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原民辦教師在當時並沒成功轉為正式教師，所以與公辦教師有一定的收入差距。這種差距不僅表現在工資水平，還有社會保障等方面。比如教師在退休後的生活保障問題，可以為原民辦教師辦理養老與醫療保險，但實現統一辦理可能有點難度。
原民辦代課教師在公辦學校中教課，所做的工作與在編教師無異，在退休養老階段應該得到補貼與保障。原民辦教師因為某些原因，沒有轉正成功，因而在薪資待遇方面與正式教師有所差距。民辦教師為教育事業奉獻了自己的青春，利用自己的教學能力培養了一批批優秀學生。在福利方面與公辦教師有所區別，退休後辦理養老保險和醫療保險，減少生活壓力有助於生活質量的提高。
目前國家沒有相關規定，為原民辦代課教師統一辦理保險，但地方政策不同，所以對原民辦教師辦理保險的落實情況是不同的。現在不少民辦教師達到了退休年齡，所以地方政府對於沒有轉為公辦教師的情況，提供辦理養老保險與醫療保險。這也是對民辦教師的重視，相信國家統一辦理保險會最終落實，但統一辦理受到資金等方面的限制，這種問題處理起來在趨向老齡化的社會更是棘手。
無論是編制內的教師，還是原來的民辦代課教師，都應該得到尊重和待遇上的提高。對於辦理養老保險與醫療保險的問題，國家統一辦理保險的可能性小，實施起來也較有難度。對民辦教師的養老問題也越來越重視，只是每個地方實施的政策不同。
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