現在有很多孩子會出現，父母說兩句就會哭的情況，其實這種孩子並不是內心脆弱
，而是沒有給孩子做好抗挫折能力。
孩子的抗挫能力重要嗎？
孩子的抗挫折能力是非常重要的，家長應該在孩子小時候就培養他們的抗挫能力，因為未來孩子將會遇到各種各樣的問題、挫折，現在養成良好的抗挫能力，將來的生活就會好一點，心情也會好一點。
孩子在遇到了無法克服或者自以為是，無法克服的障礙和干擾時，由於其需要或動機不能獲得滿足而產生的消極的情緒反應。
幼兒抗挫折能力即幼兒忍受、抵抗和排解挫折的能力，包括挫折耐受力和挫折排解力
兩方面。幼兒期是人格形成的關鍵期，幼兒抗挫折能力的發展是其健全人格形成不可缺少的一部分。
父母要在孩子小時候養成這5個好習慣
- 對孩子進行有效的疏導
及時的疏導，幫助孩子分析遭受挫折的原因，找出失敗的癥結，從而避免孩子情緒的嚴重受挫，要讓孩子體會只有戰勝了困難才能前進一步。
要時刻以樂觀積極向上的人生態度去影響和感染孩子，豐富他們的生活經驗，使孩子學會客觀地看待生活中的事物。
- 鼓勵孩子鼓起勇氣努力向前
在孩子做出努力取得一定成績時，要及時肯定，讓孩子看到自己的能力，從而更有信心地去面對新的困難，以鼓勵的方式尤其適用於膽小、怯弱、內向的孩子。
- 讓孩子學會調節心態，克服困難
孩子有時會拒絕嘗試新的或他們認為困難的事，父母可以有啟發性地問孩子你覺得該怎麼辦呢，允許孩子在嘗試的過程中犯錯誤和改正錯誤。
即便是嘗試中失敗，也要讓孩子覺得從中有所收穫，只有這樣才能使孩子學會自我調節心態，克服困難去追求下個目標。
- 培養孩子在某方面的自信心
孩子的自信心與承受力是建立在他們各方面優點的基礎之上，在某一方面的充分自信，可以幫助孩子更好地面對來自其他方面的挫敗。
如果面臨挫折，孩子將自己的優點丟在了腦後，你一定別忘了提醒他，藉助優勢激勵他改變弱勢的信心。
一般來說，耐挫力差的孩子心理脆弱，對自己沒有信心，看不到自己的閃光點和優於別人之處，要對孩子所取得的成績及時地加以肯定，讓孩子體驗成功，從而更有信心地去面對新的挑戰 。
- 在一個良好的環境中生活
耐心的父母和民主的教養方式都有利於培養孩子活潑、開朗、好學、
誠實的性格，從而增強孩子的耐挫力。同時與同伴的交往可以使孩子經歷一些挫折，諸如觀點不一致、處於被領導的地位等，能使孩子在不斷的磨練中學會如何與同伴友好相處和合作，從而更好地在同伴中保持自己的地位。
不僅如此，同伴之間的相互交流和指導也能夠幫助幼兒更好地克服困難、解決問題，在與同伴的交往中發現與自己不同的觀點，從而更好地認識他人和自己，克服以自我為中心的缺點。
這些都有利於孩子耐挫力的培養，挫折難以避免，但我們要學會的是如何化解，或者如何將其最小化，這是關鍵點。
很多小孩的抗挫能力並不好，但家長應該意識到這一點並且去改變現狀，讓孩子停止抱怨，停止不作為，開始行動起來，開始學會調節自己的情緒，及早掌握抗挫的能力，成為優秀的棒小孩。
每個孩子出生都是一張白紙，會長成什麼模樣，取決於家長如何教導。在6歲之前，孩子的性格還沒有完全形成，家長要抓住3-6歲這個性格關鍵期，培養孩子的好性格、好品質，未來的路才會更好走。青青為家長們推薦2本有關性格、品質培養的繪本——《寶寶好品格培養經典童話》與《寶寶情商培養圖畫書》。
採用經典的童話故事，在故事中培養孩子的好性格好品質。每冊都是一個單獨的故事，分別培養寶寶的愛心、樂觀、自信、分享、勇氣、善良等品質，提升寶寶的抗挫能力，讓寶寶更加堅強，不在害怕困難。
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