高三注定了是做不完的作业考不完的试，刚进高三就用高考标准给新高三的学生进行了一次演练。考试后年级组要求班主任对学生们进行高三整体学习计划安排，在考试分析会上给学生们做个报告。下面就是这个班主任关于高三“苦涩年华”总结的“一二三四”！
各位老师，各位同学，大家下午好！
受年级安排，在这样的一个机会给大家分享一下关于高三学习方面的一些认识，我感到很荣幸，也很紧张，唯恐说得不好对各位产生误导，以往大家在听的过程中多想，如果发现我说的有问题请及时指正。简单来说，我今天讲述的内容可以概括为“树立一个目标，形成两种认识，养成三个习惯，掌握四种方法”。
树立一个目标
我们在高中的艰苦岁月中摸爬滚打了两年之后还坚守在这样的一个环境中继续，那么我们的目的其实就只有一个：2018年的高考。到现在，我们在座的每一个学生都应该要明确的树立自己在2018年高考时候的目标：可以是具体的分数，也可以是某个大学的某个专业。如果是具体的专业那就要求你得知道这个专业的具体录取情况。制定的标准只有一个就是不怕高就怕低，毕竟我们还有将近一年的时间去为这个现在不一定能够得着的目标去努力！
形成两种认识
第一种认识是放假认识。当我们2017年8月13日晚上结束暑假返校开学开始，我们的下一个假期开始的时间就是2018年6月8日下午五点半，也就是2018年高考结束的时间。中间的所有假期，星期都不是休息的时间，而是我们超越别人和完善自己的黄金时间。
第二种认识是学习认识。既然我们选择坐在了高三的教室，那我们在学校的任务就是学习，你可以选择高效率或者低效率，但你必须要知道当你走进教室就是学习的时间，你要明确自己和别人之间的差距，要懂得只有不断地学习才不算虚度自己的这一段“苦涩年华”！
养成三种习惯
第一种习惯是学习习惯。刚谈完学习认识，我们来说学习习惯。优秀是一种习惯，学习也要成为一种习惯。学习是一点一滴积累出来的，成绩自然也是一分一分提出来的。不要因为自己现在成绩不够理想而否定了自己在学习上的付出。厚积才能薄发，一切的结果都要等到明年高考后才能有定论！
第二种习惯是生活习惯。学习是高中生的主旋律，但生活习惯的优良与否将会对学习产生重要影响。比如我们要注意吃饭的质量，不要求达到色香味俱全但起码要抛开辣条薯片等垃圾食品，睡觉不求一次达到八个小时的黄金时间但必须要利用好晚上和中午的时间，甚至课间的时间进行合理补充；运动不要求每一次都酣畅淋漓但起码晚自习的课间可以进行慢跑来锻炼身体和舒缓心情！
第三种习惯是品德习惯。我们作为高中生，是有文化的一个群体，我们要知道我们能够做什么不能做什么，更要知道自己应该做什么。不要因为看到别人的花前月下自己也就蠢蠢欲动，不要因为自己的年少无知而一切都动用武力。也许给陌生人一个微笑，给帮助自己的老师和同学说声谢谢就是一个人良好品德的表现！
掌握四种方法
第一种方法是整理归纳。高三一年的学习既是对高中三年主干知识的复习和体系构建，也会通过频繁的考试来检验学习的成果。那么在这繁重的考试之后，我们要注意对试卷考察的内容进行整理归纳，尤其是在考试过程中发现的未知点进行整理反思，达到夯实基础避免知识遗漏的目的！
第二种方法是主动思考。你们是学习的主体，要想提高成绩就必须要发挥主观能动性，主动思考自己在学习过程中的问题，通过老师外因的积极促进达到内因的最终改变！
第三中方法是刻意练习。有专家通过大量的实验数据得知，刻意联系可以激发人体内的本能和造就天才。我们在学习的过程中会遇到一类这次错下次还错的问题，那么我们就要通过有选择的刻意练习，来夯实基础，避免漏洞的出现！
第四种方法是扬长补短。我们都知道木桶能装多少水是由最短那根木板决定的，同样道理，我们的学习成绩和最终考一个什么样的学校，不是看你最好的那一科而是要看你最差那一科的成绩。所以在高三的学习过程中我们要扬长补短避免偏科，最终达到成绩的最大化！
啰里啰嗦说了这么多，希望大家大家选择适合自己的去坚持做下去。最后祝大家吃好睡好锻炼好成绩更好，谢谢！
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