984年4月22日至2001年4月22日之間出生)。碩士研究生年齡放寬至40週歲(1979年4月22日以後出生)，博士研究生年齡放寬至45週歲(1974年4月22日以後出生)。（部分崗位按照崗位表要求進行）

2、專業限制：

特崗教師：武威特崗教師不限制專業，僅要求具有該崗位所對應的教師資格證即可（參考2019年特崗教師招聘公告）

教師招聘（武威事業單位）：一般要求該崗位對應的專業，專業要求嚴格！

3、筆試內容：

特崗教師：《公共基礎知識測試》+《專業基礎知識測試》總分：100分！

教師招聘（武威事業單位）：《職業能力測驗》+《綜合應用能力》總分：300分

4、進面比例

特崗教師：1:1.2

教師招聘：1:3

兩者相比，特崗教師競爭比例小，報考人數相對較少，進面幾率更大，相對來說筆試成績起到決定性因素（此處和事業單位相對比）。武威事業單位報考人數多，競爭激烈，進面幾率相對較小！

5、總成績計算方式：

特崗教師：面試結束後，各實施縣（市、區）要按照中小學文科、理科、音體美類筆試成績（200分）/2×70%+面試成績（100分）×30%換算總成績，總成績保留小數點後兩位

教師招聘（事業單位）：筆試和實際操作能力測試全部結束後，市招聘辦按下列方式確定應聘人員總成績：總成績=筆試平均成績(換算成百分制)×60%+實際操作能力測試成績×40%，計算結果保留兩位小數。

6、編制：

特崗教師：服務期限3年，3年內不得報考其他類考試，3年後轉為正式編制。享受五險一金。

教師招聘：上崗既有編制，享受五險一金。

7、待遇：

特崗教師：由實施縣（市、區）按照國家規定落實好特崗教師的工資與補助發放、週轉宿舍安排等工作，切實解決其工作、生活中的實際困難，確保聘任期間的特崗教師在績效獎勵、生活補助、社會保障待遇、職稱評聘、評優評先、年度考核等方面與當地公辦學校教師同等對待。

教師招聘：聘用人員佔用招聘單位事業編制，其工資、津貼、補貼等待遇按國家、省市有關規定執行。

8.選崗：

特崗教師：根據綜合成績的高低，成績高者優先選擇崗位！

教師招聘：報名時即確定崗位。

總結：經過上述內容的分析，可知教師招聘和特崗教師各有各的優勢，特崗教師競爭小，是當老師的一個絕佳途徑。教師招聘，競爭比例大，但是具有事業編制，工作地點相對較好！具體選擇哪個還是要看自己啦~

