——新福园小学综合组“空中课堂”剪影
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2020年的初春是一个不同寻常的初春，本该是春暖花开的时节，却因新型冠状病毒疫情的影响，不得不延期开学。为了响应“停课不停学”的号召，新福园小学在空中架起一间间教室，老师和同学们在屏幕“见面”，把书房变课堂，把客厅当操场，教师纷纷化身“网红小主播”各显神通，把知识与爱通过网络传递给孩子们。快来和我一起围观综合组的“空中课堂”吧！
体育
为丰富宅家生活，培养亲子感情，提高身体素质，让孩子在家也能享受到有趣的体育运动，我校敖俊教师、贾文武老师每周一和周四通过自导自演的运动小视频来给学生们分享有趣的锻炼方法和居家亲子小游戏。以此来解放孩子的天性，拉近家长与孩子的距离，达到每天运动一小时，健康快乐每一天。
音乐
三位音乐教师充分发挥自身的专业素养，结合网课录播的形式，积极探索音乐课线上教学的新方法，新模式，新特点，他们集思广益，群策群力，通过听、学、做、唱和律动操、欣赏课、打节奏的方式方法落实音乐课程内容，寓教于乐。充分激发学生潜质，让学生在各类活动中体验到音乐带来的非凡乐趣。
美术
为提高学生审美、爱美、创造美的能力，我校特设“空中美术课程（手工课）”，受疫情的影响，内容受空间的限制，教学过程中学生参与和互动形式比较单一，美术老师充分考虑实际情况，同时结合学生年龄特点，课程从主题到选材都做了深入的思考。材料方面推荐学生使用最易得的画笔、画纸，还有家里面最常用到的物品。老师通过视频教学法，带领学生一起绘画，一起做手工，鼓励学生自主创作。
英语
在英语的世界里，学生跟着老师在空中课堂中进行了一次又一次“世界之旅”，开拓了孩子们的眼界，上课期间老师热情生动，具有超强的亲和力，让孩子们乐此不疲，即使是空中上课，同学们也在自觉的做笔记。一整堂课下来孩子们不仅仅学会了英语单词，而且还提高了孩子们学习英语的兴趣，同时，也受到了家长们的一致好评。
科学
本学期的科学课以各种有趣又简单的科学小实验来跟同学们见面，每一个科学小视频，都是为了激发孩子好奇心，培养动手创造力。科学小实验不是一味的接受课本知识，而是能在自己的动手过程中领悟知识，体会科学神奇的过程。同时也能在实验过程中锻炼孩子手眼的协调能力，动脑动手，还能锻炼与他人的交流合作能力，这对孩子们来说大有裨益。老师们可以清楚的发现：孩子们通过实验在玩中学，学中玩。通过观察—思考—提问—动手—合作—表达，促进孩子观察力、思考力、动手力等全面提升，孩子们不但对科学知识感兴趣，对学习文化知识的兴趣也会大大提高了。
空中教研
为提升教师业务能力，提高教师多媒体应用技术，增强“空中课堂”录制水平，综合组各位老师通过”空中教研”让自己得到提升！教研形式多样化、专业化、个性化，不同科目通过观看名师课堂，学习名师的教学策略，改进自己课堂的不足；统一学习视频剪辑、声文插播的制作手段，提高视频制作的能力；根据自己的网络学习，撰写学习心得，互相学习，达到共同进步！
新冠疫情虽阻断了我们去学校的路，但并没有阻挡我们进取的步伐。因病毒侵袭变得异常清冷的冬天已经过去，春天正悄然向我们走来。在这个万物复苏、生机勃勃的春天里，综合组老师继续带领着新小同学们“宅”而不“荒”，勤动手、巧创意，又研究，又劳动，积攒能量，等待花开！
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