疫情過後開學,老師們有什麼心聲?

教育充滿陽光


身為一線教師,開學後的疫情防控措施要加強!學生個人衛生習慣和學校衛生都不能放鬆!戴口罩、學校校園全面消毒,都是每天必不可少的!另外還要對學生進行心理疏導!讓他們正確認識這場疫情!因為學生在家時間停留過長,還要重塑孩子的養成教育!


yf魯豫


老師和全國人民一樣 ,急切盼望疫情結束。

我的願望很簡單,疫情結束了,時間很緊迫,少點檢查,少點檔案,讓我們專心教學。

雖然一直沒開學,往學校去的次數也不少,真正為學生的就兩次,一次發書 ,一次運送防疫物資。

課本在倉庫都放了半個月了,也過了隔離期了,但還是消毒,拍照一絲不苟 要留痕。發書之前先交了個課本發放預案,發完課本又交了個課本發放總結。

防疫物資口罩又貴又緊張,買不來,大家都把自己家裡備用的帶到學校,以備檢查用。其他的物資校長氣呼呼的說,都是有貨沒發票,愛要不要,現在現金墊付了,都不知道後續怎麼報賬。

其他幾次到校都是領導要來檢查,老規矩,檔案先行。第一波等了兩天也沒到,原來是怕人家來讓我們候著;第二波是突然襲擊,檢查很詳細,指導很到位;第三波檢查很詳細 ,指導很到位 ;第四波檢查很詳細,指導很到位…………雖然有的指導相互衝突,但都要虛心接受。詳細記下來,認真改正。回馬槍很正常,誰來了一定要把誰的指導改正擺到明處,必查。

表格太多了,健康卡 ,行蹤卡,日報卡,彙總卡,包乾學生表格,十幾盒檔案根本不夠啊。

每次檢查,什麼常規化管理,扶貧,控輟保學,普法,禁毒,消防,書香校園,文明校園,防震減災學校,模範學校,大堆的檔案,都是臨時抽調教師分組加紅,檢查一過 廢紙一堆。

都是時間緊,任務重。

這回應該是教學任務時間緊,任務重吧?請給我們一安心教學的環境吧。





心若浮塵43


我是高三語文老師兼班主任,高考在即,現在我們就亟待開學,一個多月的直播、督促、檢查、溝通、跟進等,不停地視頻和電話,為了高考,我們已做出了最大努力,我們毫無怨言,沒什麼要說的,鍾老說,有信心4月底基本控制疫情,可現在的問題是,國內好轉,國外反撲,說實話,不想再拖過三月開學。

要說心聲,開學當天我想說給學生的話就是我最大的心聲:

今年寒假是你們學生生涯中最漫長的一個寒假,從寒冬到暖春,可偏偏又是高三,病毒肆虐,疫情洶湧,一場戰疫讓我們重新贏得了對生命的敬畏與尊重,認得生命可貴,認得親情可貴。

一場戰“疫”,足見人生百態。社會是最好的老師,這場戰“疫” 的整個畫面就是一幅百態人生圖,就是一堂堂生動的人生課。

在這堂課裡,我們看到了英雄抗疫浩蕩洶湧的青春,聽到了英雄赴難可歌可泣的事蹟,經歷了英雄時代鋼鐵洪流血與火,生與死的洗禮,感受了英雄兒女為國為民一往無前誓死義勇的英魂。

我們終於與英雄同在,共捍民魄,共鑄國魂!

從英雄者身上我們學會了捨身救國的責任情懷和擔當。

懂得了人生是一種責任,不是因為執著,而是因為值得,人活的是一種情懷,是一種姿態,生活裡有了使命,才不怕任何困境,該面對的面對,該扛起的扛起,山高我為峰。

沒有誰的一生,陽光笑語總相迎,也沒有誰的一生都是困難痛苦永相伴,物來順應,既過不戀,未來需要我們勇敢去經受,大膽去承擔。

有一分熱,發一分光,做最好的自己。

高考在即,我們經歷了假期、延期,今天又重新聚在一起,共戰高考是我們唯一使命。

今天我們能活著走進校園,首先感謝英雄的負重前行,最終我們贏了疫情,但別忘了,這場疫情沒把我們怎麼樣,但高考會!不想經歷高考打擊,我們唯有內心堅強,唯有加倍努力,因為我們這一次要贏回的不單單是高考,還有對生命尊嚴和對未來更大責任的承擔。

不要忘了,我們正處高三,兩個多月後就是高考,避無可避,退無可退,這場戰“疫”全國人民已經打贏了,但我真不願看到,6月的高考,我們會輸!

高考還在,我們的陣地還在,衝鋒的號聲每天還在耳畔響起,所以,我們衝鋒,所以,伴隨每一天曙光,我們醒來的第一件事就是端起衝鋒槍。

所以,我相信,6月的戰“役”我們也會贏。

疫情當前,大任當前,希望大家自律自強,珍惜時間,一邊用實際行動助力這場戰“疫”,保護自己,呵護健康;一邊全心投入學習,心無旁騖,負重前行!