河南中公教師

考試形式不同：招教考試以縣或地級市、區進行，而農村特崗教師招聘考試各省教育廳執行教育部的有關政策進行。

1.招教考試各地時間不太固定，邯鄲地區基本每個月都會有招教考試，每年5月-10月期間招教考試尤為集中，而特崗以省為單位統一進行，每年只有一次。

2.河北省特崗教師招聘考試是網上報名，而招教考試的報名形式不統一，有的是網上報名，也有很多是現場報名的。

報名條件上的區別：不同招教考試報名條件不同，具體需要根據招教的公告來確定。而特崗教師招聘的報名條件是全省統一的。

專業方面：一般來說，河北招教考試比較關注考生的專業和教師資格證的學科，河北特崗教師招聘在專業方面限制比招教較少。

學歷方面：河北招教考試對學歷要求因考試而異，具體需要根據招教的公告來確定。河北特崗教師招聘在學歷方面要求較為嚴格。

招聘崗位學段的區別：教師招聘指的是事業單位編制的普通崗位教師，普崗教師不限於農村義務教育階段學校，幼兒園到大學都有。特崗教師則只招聘義務教育學段。

考試內容：招教考試筆試內容由各地或招聘單位確定，不同地區招教考試內容不同，具體需仔細閱讀招教公告。特崗教師招聘考試的筆試內容全省統一。

河北教師招聘考試知識點一般涵蓋教育學、心理學、教育心理學、新課程改革、教育法規、班級管理、公共基礎知識、專業基礎知識、說課、答辯、教案等，具體情況各地不同。根據義務教育管理體制，各縣區教師招聘考試由本縣區負責，市直學校教師招聘考試由市教育局負責，各地考試時間沒有統一規定，由各地根據本地教師隊伍狀況、編制狀況等確定，考試時間也由當地自行確定。備考可以參考當地歷年考試情況，如邯鄲市直招教筆試科目常為筆試內容為《教育專業能力測驗》和《公共基礎知識》兩科，邯鄲肥鄉區招教筆試科目筆試內容為所報學科崗位規定學歷層次專業知識和公共基礎知識等。

河北特崗教師筆試全省統一，以閉卷方式進行，筆試內容為教育法律法規、中小學教師職業道德修養基本要求、教育學、教育心理學、新課程理念。主要考察應聘者從教的基本素質和分析問題、解決問題的能力。筆試成績總分為150分。無論報考哪個學科，筆試內容都是一樣的。

考試題型：河北招教考試題型不固定，常見涉及題型有：單選，多選，判斷，簡答，論述，寫作等。河北特崗教師招聘考試近幾年的題型均為：選擇題，判斷，教案設計，論述，作文。如備考2018年河北特崗教師考試，建議根據這幾類題型做好備考準備。

編制待遇：河北招教考試的公告中一般都有關於考上後的編制待遇描述，比如聘用制合同制等，對試用期有明確的時間規定。

特崗教師三年服務期內沒有編制，工資發放分為國家撥款部分和縣財政補助部分，保險公積金由當地縣財政負責解決。三年服務期滿，特崗教師轉為正式教師，三年服務期算教齡和評職稱的憑證。

特崗教師的選擇明顯要多於招教教師，服務期滿國家教育部發“特崗服務證書”，特崗教師被列為“四項人員”，檔案中明確是到基層鍛鍊的高學歷人才。教育部規定服務期滿特崗教師可以免試得到在職教育學碩士學位。這些對今後的發展有很大的用途。

但是需要注意的一點是，部分河北招教考試公告中明確規定“服務期內特崗教師不可報名”，也就是如果考上河北特崗教師以後，有此規定的招教考試就不能再報名了。

雜談教育

特崗教師和招教相比較而言，從待遇、未來發展和工作環境等個方面來看，自然是招教更好一點。所謂特崗教師，是國家對中西部地區農村義務教育的一個特殊政策，通過公開考試，招聘一些高校畢業生到農村學校去任教，國家鼓勵高校畢業生積極投身農村教育事業，特崗教師的工作條件一般比較艱苦。通過招聘特崗教師，慢慢解決農村學校師資不足的問題，這樣有助於城鄉教育的和諧發展，特崗教師的服務期是三年，三年之後轉為正式編制，可留校任教，也可以考研究生。特崗教師限制年齡，要求在30歲以下。

LoveEduction

您好，中公教育三支一扶考試很高興為您解答。

首先我們來了解一下這兩個職位。

招教

招教考試是一種教師的綜合招聘考試。現在很多地方招教招到的老師已經被直接納入了編制內。

特崗教師

特崗教師是中央鼓勵高校畢業生去到中西部支援當地義務教育事業的對中西部農村義務教育的一種特殊政策。

招教和特崗教師的報考條件

1、招教：

各個地方的招教考試報名條件也不完全相同，具體需要根據當地招教的公告確定。

2、特崗教師：

特崗教師的招聘條件是全省統一的，具體不同省又不盡相同。河南省招教考試的對學歷要求因考試不同，具體需要根據招教的公告確定。

大學在師範類專業學習的同學可以直接報考招教考試，而非師範類的同學想要獲得招教考試考試資格的話就需要加試心理學和教育心理學了。

是否有編制

1、招教老師招錄之後直接就是在編制內。

2、特崗教師在三年服務期滿之後如果想要繼續在當地任教可以在當地學校落編，但是在三年服務期內沒有編制，工資發放分為國家撥款部分和縣財政補助部分，保險公積金由當地縣財政負責解決。三年服務期滿，特崗教師轉為正式教師，三年服務期算教齡和評職稱的憑證。

