诗悠帆
这个还是很有发言权的，因为我也是一名老师，嗯，曾经刚毕业的时候教了三个班。高中三个班的地理。其实人和人是不一样的，有的人就是那种脸盲症，我当时刚教学的时候也是看着这个孩子很熟悉，但是不知道是哪个班的也叫不上名字，如果真的把几个学生的名字和几个学生儿放到一起，让对号入座的时候，有时候真的会对不上来。这个真的不是对学生的一种不尊重，而是真的有的老师确实是脸盲，有的老师认学生就特别快，嗯，三个星期四个星期，有的老师一学期教下来，可能还会对有的学生叫不上名字。不过普遍的情况是什么呢？就是这些学生一般都是上课不太爱发言，平时要也没有什么小毛病大毛病的呃，学习也不是特别拔尖儿，这样的学生真的真的是老师真的是不容易认得住。老师哪有不想认住[捂脸][捂脸]自己的学生，那可真的会对学生非常抱歉，就是认不下来，我就是这样一位老师。[捂脸][捂脸]
秋146929976
您好，我是空文，很高兴回答您的问题。
先分享一下我的经历吧，我2018年9月成为一名老师兼班主任，全班73个同学，我用了一周的时间把所有人的姓名和脸型全部对上号，还记得当时学生问:老师，你怎么全都记得我们了？我当时也没说什么，就是觉得作为他们的班主任，记住他们的名字是很正常的。
老师上课一直叫不对学生的名字，是不是对学生的一种不尊重、不负责任呢？我认为这得具体分析，论情况而定。
在我们学校，像地理和历史这种小科目，一个老师至少教10个班，有的甚至还跨年级，那么这个老师平时就会面对七八百号人，他肯定记不住这么多学生的名字，而一个任课老师也不需要把所有同学的名字全部记住，上课提问时可以通过座位表和班级优化大师随机点名。像这种情况我觉得并没有不对学生不尊重、不负责任。而如果一个老师是班主任，在一个班级里面陪伴了学生三年，三年中一直叫不对学生的名字，那学生心里肯定会难受，而这个班主任我认为也是不称职的。这种情况才是对学生的不尊重、不负责任。
个人认为，一个老师对学生最大的尊重就是上好每一节课，最大的责任就是教好自己的学生。
默空文
我是一名初中语文老师，也是一名班主任，还是学校的副校长。
叫不上学生的名字的确很尴尬。
能叫出学生的名字也显得亲近，更易于学生接受自己的教育。
作为学生的任课老师，我认为应该尽快记住学生的姓名。我记得一位名师分享过一个方法，作为一名新班主任，在学生入学之前，就根据花名册给每一个学生写了一封信，因此开学后对号入座，很快就能记住学生的姓名了。
现在中小学普遍是女老师，非常负责任，但是年龄又偏大，容易忘事，记不住学生的姓名在所难免。ji但是，那些上课爱回答问题，学习成绩稍好些和特别调皮捣蛋的学生老师容易记住，容易对一些默默无闻、内向老实的学生忽视，希望学生能多跟老师互动。
老师一直叫不上学生的名字，会让学生产生受冷落被轻视的感觉。
作为一名新学生，当被老师清楚响亮的叫到自己的名字时，那种惊喜和自豪是不言而喻的。
愿所有的学生名字能够被任课老师们脱口而出。
玉儿万水千山
这个问题出于教师教育教学能力非常低的基本现象。
合格的教室可以摆放四排，做为一位教师，你可以从第一排的座位，每桌两个人的姓名写在座位上，这不一目了然吗？
当你要提问哪个学生，从座号上的姓名叫出名字，怎么会错呢！这就是教师的素质问题。
教师把学生的姓名老是叫错，这给教学创造和产生了不良影响，课前十五到二十分钟注意力最集中的宝贵时间给浪费掉，这节课几乎成了失败之课，学生根本没学到应该学的新知识！
真是误人子弟啊！
陈宸宸2
这种事情通常发生在高校，或者同时带很多班的中小学。此时往往老师面对的学生不是一个两个，而是几十上百。
比如，大学公共课，一个学期两百多学生，非常正常的事情。就算记性特别好特别用心的老师，他也不可能在3个多月的学期内，把学生名字全部记住。更何况大部分老师记性不大好，所以面对大班教学，一般老师会放弃刻意去认识学生，佛系随缘，能认识几个算几个。最后通常只能认识前面几排的学生。
除了人多是硬伤，还因为老师除了授课，还有许多别的工作要做。即使在上课时间，他的精力也只会集中在好好上课方面，不可能去关注人脸识别的事情。
