【導讀：】
“寶寶別哭，別害怕，不痛不痛～”
“寶寶你是男生，要堅強，一會就好了哦，不哭了哈……”
“看看媽媽手裡的糖？不哭就給你哦～”
“你看看那個小朋友，他打針了就沒有哭哦~”
“寶寶不哭哈，看，那個小弟弟在看你哦~”
... ...
相信，這樣的話語是每個父母聽得最多的，只要帶寶寶去醫院打針就會在我們耳邊響起。不過，以上的還好，基本都是父母在用各種語言哄寶寶，想用言語的方式來平息寶寶的哭鬧。
而還有的父母在聽到寶寶的哭鬧後，不是安慰，而是採用比較極端的方式，用言語進行大聲的呵斥。
“別哭了，打個針煩不煩，再哭就多給你打一針，再哭就不愛你了啊！”
“不就打個針嗎？有什麼好哭的，還像不像個男孩子啊！”
“你看別的孩子打針都不哭，誰像你這樣啊，丟不丟人了你！”
... ...
但其實，以上的這兩種方式都是父母在想辦法讓孩子不哭，一種是安慰，一種是強迫，不管是哪種，出於父母的心當然是希望孩子能應對這種小事情，而如果我們從真正對孩子成長來說，這樣的做法真的好麼？
不許孩子哭泣，其實對孩子是一種“隱形傷害"，
很多家長之所以不想讓孩子哭，出於他們的考慮當然會說，這是為了孩子著想，他們覺得哭是一種不好的情緒，是一種不堅強的表現，同時也希望孩子能儘快擺脫一時的壞情緒，要變得堅強起來。所以在很多父母看來，哭就是不堅強，只有不哭才是堅強，勇敢的表現。
其實，每個人都會有七情六慾，哭和笑都是一種正常的情緒反映，並沒有什麼好與壞之分，所謂的“壞情緒”也只是父母們人為的為孩子的情緒所打上的標籤而已。
在日常中只有當孩子碰到自己不能承受，一時無法戰勝的事情時才會哭泣，這本身並不是什麼壞情緒，只是影響了大人，讓大人變成了“壞情緒”。
很多的家長有時還會說：“不管用什麼方式，只要不哭就行了！”這樣做的結果就是表面上看，好像孩子哭的問題得到了解決，其實真正解決的只是你的個人情緒問題，而不是解決的孩子的內在問題！
說得更具體一點，不讓孩子哭的方式只是因為自己覺得“麻煩”。害怕處理、不想面對而已。 所以，做為父母，我們一定要正確看待孩子的哭泣。
孩子哭泣，是自我釋放的過程
當寶寶從媽媽肚子裡經歷過十月懷胎，降生來到這個世界，最先學會的就是哭。此階段寶寶的哭泣是代表著很多種意思，他們是在用哭的這種方式告訴我們，也許是寶寶餓了、尿溼了、不舒服了，受到驚嚇了、沒有了安全感等等，他們正是用這種哭泣的方式表達自己，是有問題需要請求大人幫忙解決，這也是嬰兒唯一的一種與大人的交流方式。
有的家長認為孩子愛哭就會變成一種壞習慣，於是就要求孩子只有不哭的時候才抱抱，而如果孩子要哭就不抱、其實，這樣的做法是很不妥當的，因為在父母這樣要求的情況下，小寶寶是很容易失去原有的安全感的。
如果寶寶求救求助的信號被無視，而家長一味的制止孩子哭，那麼首先面臨的是，孩子沒法學會正視和認知自己的情緒。
家長不允許孩子哭，也會傳遞給孩子一個錯誤的信息：爸媽不關心我，不在乎我，不愛我。那麼對於孩子，這些話語背後的隱意是什麼？
“寶寶別哭，要堅強”（否定情緒）；
“煩死了，別哭了”（厭惡、反感）；
“再哭就不管你了”（威脅）；
“哭啥，哭能解決問題麼？”（埋怨）；
“看看人家，就你愛哭”（打擊自尊）；
“吃顆糖不哭了～”（轉移注意力）。
當我們進行換位思考下，在生活中相信都有過這樣的體驗：生活或工作壓力太大時，會去看個悲傷的電影，然後痛快的哭一場或者做一次大的運動，然後流一身大汗，甚至有時還會去KTV 嚎放一晚，當我們盡情的發洩完了之後，心理就會倍感輕鬆，舒暢多了。
其實我們的孩子也是一樣的，哭泣對於他們來說，這是唯一的情緒釋放的一種方式。情緒就像是彈簧，越是用外力去壓制它，它就會積蓄的彈力越多，趙容易爆發，如果一個孩子從小就習慣去壓抑自己的情緒，那麼當他長大以後，就會愈發難以妥當的處理自己情緒問題，久而久之，而且還容易造成性格上的一些缺憾。
請還給孩子哭泣的權利
成成今年5歲了，可是他一天之內就要哭上好幾次。