3、特崗教師服務期滿之後的選擇要多於招教教師，教育部規定服務期滿的特崗教師可以面試得到在職教育學碩士學位。

所以如果大家可以吃苦的話，去做特崗教師其實是個不錯的選擇。既可以磨練自己為基層服務，同時服務期滿之後也可以為自己謀得更多的出路。

中公教育三支一扶考試，歡迎大家關注提問。

如有更多問題，可以詳見微信公眾號【中公三支一扶考試】，更有考試資訊、免費資料哦。

中公教育三支一扶考試

教師招聘考試

教師招聘考試，俗稱“教招”。參加教招的前提條件就是擁有教師資格證，當你具備從事教育行業的能力後，需要進行考試來競爭上崗。

教師招聘考試主要是以縣市教育局組織的公考聘用機制，教育局通過發佈招聘簡章(一般是地區教育網或人事人才網)，包括：筆試—面試—考核—錄用—簽約等一系列程序。

教師招聘考試，就是某市、縣或某學校需要進一步補充教師隊伍而進行的招聘考試。

特崗教師

主要是針對基層縣以及偏遠貧困地區師資不足，義務教育階段學校結構不合理問題。為了提高農村教師隊伍的整體素質所設置的教師崗位。

特崗教師聘期3年。原則上安排在縣以下農村初中，適當兼顧鄉鎮中心學校。

接著咱們再說說教師資格證、教師招聘、特崗教師和支教不同之處：

一、報名時間不同

教師招聘：

一般公告發布時間在4月份，報名時間在5月份，筆試費用每科50元。

特崗教師：

一般公告發布時間在4月份，報名時間在5月份，考試不收取費用。

二、報名條件不同

教師招聘：

各招聘崗位在學歷、年齡等方面具體條件，以各地具體招聘公告為主。

特崗教師：

全日制普通高校本科以上畢業生、師範類專科畢業生，年齡不超過30歲。

三、考試內容不同

教師招聘：

考試科目為《職業能力傾向測驗》和《綜合應用能力》兩門

一般沒有指定的使用教材。

面試主要以結構化、試講、說課、答辯為主。

特崗教師：

《綜合知識》和《教育教學專業知識》兩門

特崗考試一般沒有指定使用教材;面試主要以講課或說課為主。

四、待遇不同

教師招聘：

事業單位編制，享受“五險一金”以及“醫療保險”、“住房公積金”、津貼、獎金等福利待遇。

有編制的教師就是俗稱的“鐵飯碗”；工作穩定、不會有大變故。

特崗教師：

三年服務期內沒有編制，工資主要由國家財政撥款和縣財政補助組成;但保險公積金由當地政府負責。

五、優勢對比

教師招聘：

教師招聘考試通過的人員可獲取正規編制，享受平均工資水平不低於當地公務員平均工資水平的待遇。

特崗教師：

a.三年服務期滿後，可按規定被推薦免試攻讀教育碩士;

b.3年聘期結束後，對考核合格，自願留在本地學校的特崗教師，經審核，辦理事業單位人員聘用手續，工資發放納入當地財政負擔範圍。

c.各市、縣、鄉鎮學校教師崗位空缺時，優先聘用聘期已滿、考核合格的特崗教師。

各有優勢，但統一的目的都是：教書育人!

青海中公教師

教師招聘考試以各縣或地級市、區進行，而特崗教師考試由各省教育廳執行教育部的有關政策進行。

特崗教師是中央實施的一項對西部地區農村義務教育的非常政策，通過公開招聘高校畢業生到西部地區“兩基”攻堅縣縣以下農村學校任教，引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作。

