哈达博士
感谢悟空小秘书/头条教育联盟的邀请。
以小西自己为例，高校教师待遇怎么说呢？
每次看到学校公示的科研奖励情况，如Science子刊奖励、国家三大奖奖励、省自科一等奖、新增省级科研平台等，几万、几十万的奖励，迫切感觉自己得努力。
注：校园美景，猜猜是什么大学？
题主提到的211院校，还是其中较为优质的部属高校，中央财政直接拨款、科研平台、生源上都有较大优势，教师待遇的话，关键还是得看科研产出。如部分高校已划分科研型、教学型、科研教学型。仅作为教学型的话，单课时收入和职称挂钩，如讲师的话每月6-7000元（扣除各类款项），年底的绩效还有个几万。科研型的话，就得看项目课题、科研成果（论文、专利、标准等），副教授之后做企业的横向课题收入也不错。个人收入的话，还得看所在的团队，如成果较多的大型课题组待遇要好些。
若你是应届博士生求职的话，211部属高校人才引入给予的条件可能还不如发达区域的双非院校（如浙江的宁波大学），只能说学校层次高后期科研发展潜力好些。或者，得看引入的层次，是几类博士，这方面学校层次越高，对论文、课题的要求会高些。在选择院校时，关键是看引入你的团队在领域内的影响力，背靠大树好乘凉啊...
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我有一个朋友，她在南方一所非985，211大学工作，最初她老公和她一个学院，两口子都是国内知名大学博士后出站，都是教授，硕士生导师，他们各自的年薪大约是25-30万。
后来，她老公由于学术出色，幸运地获得了一个调到211大学的机会。调到那所学校之前，江湖中流传着一个传说：都是说那所大学待遇如何如何高，老师们如何如何有钱等等。可以说，这些传说让我朋友和她老公满怀期待。
调入半年后，她和她老公各自领到了年终奖（课时费，项目奖励，论文奖励等等），她211大学老公的年终奖连她的一半都不到。
我当年博士毕业，同时面临着211大学和地方普通大学的选择，最后选择了普通大学，当时这样选择的一个重要理由也是收入待遇问题。
所以，回到这个问题,211,985部属高校的收入是否就一定比普通大学的高？答案是否定的。
但是，教师的收入待遇可不只是由课时费和基本工资收入构成，还有其他的一些隐性福利：课题，外出讲课费，专家咨询费，顾问费等等。单看前一快收入（基本工资加课时费），211，985部属大学可能会逊色于普通大学。但是如果考虑到第二块收入，知名大学的优势比普通大学高了可不是一个层级。
仅以人文社科领域最高级别的项目-国家社科规划项目而言（资助经费从20万-80万不等），211，985大学在数量上每年都是遥遥领先（参见下图）。这个领先优势一方面与学校老师的科研实力相关，另一方面学校平台和学术资源同等重要。
我前边提到的朋友的那个案例，她老公一去新学校很快就申请下来一个将近100万的国字头项目，这是高平台带来的福利。
这样你就能理解：很多有学术抱负的老师，即使表面收入会下降也想要去知名大学大展宏图的选择了，因为他们志存高远。
以上，供参考。
孙卫华
高校是博士的主要去处，所以很多人想了解高校教师待遇。题主比较的是部属211和普通高校，根据我接触的高校，决定高校老师待遇有两个重要因素。
第一，学校所在地区。同学在山东，山东交通学院，副教授。一年收入12-15万，而山西同样普通二本高校的副教授，10-12万，这样下来，基本收入山东比山东多三万左右，年收入有浮动是因为老师收入还要受科研成果和教学工作量的影响。这只是明面上的差距，公积金同学每个月扣2000多，学校补2000多，这就是四千多，而我们学校，自己扣的加学校补的，总共才1000。这样下来，一年又是三万多，这样，同样的副教授，年收入和公积金加起来山东山西要相差六七万。南方不了解，但我相信江苏浙江上海福建广东等发达地区，收入会更高。所以，决定老师收入的第一个重要因素是高校所在地区。
