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特別是畢業生的家長十分焦急，孩子面臨畢業考試怎麼辦？其他年級家長急的是學業任務怎麼完成？老是待在家裡也不是個事。
南京宇振林
今天剛聽一個同事說，她6歲的兒子在家裡把她的擦臉油和粉底都倒在了馬桶裡。
同事問她為什麼這麼做，他說為了報復他爸爸，因為他爸爸在家不陪他玩。
可是孩子他爸爸也很委屈，最近因為疫情他們已經好久沒出門了，他們爺倆一起待在家裡的時間最久，起初孩子爸爸還和孩子一起玩，但是久而久，一天裡面之總得忙點自己的事。所以就給孩子留下了“爸爸不願和我玩”的印象。
所以，這種情況下，應該很多家長都會擔心孩子學習落下了，但是往往忽略了這近一個月的耳濡目染，孩子從大人身上看到了什麼，他們又會不會把一些壞習慣學去，比如天天玩手機……
小二科
煩惱孩子被作業牽著鼻子走，煩惱孩子有時無主見，煩惱沒有發揮自己的創新創意的精神。
神獸在家，雖然照顧飲食起居但我一點兒都不覺得辛苦，我煩惱的是自律的孩子不等於創新的孩子。
我的女兒初二，大年初二開始老師就要求起床、學習任務的打卡，我的女兒一天也沒有偷懶，說實話在我上學期間，我都沒有在寒假堅持七點前早起，如果我也刻苦，那現在結果肯定不一樣，看著孩子在寒冷的冬天早起，說實話於心不忍，為了做到榜樣我也早起，陪伴孩子，起碼讓女兒知道媽媽重視她，所以陪伴她，女兒早晚打卡彙報學習情況，我看見女兒的認真，說實話遇見這樣的孩子只能安慰知足吧。
但是前兩天的在家月考，成績雖然不錯，但還是與她的付出不成比例，因為她值得更好更優秀，雖然我和孩爸不是特在意成績，但是孩子重視孩子刻苦，那我們就希望勞而有獲，我覺得原因在於過於聽老師的話，被作業所累，我覺得在初中階段就應該有個性，對學業有專注度，我不是歧視某些學科，而是基於學科的特點，就要側重點多花時間譬如物理數學，有時候最瞭解自己的還是自己，所以在老師統籌安排下，自己更應該有自己的一套學習方式。
老師的話已經是聖旨，家長的話是耳旁風。
我也在教育的行業初三畢業班摸爬滾打了九年，相對而說也有經驗，但現在的孩子太自我，我的諫言好像聽不進去，但我真的比老師更瞭解她，譬如昨天女兒想去買數學物理的資料，其實女兒的心願也是提高成績，但孩子畢竟很小不知如何選擇資料，我建議不要過分做題，選擇講解的資料，自己先做如果不會，剛好可以借鑑老師的講解，理科的提分雖要重視，但並不是題海戰術，所以懵懂的孩子還需學習選擇書籍的方法，畢竟還是人小，但願在成長的路上早點醒悟。
初中的語文英語還算比較省事，理科要想夯實基礎必須養成自己的學習風格，有時候勤勞是基礎但還得會學巧學靈活學習。
有和我一樣的感覺嗎？歡迎討論，謝謝。
名字Linda
我想2020所有家裡有學生的家長最煩心的事就是陪孩子上網課了。今年因為疫情嚴重，不能出門，天天在家跟孩子鬥智鬥勇，還推遲開學，每天早上起來第一件事就是叫醒孩子上課，大人還得在旁邊陪著，以防孩子不好好聽課，甚至自己還得跟著老師學習，預防孩子沒聽懂，自己還可以輔導輔導。聽完課後督促寫作業，背誦課文，還得根據老師要求發作業，感覺自己都快成一學生，和一電腦高手，碰上一熊孩子，真有發瘋的前兆。
今年中考高考的家長更煩心，天天督促孩子學習，還得考慮今年的中高考啥時候啊？
taotao178303124
家有一個高三生，著急的是雖然現在是在家上課，但是，上課的效率和強度遠遠趕不上高三衝刺的強度，在家的學習效率遠遠達不到在學校課堂上的效率，做作業對知識的認知程度也遠遠達不到在學校課堂上做作業取得的對知識的理解認知程度，尤其現在是高考前衝刺階段，正是深挖知識深度和寬度的關鍵時期，這樣的網課的學習效果根本達不到學校課堂學習的力度，這是擔憂之一。
