八桂視聽
作為小學語文老師答一波，如果條件允許孩子一定要上幼兒園。
在學校教學過程中我發現，孩子上過幼兒園和沒上幼兒園，差別很大。孩子上好的幼兒園和上不好的幼兒園差別很大
大部分家長可能覺得幼兒園就是幫忙帶帶孩子，陪孩子玩。孩子在家有人帶的話和去幼兒園差不多，大家不要覺得我在危言聳聽或者故弄玄虛，幼兒園在孩子的成長中的塑造作用是舉足輕重的。
聯繫小學的情況，我來說一下讀幼兒園的好處
1.上幼兒園是為入小學作好準備
進入小學前，孩子可以在幼兒園裡，學會遵守紀律、集中注意力、尊敬老師，懂得基本的規則和禮貌。如果還學習寫字、計算、唱歌、跳舞等等，也是培養興趣愛好以及良好習慣，這些都為入學奠定了基礎。
另外，孩子入園以後，家長可以比較客觀地瞭解自己地孩子，有利於在入小學時提前適應環境。因為在學前培養一定的獨立性、良好的習慣、社交能力還是非常重要的。
2.幼適齡兒童應該接好必要的學前教育
儘管每個幼兒園的環境、設施和師資情況不盡相同，但有統一的教學大綱，幼兒園的課程和活動是根據兒童的年齡特徵、生理和心理發育的規律來安排的，努力使每個適齡兒童都能接受良好的學前教育。這一點是任何家庭都難以做到的，所以儘管有家人專門帶孩子，也是有必要考慮讓孩子先去幼兒園再去入小學的。
3.家人無法帶給孩子與他人交往的能力
我們都知道幼兒園裡有老師、有其他小朋友，孩子入園以後，可以提高他們社會化的程度，可以讓他們從以自我為中心逐漸過渡到為他人著想，在與小夥伴的相處中學會合群、體諒別人、原諒別人，同時對自己也會有更高的要求。
但是家人照顧的情況下，孩子面對的社交群體是非常狹窄的。總是在熟悉的人文環境下成長，他會害怕邁出成長的那一步，這樣狀態下很難第一時間內適應小學生活，因為小學校裡也是需要和老師、同學、其他朋友相處的社交環境。
讓孩子3歲時候像3歲，5歲的時候像5歲，他就可以在6歲的時候順利進入小學階段。
所以,不要把幼兒園的功能簡單地歸結為“帶孩子”或者“帶孩子玩”，那太低估幼兒園生活對人一生的影響了。事實上，基本的社會規則和行為準則都是在幼兒園期間形成的，回想起來，這些習慣和準則決定了一個人的教養。
嘮叨一句。廣大的家長養孩子壓力很大，幼兒園的學費也確實是虛高的（這和國家的投入有關）。如果孩子不去上幼兒園的話，最好不要給爺爺奶奶等長輩帶，在教學中看到很多本來好好的孩子被爺爺奶奶的溺愛給毀掉的，真的很痛心。
如果不上幼兒園應該怎麼帶吶？作為父母要付出更多的精力
在教育界，有一個在家上學聯盟，裡面的成員家長都選擇讓在家上學，有些是不上幼兒園，有些甚至是小學也自己教。這些父母一般都是知識分子，他們對現在的教育十分失望，並且試圖讓自己的孩子不被應試教育所累。
他們認為，未來人才的兩個指標，一個是自定義能力，另一個是自組織能力。我的大白話理解是一個人要能夠清晰地認識自己，知道自己是怎樣的人，知道自己熱愛什麼，並且還要知道如何去實現自己的目標，能夠組織身邊的資源和方法去達成。二者的核心其實就是自我驅動力。
自我驅動力對一個人的成長、學習真的太重要了。拿我自身一個小細節來說吧，小學剛接觸英語時，我覺得太神奇了，勁頭很大，每天放學回家就跟著磁帶讀音標，因為不算老師佈置的作業，很多同學都沒當回事，結果因為音標的基礎紮實，我記單詞的速度和語感比同班的同學好的多，英語成績一直不差，對英語的興趣也延續到了現在，一些國內還沒有引進的教育書籍也能提前學習，算是多了一個認識世界、學習新知識的工具。
現在為什麼很多家長要逼著孩子學習？學習這麼美好的事情竟然成了孩子和家長對抗的道具，實在可悲。體制內的教育下，很多學生丟掉了自我驅動力，他們習慣了日復一日的知識灌輸，找不到了自己熱愛的甚至是感興趣的事，所以一上大學就迷茫，一畢業就失業這樣的現象屢見不鮮。如果不希望自己的孩子陷入這樣的惡性循環，一定要重視呵護孩子的自我驅動力。而幼兒階段是重中之重。
人生來就有強烈的好奇心和探索欲，嬰兒從看見到說話，從翻滾到爬行，再到站立和行走，每一階段的變化都源於渴望認識自己和身處的周遭世界。與其在孩子青少年時期培養所謂的學習熱情，不如從小保護孩子天生的自我驅動力。如何保護學齡前孩子的自我驅動力？
