教师资格面试就快要开始了，不少考生还没怎么复习，感到很惊慌，别怕，小编就为你们请来了非师范学姐，分享备考半个月高分经验……
我是19年上半年备考教师资格面试的考生，报考的学段是初中历史。学科专业性的内容就先不讲了，今天就来分享一下，非师范生的我是如何一次性考过教师面试的。
我备考的时间很晚，当知道教师笔试成绩后才开始报考的，其实当时内心慌的很，估分的时候觉得很悬，当时一起备考的他们已经在准备面试了，我还是玩，后来成绩一出，时间很紧，就直接报了班，跟老师学套路。
考完回顾，只想说：面试学点套路，主要是多练，私下多在家人、朋友面前练练胆
但是在考场上面，除去讲课，这些点考生要注意
穿着打扮
穿着要得体，别穿运动装，牛仔裤运动鞋之类(面试体育除外)
女生别化浓妆，适当注意自己的行为举止。
至于是否穿西装，冬天这么冷，北方有暖气还可以，南方实在没必要。
回答阶段
进去就要先和老师问好。
但是一定要等他们看到你的时候在鞠躬或者问好。不然考官会误以为你并没有问好，会扣你的印象分。
一般考官会先说话，就是诸如欢迎您来面试，宣读时间规则这些。
这时候就要调整心态，告诉自己别紧张，从容淡定。
结构化面试两个问题，这需要去收集题目，回答要不卑不亢，既不要发挥的无法控制，也别声音太小。
这时，如果被问到之前准备的题目，不要表现得太过兴奋。
碰到这种情况应该思考一番，在有条有理地叙述，用理性的分析和有力地表达拿高分!
试讲技巧
因为历史学科的特点加上时间比较紧张，要及时把知识点的背景、时间、过程、任务、事件一一列举出来，不需特别扩充，当然适当扩展可以给考官一种你对史实的掌握非常充分的看法。
注意要提问的方式，可以用个人回答，小组讨论等方式。注意行为动作举止要自然，别过分羞涩或者张狂;另外，手别放错位置，比如明明点的左边的人回答，最后反着位置评论。
板书技巧
板书位置要合理，板书的时候尽量侧身，且最好安排学生进行学习活动。
例如写标题的时候可以布置学生预习课文，板书内容的时候可以和学生互动，既学生说老师写。
板书一般标题写中间，补充和无关紧要的写左边，知识点的内容写中间或者右边。同时注意字迹工整大方，别慌乱中错字漏字。
时间问题
规定是10分钟，但是高手一看就知道考生水准的，一般都不会让考生全部讲完。这时候时间把控很关键，如果想知道时间，可以在板书的时候偷看手表。
另外，表现越专业，被喊停的概率越大。（因此，遇到被喊停不要慌）
答辩问题
问题特别难或自己不会，不要慌，可以很平和尊敬地和面试官说：您好，您可以把题目再说一遍么?不会扣分的，这么说没问题。
尽可能真实地表达自己的想法，不要不懂装懂，这样会让考官反感。
这时候如果你对自己的回答没把握，可以参照我的做法。回答结束后接着反问考官：您觉得我讲的如何?考官一般会告诉你讲的好不好，对不对，哪些地方值得商妥。
注意：被指出问题就算不对也不能打断评委，要虚心接受，表示自己还有很多需要努力的地方，顺着评委。因为毕竟面试者学识尚浅，多听听前辈的意见有利于未来的教育教学生涯等
考官问题
不要被考官的面部表情所影响。你要相信有的考官真的不会笑，有时还会一脸嫌弃，生无可恋或者其他让你感到可能不会通过的表情。你别在意。
曾经一起面试时，有位女孩遇到的评委一直对她笑，结束还很温情，结果最后没过。
考官都历练过的人，不会明显的告诉你过或者不过，除非表现的特别好或者特别一般。
告别问题
告别的时候关门要注意，别反手就把门关上，声音特别大。应该走出去后面对着把门拉上。
对于缺乏经验的人，平时在家一个劲的对着墙面练习讲课，然后对着家人讲，这样进步特快。
提示：面试不像笔试，不用花大把时间去背，面试考试时是抽题，抽到那个，就讲那个。其实形式都差不多，换汤不药的。教案都有有模板可以套的，自己平时多练习几个就没问题。试讲很重要，答辩也一样
不知道考生们觉得这位学姐的分享如何呢？还有最后几天，大家加油
最后，各位考生们，平安夜快乐
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