另外我家高三的孩子是藝術生，美術專業，本來2月份的校考，到現在因為疫情一直沒有考，好多學校的校考都推遲了，今年的高考按目前的消息來說又不推遲，這樣藝術生的高考就顯得格外的緊張形式也比較嚴峻，家長們比較著急，因為校考一推遲，疫情過後校考一開考畢竟要佔用本來就所剩無幾的文化課高考的時間，高考前的衝刺階段時間珍貴到可以用秒來倒計時。
再一個就是，家裡還有一個小學生，網課雖然進行著，但是每天語數英正課每節課老師講課的時間也不過十幾分鍾，作業到不了十分鐘就能做完，而且講的還不是書本知識，，還都是些課外知識。難不成開學後到放暑假講不完課真的要改每週單休暑假推遲一個月放嗎？學校的降溫設施就是吊扇，每年快要放暑假那幾天教室像蒸籠熱的待不住，這怎麼能上課。
蘇其其
2020年最煩心的事是放不開。
可能很多家長會覺得最煩心的事是疫情下的網課孩子會不自覺。網課時間長，哪怕孩子再有興趣，漸漸地也會失去激情，分散注意力，一邊聽課一邊聊天遊戲或者是做其他的事。說又說不得，罵又罵不了，不知怎麼辦才好。有人說，這個時候是培養孩子自我管控的良好機會，網課有老師在指導督促檢查，家長就不必太過著急，要有足夠的耐心。我覺得很有道理。該放開時就放開，適當地給孩子一定的成長的空間。或許經歷過，他才會明白什麼是珍惜。
我也明白這樣的道理，但是總是難以付諸行動。因為疫情，孩子科目三不能考了，我就憂心忡忡。實際上，疫情過後，總能解決這個問題的，我嘮嘮叨叨又能解決什麼問題呢！因為疫情，實習的事泡湯了，我就乾著急。實際上，疫情過後，也能實現目的，或者不實習又有什麼關係，我是操之過急了。未來是孩子的未來，他有自己更好的想法，我們何必提心吊膽呢！況且，我們也不是無所不能的，放開就好。2020年，最煩心的就是心裡明白許多道理卻無法放開。
孩子遇上挫折，或許會提升他的抗壓能力。孩子的路，終歸還是要由他自己走。家庭是孩子溫暖的港灣，在孩子失敗的時候，給予必要的理解和安慰，樹立堅定的信念；在孩子出現狀況的時候，幫助查找問題的根源，給予及時的糾正；在孩子成功的時候，給予積極的鼓勵，讓他鬥志昂揚。此外，以良好的行為習慣，給予孩子正能量的薰陶。或許這樣，我們做家長的，就不會有許多煩心事了。
有一種愛，叫放手。適當的放開孩子，也放開了我們自己。這樣，我們少了許多煩心事，孩子也學會飛翔和搏擊風浪！
地球9999
由於疫情的原因，今年對所有人來說註定是很特殊的一年，我們必須待在家裡不能外出，整天關心各地確診的數字，大家的心情也在不斷變化，特別是家裡有學生的家長，既擔心家人們的健康狀況，又擔心孩子的學習情況，筆者作為一名在鄉村學校工作過多年的老教師，也是一名學生家長，對此深有體會。
第一，疫情防控期間，學校都無法按時開學，為了讓孩子們停課不停學，各地都先後開展了線上教學活動，讓同學們在家裡就能上課學習，但是，也出現了一些問題。（1）信號不好，上課畫面卡頓，而老師又不可能照顧到每一位學生，所以，有時候會錯過一些重點內容。（2）有很多老師線上教學時，也要求家長和學生一起打卡上課，甚至出現多次打卡，讓很多家長感到非常困惑。（3）相當一部分孩子不自覺，自控能力差，總是利用上課時間玩遊戲或者聊天，離開家長的督促，根本就學不進去。（4）同學們的家庭條件各不相同，有的孩子不具備線上學習的條件，要麼信號弱，要麼手機有問題，而家長又沒有能力去及時改善。