無非兩點：自由和支持。
如果你真的想不去上幼兒園，又不想耽誤孩子的話，自己首先要學習怎麼教育孩子，當一個合格的家長和老師。
無論是否上幼兒園。希望你的孩子能健健康康的成長。
如果各位家長和同行有什麼不同看法，歡迎批評指正
蝶夢生亦夢卿
可以直接上小學
幼兒園階段並不是國家規定的九年義務教育階段，所以家長可以選擇不讓孩子上幼兒園的。
幼兒園為什麼會貴
目前還沒有足夠的能力開設足夠數量多的公立幼兒園，只能依靠社會力量辦學，而幼兒園的房租人員成本非常大，加上沒有任何的國家補貼，所有費用都來自於託費，所以相比較公立幼兒園，私立幼兒園一定是貴的，同時，裝修越好、教師背景越好的幼兒園越貴也是肯定的。國家也在大力推行幼兒園普惠制度，但是任重而道遠啊。
幼兒園的作用
幼兒園是孩子第一次走出家門與社會接觸的階段，幼兒園有同齡的孩子，可以讓孩子收穫不同的樂趣，同時幼兒園也有專業的教師，可以幫助孩子更好的學習。
在幼兒園，可以讓孩子學會什麼叫分享，什麼叫協助，雖然看似幼稚，但確實是孩子邁出去的第一步。
而且在上小學時，小學也是按照孩子已經有了一定的與同齡人交往經驗的標準來開始教育孩子的。如果有幼兒園這個階段的缺失，可能會不能一下適應小學的學習。
不建議直接上小學
我的建議是，並不建議不讓孩子直接跨越幼兒園階段直接上小學。
教培行業於盼
如果不上幼兒園，可以到年齡直接上小學嗎？幼兒教育並不是義務教育，家長是可以選擇上還是不上的。可以到孩子滿6週歲的時候直接上小學。
我記得我小的時候，就上了一年幼兒班，然後直接就上小學了，不過那時是80年代，農村裡孩子都是放養的。但是，現在應該很少家長會這樣做，主要出於以下幾點原因：
1.沒人帶。
小孩上一年級的年齡是6週歲，現在產假只有128天，加上其他假算半年好了，其他的時間寶寶都是需要專人照顧的，現在養孩子成本並不低，如果家裡條件可以，部分寶媽或寶爸可以全職帶娃，其實大多數人還是依賴家庭雙方的老人幫忙帶娃的。
但是說實話，老人年紀大了，帶娃精力不夠，像我家孩子，28個月就送託班了，實在是因為她太活潑了，到處跑著玩，孩子奶奶根本吃不消帶。
2.幼兒能力無法得到全面的鍛鍊。
幼兒園是集體生活，能培養孩子的溝通能力，也是養成孩子各種習慣的關鍵階段。舉個例子，如果孩子要上學，是不是要早起？要保證早起，前一天晚上是不是要早睡？如果孩子在家裡，則對時間的要求沒有這麼嚴格，有的老人還會溺愛孩子，讓孩子睡到日上三竿才會起床。
所以，除非家長有很強的自制力，可以自己在家帶娃，不然按時起床這麼一件小事，有可能都做不好。
建議等孩子3週歲，有初步的自理能力就可以放到幼兒園裡了，大人也可以解放雙手，孩子也可以接觸到除家人以外的世界，這對孩子的成長是有利的。
以上就是我的回答，希望能幫到你！
如果你有其他觀點，歡迎在評論區留言！
你好，我是希媽，多平臺自媒體人，致力於0-6歲育兒知識分享，如果你有育兒困惑，歡迎關注、留言哦！希媽育兒
首先上不上幼兒園完全是家長對自己孩子的自由選擇，沒有誰規定孩子必須上幼兒園。其次有的人說幼兒園也就是玩，上不上無所謂，也不學啥東西，這兩點就多多少少得造成了有些孩子不上幼兒園，直接上小學，可上了小學，孩子的一些問題慢慢就出來了，我同事的孩子就是直接上的小學，直到小學四年級孩子學習還顯得非常吃力，跟不上課！
幼兒園分為小中大三個班，小班也就是孩子剛入園的時期，這個時候就主要是培養孩子的獨立性，讓他明白自己的事自己要獨立完成，比如吃飯穿衣等等這些事是需要自己獨立完成的。中班就開始挖掘孩子的一些自身才能，比如唱歌，跳舞，畫畫等，激起孩子的一些興趣。大班慢慢就接觸到學習方面的東西了，比如認識最基本的數字。背幾首古詩，學點三字經什麼的，漸漸激起孩子的學習意識，知道學習是咋回事，這樣上小學學習就不怎麼吃力了，就知道學習了！以上都是個人的看法，盡情指教！
愛華澤
這個問題，我有實際例子，就是我兒子。沒有上幼兒園。
他是三歲時，去了幼兒園，不喜歡，就不再去了。
他三歲到六歲的生活就是這樣的:
每天早晨起來，吃過早飯，就跟著奶奶去溜達，溜達到公園，玩一圈，然後就回家。吃了午飯睡覺。然後再玩。