所以不认识学生，叫不出名字，太常见了。和不尊重学生没有任何关联。学生需要明白这一点，这样就不会觉得伤自尊啦。
作为学生，如果希望自己能尽早被老师认识，请主动表现自己。帮老师擦黑板，课间问问题，老师就会很快记住你的。而且，如果你的问题有深度思考，老师对你会有赏识和好感，期末考试的印象分，无形也要高一些。
当然，还是建议，有可能的话，可以适当多花点精力在认识学生上，因为能叫出学生名字，对学生的学习自信，自尊提升，和提高师生互动质量都很有帮助。
对于中小学，以及小班教学，建议老师还是应该尽量早点认清学生样子，显得你更尊重学生，尊重工作。这也不算特别难的事，除非你有脸盲症没法子。
每次看到学生有意识的问一下名字，做名卡，可以很快帮老师认识学生。
08娃de小史记
这个问题虽然是常出现的问题，但还是要尽量做到不出现或少出现。一但课堂叫错名，至少会引起笑话，当然会使学生不舒服。所以当老师接到新的班级时，特别是班级多时，最好先拿到学生名册熟练学生名字，这也是一堂课的良好开端。做个在学生眼里老师永远是老师的老师。
用户9098239237626
尊一声。教师辛苦啦！
你说是一直。有待考究。
可能你孩子的字特偏僻。
首先无论是自身或是有各种原因老师念错。马虎大意的嫌疑，好像排不到不尊重的观点。
老师是很辛苦，让人尊重的职业。也可以说如孩子的妈妈和启蒙教师，工作量大
想工作好还得要顾及自己的家庭，精力有限，难免出岔错。家长给一份多的理解也可以刻意跟老师谈一下，让他加深印象不要再出错！
理解万岁！
chen翔远
作为一名老师，真的很想回答一下这个问题。我现在带着一个年级六个班的学生，一个班60名学生，也许很多人不敢相信，可是现在这种情况是千真万确的存在的，而且是普遍存在的，尤其是英语老师。每个班一天一节课，一周24节课，要讲新课，批改作业，半个学期下来，一个班能叫出来一半学生的名字就已经很不容易了。就这种情况还有很多领导说风凉话，认为叫不出来学生名字就是不认真。360+学生，真想让领导自己试试。所以说，千万不要玻璃心，老师叫不对名字就觉得是对孩子的不尊重，那有没有换位思考，老师面对着这么多的学生，究竟需要多努力才能叫对每名学生的名字呢？
还有一点，如果想给老师留下深刻印象，还可以上课积极表现一点。老师印象深刻的学生只有两类，一类是积极发言表现活跃的，另一类是调皮捣蛋不完成作业的。所以，如果你每次都积极表现，老师一定会对你印象深刻，肯定会叫对名字了。加油，这不是偏见，是社会规则。
教英语的刘老师
你好，作为一名老师，结合我的教学经历，来回答一下你这个问题。
你说的这种现象在学校里确确实实地存在。这并不说明老师对学生不尊重。
第一，每一节课都是老师和学生共同配合完成的。老师更好的了解学生的情况，才能把课上的更好，所以不存在，你所说的老师不尊重学生的情况。
第二，每个老师不单单交一个班级，可能会有多个班级，人数比较多，可能会有叫错，但是，这不说明老师不尊重你哦。老师，每天事情比较繁杂，另外，课上的45分钟，老师可能会花费成倍的时间去准备，对于学生的姓名，可能产生混淆。
第三，如果你在课上被老师叫错了名字，教你你和小妙招：第一步，不要在课上表现出不好的情绪，礼貌的去提醒老师。这样既不会影响老师上课，又可以给老师留下好的印象。第二步，课下找老师交流。这样会让老师对你印象深刻，下次老师一定会记得你的名字。
从你的提问可以看出，你应该是一个很好的学生，最后祝你学业有成。希望我的回答能对你有用。
传奇物理课堂
课堂上老师叫不对学生的姓名，是一件很正常的事，因为老师面对的是很多学生，特别是高校的老师，上课的班级和学生非常多。但如果是一直叫不对，这个就是有问题的了。这绝对能反映出老师课下没有认真备课。我们知道，备课要做到三个方面，备教材、备教法、备学生。充分的备课，是上好课的前提。可能在上课之前偶然忽视了学生的姓名，但课后应该及时关注到，熟悉学生，以免再犯类似错误。