第二，讓孩子線上學習，基本上就等於一個孩子綁定了一位家長，除了孩子上課家長打卡以外，還要看著孩子上課，幫助他們完成作業，還要不停的截圖發給老師，因為老師們也有把圖片上傳的任務，所以，很多老師都是要求家長及時上傳聽課情況、作業情況的圖片，特別是小學生，這些每一步的操作都需要家長去完成。同時，由於平時不讓孩子玩手機，孩子們也不敢過分要求什麼，但是，自從開始線上教學，孩子們玩手機有了充足的理由，不管是上課還是玩遊戲，長時間的看手機，對孩子們的眼睛肯定會有傷害，這也是家長們擔心的問題之一。
三尺講談
沒有最煩心，因為事事煩心！不同的家長煩心的事不同。我想主要以下幾個方面吧。
1、學習
網課能不能給孩子最大的幫助，孩子能不能從網課中學到應該學的東西。
2、交流
呆在家中，明顯和同學老師的交流少了，到開學時會不會影響到孩子的性格？孩子要如何處理好疫情期間的自主性格？
我有學生家長就反應說孩子突然不愛說話了，然後找他聊時，他說不想學英語了，想學日語。我也急呀，但是無法當面交流，一些工作真的不好做。
3、時間
除了上課外，很多孩子不會很好安排自己的時間。有的父母已經開始上班了，孩子自己一個人在家，到底是學習還是玩遊戲，都不得而知。所以時間安排上，很多父母非常焦急。有家長問我該如何辦，我就建議學一點興趣（如手指舞，WORD軟件等等）
4、飲食和衣著
吃不固定，也不懂得吃什麼好。雖然很多家長天天曬美食，但是真到到孩子就不懂得做什麼給他吃了。衣著方面也讓人煩，天天穿睡衣上課。我一般會抽查孩子，然後視頻看下是否正規，但不是所有的老師都會這樣子做。
5、睡眠
孩子睡眠不固定了，玩手機了。這個也是煩心的事。所以孩子睡覺一定不能關門。
孩子和父母要協調好，就可以讓煩心事少一點。我孩子念高二，目前沒有什麼煩心的事，就是任何事都商量著來。
高中生物生活教育
最煩的是小孩上網課，大人也煩，
1.其實網上上課全憑學生的自覺性，據一眾網友回覆網上上課沒有學校的那種氛圍而且還不自覺。
2.還有網友說我們老師上課流程，發課件讓我們看課件，讓我們寫作業發給我們答案，下課。還有一個問題我想也是大多數學校都有的問題吧，沒有書另外大家都習慣了正常的學習，線上學習無論是學生還是老師都會 不適應，老師直播設備準備的不好，麥克風有問題，雜音大等等問題，聽課毫無心情。
3.除此之外學校也沒有給學生多餘的選擇。我國本來就人口基數大各個地區發展不平衡，或許你覺得每一個家庭都應該有筆記本電腦，網絡很多學生家庭和一些鄉村老師根本沒有這樣的條件。
阿秀廠電熱片
【校長名家】教育煩心事兒：
每個家庭都有孩子，每個孩子所處在年級段的不同，家長的擔心和煩惱也是不同的。
學前教育的家長，最渴望快點開學，就是不知道什麼時候能重歸校園。
小學1，2，3年級的家長，最煩心的是孩子自主學習能力不足，家長無暇照顧孩子怎麼辦？
小學4，5年級的家長，最煩心的是很多東西孩子都不會，家長又沒能力輔導怎麼辦？
6年級是小升初的階段，最煩心的就是初中在哪裡上，怎麼才可以來到好一點兒的初中校園。
7，8年級的家長，最煩心的是，青春叛逆不愛學習不聽話，束手無策。
9年級是中考年級，遲遲不能開學，中考怎麼辦？
高一，高二，家長最煩心的是，面對孩子的學習和大量的作業，心疼孩子又沒折。
高三，人生重大轉折點，今年的高考又有什麼說法，當下如何做呢？
大學，蝸居在家的大學生，一下子暴漏了在大學的漫遊生活，整日沉迷在網絡裡，手機裡，孩子的未來可怎麼辦？
可憐天下父母心，可憐孩子未成熟，但社會的強烈競爭壓力迫使家長無計可施的時候，情緒就會不由自主地流露出來，於是，家庭的平衡和諧終將打破，到那時，你與何去何從？
~我是吳潤男，校長名家論壇創作者，聚焦孩子，成就孩子，讓每一個家庭都能以孩子為驕傲，這是我的心聲，作為一名70後老校長，期待更多的交流。