第二，学校是不是有钱。211未必有钱，非211也不一定没钱。名校的好处体现在项目的申报上、论文的发表上，真正待遇还要看学校是不是有钱。西工大没有西交大好，但西工大老师待遇很好，因为有钱，项目经费多，国家支持。长安大学是211，它比其它的211高校待遇都好。像山西，只有太原理工是211，老师待遇可能未必有财大好。
所以，好的高校能提供好的科研平台，对项目申请、文章发表有帮助，待遇还要看学校所在地区及学校本身财力。
一叶知秋有仙则名
对于这个问题，首先要注意的是不同省市之间的工资待遇差异，同一个班出来的同学一个在北京就业，一个在甘肃就业，那肯定是在北京的待遇会好一点，再说重点高校和普通高校，若是招考没有明确要求只要211.985，只是限制学历，那么不会因为你是重点学校就比普通本科生的待遇好，在这种情况下，进入体制后普通本科和重点本科没有任何差距，工资水平，一切福利待遇都没有差别，可能就是晋升时就要看个人能力了、体制外的，可能有比较大的区别，重点的待遇要好一些，当然，待遇的高低有很多因素，比如地域范围，专业，个人能力等等，不必因为是重本就沾沾自喜，也不必因为是普本而觉得低人一等，虽然可能有时候会有一些不公平存在，但随着国家的发展，随着社会的进步，都会逐步完善的！只要自己努力，就会有一个属于自己的美好未来！
数学教育孙老师
211高校怎么就更有钱呢？首先是国家和地方政府的支持，当年的211工程实际上就是一个拨款的名头，985当然也是，这些专项经费少则千万，多则上亿，有了这些钱，高校很多基础投入基本不用花自己的钱。然后是科研经费的管理费，教师中的基金项目，拉的横向项目，只要是从学校账户走，学校都会提取一定的管理费，对于985高校每年动则几亿十几亿的科研经费，管理费也是相当可观的。再其次是校属企业、培训学院、出版社期刊社等经营性单位的收入。最后才是国家按学生人头的拨款，这部分对211高校来说，只是毛毛雨了。而对一些普通高校来说，这部分就是命脉了，也难怪很多高校在招生时使出各种手段，甚至不惜坑蒙拐骗。
不过，211高校有钱，也不能乱发，因为工资涨上去容易，降下来就有人给你拼命，所以涨工资是有策略、有政策框架的。这里可以先给大家讲讲高校怎么给大家涨工资的。每个高校人事处下面都会有劳动工资科，这个科除了负责按期做工资以外，还要研究国家、省、市和高校系统内的薪酬政策。劳资科的同志们要调研掌握涨工资的政策支撑，比如同层次同类型高校上调了奖励性绩效的标准，教授15万、副教授10万，劳资科就要用这个标准来测算一下自己学校的情况，看看每年需要增加多少预算，如果财务能接受，就可以上报学校常委会。其他如公务员、地方事业编制人员等调整津贴补贴，高校也可以参照这个标准来调整。当然，这一切的前提都是学校有钱，如果没钱，劳资科同志的工作也就白做了。
以上说的是学校整体的情况，即体制内教师的平均收入水平，像我所在的211高校，四级教授平均收入就要比同城另几所省属高校教授高出小十万。
不过，有些省属高校也得到了省里的大力支持，在高层次人才和优秀青年人才上给出了非常诱人的高待遇。比如广东的一些省属高校，省政府直接拨款十亿，要求必须用在人才引进上，而且几年必须用完，这些学校给出的待遇可以说逆天了。这也是我为什么常常建议，如果个人对学术的追求不是特别高，应该去这类省属院校应聘，再争取一个省级人才称号，基本上就步入共产主义了。
高校人才真经
筱蠹鱼
如果只算学校收入，年轻人待遇是倒挂的，直白一点，普通的高
言风言吾之
沿海地区普通大学的工资高，因为发展急切，投资多。
沙土炒花生
开始一定好，今后未必是。
海豚146940410
不是圈内人不懂圈内事。但是有个新闻可以参考，就是清华的教授动辄被骗1000多万，这个不是一般高校的老师能企及的吧
