快乐的慢跑蜗牛
一年级的孩子如何制定学习计划，可以从以下四个方面去做：
一、阅读计划。
关于阅读，这个是重中之重。
今年9月开始，中小学教材大改版。语文、道德与法治、历史全都使用统编教材。
小学1-6年级，增加了124篇优秀的古诗文，革命传统教育新增了40篇，一年级开始就有《论语》。
如此庞大的知识量，更需要海量的阅读打底。
现在教材改版，而孩子又刚好赶上小学一年级，正是培养阅读习惯的好时机。
固定一个时间点，比如睡前半小时的亲子阅读，或者早晨起床后朗读十分钟。每天坚持，日积月累，将会是一笔丰硕的财富。
二、书法计划。
都说“字如其人”，写得一手漂亮的字不仅能给人留下美好印象，还能给自己的学业加分。
书法是我们国家的传统文化，是块瑰宝。
随着科技的发展，学生考试之后的试卷都开始走向了电脑阅卷。那么，写得一手好字的人是很有优势的。
三、数学计划。
数学的加减乘除是基础，这个计算能力是一个人一生都需要用到的。
在生活当中，处处都有用。各种买买买，各种算算算。
因此，在一年级就夯实孩子的计算能力，有助于提高运算的准确率和运算速度，为高年级的数学学习做好准备。
四、拼音计划
在一年级，拼音是一个重点，也是学习语文的基础。如若没学好拼音，一方面字词会不认识，理解力弱；另一方面自主阅读无法实施。语文也就学不好，语文学不好，那其它各门功课更无法学好。
因为所有的学科首先就要做到认字，其次是理解，而这些都是从语文中习得。
家有俩儿砸
一年级小学生主要是培养些事半功倍的学习习惯，如果加上能制定出适合自己的学习计划，会更容易适应学习生活。按照计划学习等于有了行动指南一样，学习效果更好。
一年级重点学习语文和数学。
语文
语文学习在于阅读。如果家长能从幼儿园起注重培养孩子的阅读习惯，到小学低年级时，孩子的阅读能力会比没有阅读习惯的要强很多。到三年级时，基本上可以独立阅读了。
增加孩子的识字量。利用卡片来认识文字，只有增加识字量，才能更轻松地阅读和写作。现在识字卡片内容很齐，有图片，拼音，部首，笔画，例词，例句，笔划笔顺等。
每天和女儿一起认识5个新字，有时忘记了，孩子都会主动提醒要学习新字词。
数学
认识数字，在生活中，注重数学的运用。学数学还是要多练习，每天固定做个十道数学运算题。
学习计划是列出每天需要完成的学习任务，在列任务时要充分听取孩子的建议，孩子是执行者，孩子不会执行没有自己参与其中的学习计划。
我是女儿的玩具，欢迎大家发表不同的评论。
女儿的玩具
一年级的特点是从幼儿园到小学，学习环境和方式发生很大变化。但是在学习内容上面，没有太大难度，只要在幼儿园或在家庭的教育中涉及到这方面，孩子学习都不困难。
但是从一年级开始就进入了十几年的学生阶段。所以家长在指定计划的时候着眼未来的十几年，在一年级时候主要培养好的学习习惯。
培养孩子专注力，让孩子上课能坐的住，学会跟老师的思路走。课上40分钟，比补习2小时都强。
培养孩子当日事当日毕的习惯。每天按时完成作业，不拖延。越到高年级，不按时完成作业，不及时掌握上课内容，越拖往回找补的东西越多，越影响当前知识理解，会形成恶性循环。所以会发现，好学生学习很轻松，而落后的学生越来越累。
养成阅读习惯。阅读越来越重要了。一年级课后休闲时间较多，学习习惯没有定型，这个时候有意识带着孩子多读书。从亲子阅读开始，慢慢过渡到自己阅读。
养成运动习惯。体育成绩在现在的教育中也占用很重要作用。中考有体育，平时三好生评选也要求体育在85分以上。运动对性格培养有好处，喜欢运动的不会抑郁。
在一年级时候可以多背诵，这个时期记忆力好。可以提前背诵古诗词和一些英文儿歌什么的。
