都說“慣子如殺子”，何況是孩子的壞“毛病”，家長在教育孩子時千萬不能一味地慣著孩子。

孩子的壞“毛病”包括孩子愛發脾氣、懶惰、威脅父母和自私等，如果不加以引導改正的話，將會影響到孩子未來的成長。

孩子由於年齡還小，也難免會耍小孩性子，但是家長對孩子的反應和態度就尤為重要了，家長尤其是老一輩的家長出於對孩子的溺愛，就放縱孩子。

或者孩子在公共場合“耍無賴”，家長急於想讓孩子安定下來，就暫時地滿足孩子，孩子就屢試不爽。

一些家長認為孩子的這些毛病不算什麼問題，等孩子大了就好了！其實都是家長教育的問題。老人們常說“3歲看到老”。

這就說明了孩子小時候養成的習慣或者壞“毛病”，都是對以後孩子的成長產生影響的，所以家長們要予以重視。

孩子的“毛病”是可以通過家長的教育逐漸改正的，孩子的這些毛病一但被慣著，孩子就會出現缺乏獨立、不懂得感恩、人際關係差或者孩子有嬌縱的性格。

我們今天就重點分析一下孩子身上哪些毛病不能慣著，越慣對孩子的危害越大！

一、孩子有哪些毛病家長不能慣著

a.孩子隨意發脾氣

孩子如果遇到一點不順心就亂髮脾氣，這說明孩子總以自己為中心，沒有一顆包容的心，同時孩子亂髮脾氣，這也暴露了孩子獨立解決問題的能力不強。

孩子只會用發脾氣解決問題，甚至會有暴力傾向。所以家長絕對不能慣著孩子亂髮脾氣，不利於孩子性格的培養和形成良好的人際關係。

b.孩子懶散

懶散包括孩子懶惰和散漫。孩子一但有懶惰的毛病，會拉低孩子做事情的效率，影響行動性，孩子懶惰會導致學習成績下降，學習需要主動性，勤學苦練才能出真知。

另外，孩子散漫導致孩子做事情不能集中，沒有目的性，這也是不利於孩子學習和成長的，浪費時間效率又低。

所以家長不能讓孩子形成懶散的習慣，多鼓勵孩子去實踐多動手，否則孩子就會有依賴性，不利於孩子獨立和成長。

c.威脅父母

父母都經歷過孩子的“耍無賴”吧，孩子會在喜歡的玩具面前駐足，逼著家長買給他，如果家長不買，孩子就會當眾哭鬧，由於在外面，家長沒辦法為了安撫孩子只能買給他了。

還有的孩子想要一些東西時，就會拿著父母心愛的東西說:“你要是不給我買的話，我就………”

孩子有威脅父母的情況，家長一定不要慣著，要教導孩子什麼是需要的，什麼是不需要的，要有理性的選擇。

二、孩子的“毛病”和什麼有關

a.家長過分關注

一些家長對孩子有特殊待遇，認為自己家的什麼都好，都要以他為主，孩子就習慣高人一等。同時孩子都生活在“眾星拱月”的生活中。

可以說是由於家長的教養方式把孩子培養成了自私自利沒有同理心的孩子。

b.孩子輕易滿足

我們都明白“得不到的永遠是最好的”這個道理，那麼孩子也是一樣，我們家長對孩子的溺愛或者是迫不得已下輕易滿足了孩子，就慢慢養成了孩子懶散、怕吃苦的毛病。

c.害怕孩子哭鬧

一些家長滿足孩子的要求只是想讓孩子停止哭鬧，就一味地順從孩子，於是“哭鬧”就成了孩子對付家長的手段。

家長不能因為害怕孩子“哭鬧”就妥協，慢慢孩子就形成了脾氣差、自私的毛病。出現問題時，家長要冷靜處理，並且讓孩子知道“哭鬧”是不解決問題的。

三、慣孩子這些毛病有哪些危害

a.孩子自私內心無愛

如果家長慣著孩子亂髮脾氣的話，孩子就不會站在別人的角度去思考，以自我為中心只會享受愛，而正常幸福的孩子會享受愛然後傳遞愛。家長慣孩子這個毛病的話，孩子就會變得自私。

b.影響孩子的能力和獨立

家長如果慣著孩子懶惰的話，孩子的獨立能力就會下降，孩子獨立解決問題和與人際交往都會出現問題。

孩子懶惰的話各方面的能力都不能得到充分的施展，慢慢地能力就會退化，也會受到很多挫折，影響孩子的心理健康和成長。

c.不懂得感恩

孩子經常威脅父母，強烈讓父母給孩子買他喜歡的，這樣的毛病會讓孩子理解不到父母無私的愛，會把父母對他的愛當成是應該的必然的，孩子不會對父母有感恩之心，甚至不會孝敬父母。

四、家長怎樣幫孩子改掉這些“毛病”

a.適度的物質滿足

物質的滿足在孩子的成長中是必不可少的，但不是無窮的，也是有節制的

。適當的物質滿足也會讓孩子懂得節儉，教導孩子什麼是需要的，什麼是不需要的，不能完全一味地滿足孩子的物質需求。

b.批評教育

家長在教育孩子過程中，正視孩子的錯誤，家長以身作則，給孩子樹立威嚴的形象，指出孩子錯誤在哪，該批評就批評，慣孩子要有原則，不可縱容妥協孩子的錯誤。

這樣才可以讓孩子改正“毛病”，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

c.陪伴和教育

家長要給孩子多一點陪伴，有些家長以忙為藉口會讓長輩們帶孩子，畢竟老人家們更容易慣出孩子這些“毛病”，捨不得批評教育孩子。

所以家長自己要多花時間去陪伴孩子，不斷幫孩子完善不足，另外家長可以多讓孩子看一些小故事或者書籍，增長孩子的見識和培養學習習慣。

當然，本文針對目前孩子普遍出現的“毛病”進行分析，首先告訴家長當孩子出現這三種“毛病”時，千萬不可慣著，否則影響孩子的成長。

然後又分析了孩子有這些“毛病”的原因和危害，來引起家長們的重視。

最後指導家長如何幫孩子改正這些“毛病”，讓孩子獨立健康的成長！希望每一位家長都能堅持教育原則，幫助孩子改掉壞“毛病”！

您知道孩子的哪些毛病家長不能慣著了嗎？讀了本文後您有什麼收穫和感受嗎？歡迎來和更多的家長來討論吧！

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