在早上起床時會哭一次，當吃東西若是吃到自己不喜歡的要哭一次，若時不小心摔倒在地上了也要哭，當在穿衣服和穿鞋子時也要哭，簡直是快要把爸媽的耐性都給磨光了。
誰都知道愛哭的孩子總會讓人覺得心煩，於是成成的爸媽實在也是忍受夠了，有一次當孩子正在哭泣時，就對著孩子開口道：
“不準哭！”、“別哭了！”、“如果再哭爸媽就真的不會要你了！”
當父母用上這樣的話語後，事實證明，確實管用，有效，很快孩子便不再哭泣了，所以，在後續當他們和孩子相處時，只要一碰到孩子哭泣，他們便總是拿出這要金箍棒來嚇唬孩子，總是會從成成父母的嘴裡聽到。
可是，用這樣的方式雖然是有效的制止了孩子的哭泣，但另一個可怕的問題也隨之而來了，慢慢地他們卻發現成成變得不怎麼哭了，不管遇到什麼問題，隨之伴來的是孩子的一種沉默，對任何事情都不言不語，這使得爸媽由最初的放心轉化成了擔心。
原來，由於爸媽經常阻止孩子的哭泣，剝奪了孩子自己哭泣的權利，久而久之就會讓孩子產生過度的壓抑，如果這樣長時間的使他們的情緒一直不能得到正確的釋放，而當不滿的情緒一直積累到了一定的程度後，有的孩子就會一下子全部爆發出來，而有的孩子則會漸漸變得沉默寡言，不愛說話、抑鬱甚至是自卑。
其實，孩子和大人一樣，都會有情緒表現的時候，快樂、悲傷、孤獨或興奮等等，孩子在成長過程中也是需要在適當的時候進行自我有效的發洩情緒，而有時哭泣就是他們發洩內心情緒最簡單，便捷的方式，而家長對待孩子哭泣的態度就決定了孩子釋放情緒的程度。如果家長對孩子的哭泣表現出一種不愉快，一種反感，這就會導致孩子會把情緒逼回到自己的心理，慢慢的就會變成過度的壓抑自己。
孩子的心本是一顆單純的，如果長期的這種壓抑情緒藏在心底，這對孩子的身心健康發展無疑是有害的。
正確的處理方式：做"牧羊犬型"家長
什麼是"牧羊犬型家長"？
顧名思義，也就是說在家庭育兒教育中，作為父母一定要擁有像"牧羊犬"一樣的高情商，要做"牧羊犬型"的家長，就要像牧羊犬一樣有愛又會教，關心羊群，把羊群帶到該去的地方。
簡單來講，"牧羊犬型"家長的教育方式可歸納為八個字：接納情緒，設立規矩。
"牧羊犬型"家長就是對孩子的情緒既要能接納，又要會細心的呵護和疏解；對孩子的行為既有設立規矩，又會教導孩子，引導孩子找到正確、行之有效的處理情緒的方式。
"牧羊犬型"家長明白孩子的哭與笑同樣重要，並不會不允許孩子摔倒、打針不準哭，也沒有不允許男孩子不準哭，更沒有當孩子得不到自己想要玩具就哭鬧的時候就打罵孩子。
而他們所採用的方法是溫柔地說出孩子內心的真實想法：
"我知道你現在特別想買那個玩具，然而爸爸偏不買給你，你此時很傷心，對吧？"
當家長說出孩子內心的真實想法後，孩子就能感受到父母對自己內心的理解以及的愛，這樣情緒就會瞬間降下了八成。 同時，也幫助孩子理解自己為什麼控制不住想要，理解自己為什麼會鬧情緒，幫助他們建立事件和情緒之間的關係。
小結：
當孩子學會了正確的認識情緒後，他們就會在父母的關愛中也逐漸的學會如何去關愛他人。這類型家長他們不僅會關心孩子，而且還會指引他們去到該去的地方、去做他們該做的事。
比如他們能理解孩子想買玩具的心情，但同時也會和孩子一起商議共同的約定，比如一個月只可以買一次玩具。這個月已經挑了你很喜歡的玩具了，所以不能再買了。我們去那邊玩滑滑梯或者去吃好吃的？
而此時當孩子停止了哭泣把玩具放回貨架上時，在孩子的心理就能感受到自己的選擇是履行了一定的承諾的，是為自己之前的諾言負責的，是值得驕傲的。
同時，也會讓孩子明白在人生的任何時候，只要遇到問題就不能只顧自己，也要考慮其他人以及一些事情，明白要為自己的選擇和承諾負起本應該承擔的負責。
我是《精彩源於創造》一位三個男孩的媽媽，也是一個重組家庭，在企業任職高層管理，很善於把在企業20多年的綜合職場管理經驗應用於家庭育兒，讓孩子贏在終點線，很願意和大家分享我的育兒心得經驗，歡迎大家一起相互學習、探討！}
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