宝宝侠
会自己穿袜子，应该至少是两岁的宝宝了，2-3岁的孩子开始建立自我，会有自己的想法和逻辑。但是也不排除孩子是为了引起你的关注，我家宝宝三周岁，我也遇到过这样的问题。
一、妈妈，快来！
某天我在家做晚餐，孩子想进厨房，我着急着赶他走。因为怕油溅到他，一边赶一边说：“快出去，妈妈炒菜锅里有油！”
这时候他还哭起来了，一边拍着关上的厨房玻璃门一边哭着喊：“妈妈，快来！”
这时候我挺生气的，觉得他不懂事。
但是当我炒完菜和他玩的时候问他：“为什么刚刚妈妈炒菜让你出去你还哭？”
他小声的说：“因为我怕你危险，想和你一起出来。”
这时候我真的感动的快哭了，孩子的心里满满都是我们，但是我们大人会因为工作或者生活上的琐事而无暇顾及孩子的感受，或者说是倾听孩子内心的声音。
我很庆幸那天没有过激行为，不然真的后悔。
二、谁都不能按，就要我按
两岁之后的孩子会有一段“执拗期”，自己认定的东西就要去做，哪怕在大人看起来不符合常规。
小久久两岁出头那会特别明显，出门的电梯他一定要自己按向下的方向，有时候他忘记了，我们按了，他回过头反应过来就会哭闹。
有几天为了赶时间我先按了，没有提醒他，他居然哭了一路，我真的要气炸了。
其实这是孩子的一种“自我表现欲”他发现自己够得着按钮了，可以帮家人按电梯了，觉得特别有成就感，很开心。这是他与世界链接的开始。
现在三岁了，出门按电梯，他不再抢了，因为觉得不新鲜了。所以，在孩子“执拗期”的时候，我们要多点理解多点爱，陪伴他们顺利走过。
如果只是一味的训斥呵责，孩子会抑制内心的想法，不敢做自己想做的事情。
三、只是想寻求关注
有时候孩子会想寻求关注和爱，题主说的现象可能是这种情况。
当我们着急出门时，会发现孩子开始耍赖了，自己平时会做的事情都不愿意做了。
这时候我们要寻找背后的原因：
1、帮孩子穿好袜子，带他出门
2、路上跟孩子聊聊天，然后假装随意的问他：“宝贝，你平时穿袜子好能干的，怎么今天不自己穿了呢？”
这时候孩子会说出自己的想法，比如“今天的袜子是新的，太紧了”、“妈妈总是自己忙，都不理我”、“我今天起床太累了，不想动手自己穿”……
孩子会告诉我们他的想法，这是好事，孩子愿意说出来，我们才能明白，才有机会去疏导。
所以首先我们要理解和肯定孩子，然后说出我们自己的想法。再和孩子商量出下次出门要怎么做的对策。
这样亲子关系就会越来越融洽，比如：“哦，这样啊，抱歉，妈妈今天着急出门 都没发现这些事情。下次妈妈着急的时候你可以告诉妈妈，但是我们要早早出门才能早点去公园看表演啊，对吗？下次我们比赛吧，看着最先做完自己的事情，可以吗？”
类似这样的对话，孩子会觉得很轻松。会更愿意去表达自己，爸爸妈妈也会明白孩子的所思所想。
养育孩子是一个漫长又快乐的旅程，我以前会很急，但是发现没用。事情会变得更棘手，事后也会更后悔，所以现在我改变了方式：多反思，多互动，多交流。你呢？
我是@因为是麻麻，九年幼教一线工作者，家有三岁萌娃小久久。我手写我心，育儿路上你并不孤单，欢迎关注！
因为是麻麻
小孩也是有思想的。有些事是不是家长的问题。
万里长城永不倒123
我觉得就是倔脾气，要松松肉[捂脸][捂脸]