每天我們晚上給他固定時間講故事，做遊戲。
每週五去學畫畫
每週六學小提琴
每週日學乒乓球。
平常在家，自己就看書，畫畫，練琴，再對著牆練習乒乓球。
學前，我們有意識教他認字。上學時，應該能讀懂題目，讀簡單的小故事。會算100以內的加減法。
上學後，他一開始不適應上課的節奏，經常上著課就拿出水來喝水。上著課隨便下座位，去看同學們在幹啥
不過班主任很有耐心，告訴了他幾次，他以後就不再犯錯了，不隨便下座位了。
放學也不知道拿著書包走。我們只好進去幫他拿。
後來，他就非常適應學校生活了。第一學期就考了雙百。後來從三年級起，一直是升旗手。也加入了學校的各種活動，還經常獲得優秀三好學生呢
不過，這是個例。不代表就可以不上幼兒園。大家看情況而定吧
Longsuixinyuan
現在幼兒園學費太貴，能否不讀幼兒園年齡到了直接上小學？為什麼？上幼兒園和不上幼兒園有什麼不同嗎？
首先，每個幼兒園的收費是不同的，公立的，私立的，雙語的等等，建議從家庭經濟收入來考慮，量力而行就好。
其次，目前看來，教育部門沒有硬性要求讀小學之前孩子必須要讀過幼兒園，沒讀過幼兒園的孩子到了適當的年紀，依然可以去小學報名讀書。
最後，上過和沒上過幼兒園的孩子，是有明顯區別的。
最大的區別就是社交能力的不同，上過幼兒園的孩子，在3年的時間裡，基本上都學會了如何獨自與同齡人相處，這與爸爸媽媽在身邊的早教或者家教是完全不一樣的！孩子離家之後，在另一個環境（小社會）裡，漸漸的學會了如何獨自面對人群，如何獨自處理問題，這是孩子日後融入社會的重要一步，也是非常關鍵的一步。而沒上過幼兒園的孩子，直接過度到了什麼都需要獨立的小學，從身理到心理，再加上學業，孩子壓力會非常大，因為他缺少了一個過度的橋樑，也就是幼兒園3年社交鍛鍊。
綜上所述，無論家長是否覺得孩子在幼齡階段的學習自己在家就能教好了，還是建議儘可能地讓孩子去上幼兒園，讓孩子有個逐漸融入社會的過程。
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育兒路上遇見你
公辦幼兒園享受國家和地方補貼，民辦幼兒園沒有補貼，費用肯定高。
尊敬的各位家長中午好：今天下午請所有家長到我這裡來拿學費單賬號，請到農業銀行櫃檯辦理，並把回執單上寫上孩子班級，姓名，帶入園。星期三下午截止繳費。保育費2600，伙食費800，合計3400.不接受提款機或者轉賬，必須上櫃臺繳費。感謝您的配合。收到請回復
以上是我家寶寶這學期的費用，我們是三四線城市，伙食費800，頓頓有魚有肉。而我們這民辦的最低也要7000塊一學期。
淮安市段子處處長
可以的哇。我兒子是沒上幼兒園直接學前班。上了一年學前班今年一年級。我和他們班同學媽媽聊天才知道有幾個小朋友根本沒有上過幼兒園。直接上學的。但是有一個問題你就是在家裡一定要自己教教。反正我兒子學校還面試。讓孩子背數字。從一到幾。再就是人了幾個字。自己教教。寫字也一定要交。現在一年級的老師把學習全部分給家長了。老師就是監督。如果幼兒園光玩的話一年級你估計崩潰了。但是說如果能不能上的話肯定能上的。
瑞福家
我覺得我上了幼兒園也不怎麼樣，我交際能力還是很差，在幼兒園我也沒學到什麼東西，我老實是天生的，又不是幼兒園把我的習慣教好的，還是靠家裡的教育，如果你能全身心的陪孩子，我覺得自己教比去幼兒園強，個人愚見，好像不上幼兒園不能上小學吧？
誘月飛舞
我來說下吧，當然是我這的情況，也是我孩子的經歷，今年剛上的一年級，九月份上的一年級
首先聲明這是我這一年級的情況，不上幼兒園直接上一年級是絕對不可取的.
1直接上孩子不習慣學校，就算一年級和幼兒園性質不同，幼兒園可以說是老師哄著孩子在上，比較隨意，老師也不嚴厲，私立幼兒園
2不光要上還要上幼兒園老師教知識的幼兒園，不然一年級會很吃力，字都不會寫，都不認識，一年級的老師不會像我們小的時候教你從頭開始寫字，總之感覺現在的一年級老是比我們那時候省事多了，可能是現在的教育方法不同
3不上幼兒園的孩子直接上一年級，學習肯定不行，或者家長會費好多力氣才能讓孩子學習跟上，現在好多作業都是家長的了