一、時間不同

招教和特崗都是當老師，只不過地點，入編時間有差異。

1.教師招聘考試各地的招考時間不太固定，可以說貫穿一年始終，而特崗教師考試以省為單位統一進行；

2.特崗教師考試大多是網上統一報名，而教師招聘考試除網上報名外，一般也在教育局人事局設現場報名確認等。

二、編制不同

教師招聘考試在筆試和麵試都順利通過的情況下，一般可以說編制就拿到手了，而特崗教師一般有3-5年服務期限，之後需要進一步參加招教考核認定才可以有正式編制。

三、考試內容不同

特崗教師考試出題比較統一、相對固定，而教師招聘考試各地市、區、縣的考試形式不統一，出題範圍和內容也比較靈活。

一般來說特崗好考一些，工資待遇水平基本都差不多。

所以招教和特崗兩者相比各有優勢，特崗相對來說競爭要小一點，容易一點，而招考競爭就要大一些，至於環境問題，特崗就是鄉鎮，招考還有選擇市區的可能。兩者誰好主要還是取決於你要什麼。

frm馮茹夢

招教是各地市自己組織的考試，針對學校老師退休離職增新等情況作出的招聘工作。這種招聘，含編制的不含編制的基本各佔百分之五十，以濮陽為例，教師招聘分為合同工和編制兩種。編制的相對還是多一點點。

特崗是全省統一進行考試,考試內容都是教育基礎知識,,特崗服務期是3年,服務期滿之後,統一安置事業編制,現在鄉村教師尤其受重視,工資待遇也提高了,還是很值得參加一下的,

撫順華圖

招教就是該地區需要教師而招考的。招教考試就是一般的教師招聘考試。教招的形式和考試內容不一樣。以河北為例，河北沒有統一的教師招聘考試，除有省直和地市組織的市直，其他招聘公告都是用人單位自行組織進行，各地報考條件，考試時間不一樣，考試內容也不一樣，是否有編制要看各地用人單位公告要求，具體以發佈的公告為準。

特崗教師是中央實施的一項對西部地區農村義務教育的非常政策，通過公開招聘高校畢業生到西部地區“兩基”攻堅縣縣以下農村學校任教，引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作，創新農村學校教師的補充機制，逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題，提高農村教師隊伍的整體素質，促進城鄉教育均衡發展。 “特崗計劃”所需資金由中央財政和地方財政共同承擔，以中央財政為主。中央財政設立專項資金，用於“特崗計劃”教師的工資性支出，並按人均每年20540元的標準，與地方財政據實結算。凡“特崗計劃”教師工資性收入水平高於20540元的，其高出部分由縣財政負擔。

招聘對象： 1、全日制普通高校師範類專業應屆本、專科畢業生; 2、全日制普通高校具備教師資格條件的非師範類 ;3、取得教師資格，同時具有一定教育教學實踐經驗且與原就業單位解除了勞動(聘用)合同或未就業的全日制普通高校往屆本科畢業生。

“特崗計劃”教師的招聘程序和辦法：特設崗位教師的招聘遵循“公開、公平、自願、擇優”的原則。招聘工作按下列程序進行：①公佈崗位;②自願報名;③資格審查;④考試和考核;⑤體檢;⑥確定招聘人選;⑦崗前培訓;⑧教師資格認定;⑨簽訂協議;⑩派遣上崗。具體招聘工作按 各地方的 特設崗位教師招聘辦法執行。

按照文件縣教師招聘和特崗教師招聘不衝突，特崗教師三年服務期滿後，願意留在當地繼續任教且考核合格，當地政府負責解決編制!

具體哪個更好一點，需要看當地的情況或者是用人單位的具體待遇。

河北中公教師考試信息

特崗招聘是全省統一招聘的，特崗教師是中央實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策，通過公開招聘高校畢業生到西部地區“兩基”攻堅縣縣以下農村學校任教，引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作，創新農村學校教師的補充機制，逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題，提高農村教師隊伍的整體素質，促進城鄉教育均衡發展的。

教師招聘的是通過每個地市縣區進行招聘考試的，一般招聘主要以人事代理，公開招聘，選聘以及勞務派遣等，考試內容也不一樣，一般主要考得公共科目是教育基礎知識。

如果符合條件的話都可以試試，因為特崗期滿三年，會自動入編。工資為本科2350元。

教師招聘的話，得看招聘的形式了，一般都會與正式老師有一點差別的，但是工資可能要比特崗高。當然了不是這麼絕對的。

建議你把握住機會！

關鍵字: 職場 教招 教師