教育需要改變，而我們，正處於革命的邊緣。 AI、AR和大數據將幫助我們理解我們的學習習慣並改變課堂學習體驗。
教育一直是知識分子和改革者的熱門話題。在過去十年左右發生了相當大的變化，但並不顯著。新的學習時代仍然側重於讓學生留在課堂上。
目前的教育體系一直專注於批量研究，對於個人的成長並不關注。隨著互聯網的發展，情況發生了巨大變化，現在任何人都可以使用網絡進行自學。但是，這仍然無法解決當前教育體系所帶來的不足。
重點應該放在智慧上
智慧是知識、經驗和良好判斷的積累。孩子永遠不會被教導如何使用智慧來作出決定。此外，我們的課堂環境圍繞共享信息和知識，而不是實踐性的東西。
目前的教室環境可能不適合每個人，這仍然是教育行業面臨的一個重大的問題。教師需要創造一個適合每個人的框架，因材施教，而不是像現在的填鴨式教育，大家機械化地採用同一種方式吸收知識。我們當前的教育體系在個人成長、社會化和與他人交際方面是有不足的，學生們大多數的時間留在教室裡，在學習過程中幾乎沒有互動，這導致思想流動不暢，學習停滯不前。那麼，我們如何解決它們？讓我們一起探討一下這個可能性。
救援新技術：AR、AI和大數據
技術的發展已經成長為教育。我們認為未來影響教育的三項重要技術是AR、AI和大數據。我們利用這些技術使學習更加個性化，並幫助個人提高他們的批判性思維能力，解決問題的能力以及針對不同問題和領域開展工作的總體能力。
沉浸式教育
為了便於下一代獲得適當的教育，我們需要使用AI、AR和大數據來進行沉浸式教育。計算機已經開始為學習者提供遊戲場地，而AR現在正在致力於讓它變得比以往任何時候都更具有沉浸感。隨著虛擬現實耳機在市場上隨時可用，我們的學生也是時候改變一下他們的學習體驗。智能手機正在提供必要的工具來實現它。它們價格便宜，可以搭配廉價且耐用的虛擬現實耳機。
當談到真正的AR體驗時，像微軟Hololens這樣的技術徹底改變了我們可視化和學習的方式。藉助AR設備，我們可以輕鬆改變我們的學習體驗，並利用視覺效果提升創造力。新的技術設備帶來的圖像和周圍環境看起來很真實，可以為學習者打開一個新的視角。例如，您可以輕鬆地將開放空間轉變為太陽系，讓同學們可以在其中與行星和其他物體進行交互想象一下，這樣的教學會不會更生動、更有創造力。
使用AR也將更快地釋放出學習抽象概念的可能性。視覺總是能以有意義的方式與我們的大腦相互作用。學生在課堂上看到，感受到這些生動的事物時，也會積極互動，大概，一整個太陽系觸手可及的時候也不會有孩子在悶頭大睡了吧。市場上已有AR教育應用程序，我們的教育改革已經在路上。
機器和學習
當我們說話時，人工智能就正在改變我們的世界。它已經進入了體育、金融、自駕車等等領域。它對教育的影響尚待觀察。那麼，它能夠改變教育嗎？這個問題可以通過觀察師生關係來回答。
從工具來看，人工智能現在能夠“瞭解”我們，從文本到語音和語音識別技術的進步也使機器能夠與我們互動。
有了所有必要的工具，可能只有時間才能夠告訴人工智能，它何時能夠取代或至少幫助教師瞭解學生及其要求，它是否可以成為圍繞學習者需求轉化的完美老師。
人工智能的能力是無窮的，我們剛開始探索其可能性。例如，自動駕駛汽車利用人工智能來改善我們周圍的世界就是一個最好的例子。通過人工智能，我們將會更傾向於學習有意義的東西，並且能夠相應地定製我們的路徑。
從數據中學習
為了理解我們如何學習，我們需要映射數據來揭示模式。這些模式將使學者能夠更好的理解重要概念，如自學、小組學習或創造性學習哪些方式在什麼樣的情況下更好。由於每秒都會產生大量的數據，因此數據科學家需要了解數據並從中理解數據。教育分析時代剛剛開始，我們正在改變。
耳機，在線學習平臺和其他形式的技術則收集了解學生如何與學習材料互動的數據。例如，耳機可以跟蹤學生的動作，並找出哪種類型的信息最吸引他們。它利用他們在學習時產生的信息來了解他們的興趣。
最後的想法
我們的教育需要改變，我們已經處於革命的邊緣。目前的技術不僅可以幫助我們理解我們的學習習慣，還可以改變使用AI、AR和大數據的課堂學習體驗。所有這些都將導致更好的社會，我們將有耐心去學習和理解，這種影響也將成為職業諮詢和個人表現，其中的學習途徑也將根據個人的需要進行。
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