以上就是我看到這個問題最大的心聲,這個時候無論是從情感上還是從當下實情上來講,都不允許我們多想了。


花木年華


疫情過後希望學校少用手機上的各種app發消息給我。因為眼睛成天看著手機和電腦快要瞎了。

每天睜開眼睛要通過四個程序打卡,一整天要盯著學生微信群裡的消息。還要聯合手機跟電腦錄上課視頻。另外還要全天查看班級小管家裡學生上傳的作業。學生每天交作業拖拖拉拉,我真是受夠了。在班級微信群找學生家長討要作業的日子太痛苦了。

疫情過後,請讓老師也好好休息兩天,容我們精神放鬆一下。


童心閃閃


疫情過後,開學老師們有什麼要說的?估計讓他們三天三夜都說不完,雖然我不是老師,但是認真想一下,也能深刻體會到他們的處境,本來現在這一代學生的學習積極性都沒有以前的學生積極,再加上這一次疫情之後在家學習,他沒有學習的氛圍和環境,那些學生他們學習的積極性也沒有那麼高,家長監督也是監督不來的,最多就是罵兩句,說兩句,但是這是惡性循環,起到反作用的,罵過之後,他是坐在那裡,但是她的心不在那裡學習,那是沒有用的,等到真正開學之後,只要他們往課室那裡一坐,老師就頭疼了,畢竟他們這個假期放的有點長了,心玩開了,想要他們一下子收回來是挺難的,雖說他們在家有上晚課,有家長監督,但畢竟家長的知識量知識面是有限的,並且他們在家輔導的程度不一樣,所以他們回去上課之後,老師就會很頭疼,因為每個人的起點不一樣,你讓他們一下子歸攏起來,那是比較難的,一方面老師要把他們的心給收回來,另一方面呢,也要他們嗯,溫故一下假期上晚課時的一些知識,然後又一方面是重新講新的課程,所以這次疫情過後,開學老師們真的是苦不堪言。


廖一寶寶


我和很多老師一樣,盼著疫情早結束,學校早開學。

開學我就可以見到久違的學生了,即使是曾經最調皮搗蛋的學生,我也樂於見到。

開學我就可以聽到久違的學生喊出的“老師好”“老師辛苦啦”!

開學我就可以和同學們一起打籃球、踢足球、做韻律操了。

開學我就可以和同事一起備課,一起教研了。

開學我就可以和同事在休息時一起釣魚再一起喝酒擼串啦!

……

企盼疫情早日結束,老師們心想事成!



李先生美玉生輝


我是一名貴州初三畢業年級的老師,客觀的講,由於貴州較出色的防疫措施,使貴州成為初三高三畢業年級能最早開學的省份之一。

離3月16日開學已經有4天。這4天我在學校較正常時期而言,的確有太大不同。除了防疫上的一貫嚴厲外,老師們的付出超出平時至少一倍。儼然這些畢業年級一下子成了幼兒園的大朋友,而老師們自然成了他們的保姆,連吃飯睡覺這些日常生活之事都要全程陪同。

生活上的無微不至是不是能給學生精神上的鼓勵呢?答案是否定的。

儘管在疫情期間我們大膽的預估了開學後的兩極分化,但絕大多數學生的不思進取,消極慵懶還是像病毒一樣互相傳染並擴散。老實說這不完全是疫情帶來的後遺症,因為我們學校屬於普通中學,正常時期就普遍存在學生不愛學習的現象,疫情只不過成了他們不努力學習不能取得好成績甚至不能考上高一級學校的冠冕堂皇的藉口而已。我相信很多普通中學都有這種情況。

更令老師們崩潰的是,這個時候扶貧攻堅工作照樣要做,一個都不能少。

所以,老師們難啊,太難了。


山高我為峰160566072


[捂臉]我想好好放個假!

1月21日:武漢疫情備受關注,校區開始臨時召開線上會議,部署工作安排,特別醫藥用品籌措組織。成立小組後,當天組織各班主任家長群發,短信通知疫情防護。

1月22日:校區安排小組籌措購買物資,從市區中心到周邊縣城,開成收集。

1月24日:第2遍強調疫情通知,防控文件下發。

1月25日:第3遍通知疫情安全,調查是否有湖北武漢籍家庭,開啟線上打卡體溫測量接龍。

1月28日:第4遍,疫情健康打卡從群接龍到紙質文檔打印通知,簽署後開學帶來。

2月1日:第N遍通知,疫情健康從紙質轉“釘釘”全員健康打卡……

……

……

……

日復一日,學校要求每天中午12點彙總。

[呲牙]每天早上6點30分開始發“釘釘”打卡提醒……家長群外提醒……

[呲牙]然後天天抱著手機、盯著後臺,一個一個的統計,當然有一些誤填發燒、咳嗽、住院、有接觸武漢……每天都有十幾份“驚喜收穫”……

[害羞]然後私聊詢問、電話確認……原來“虛驚一場”……

[摳鼻]然後11點50分了,還有5.6個總是“視而不見”通知的……繼續催……

[流淚]終於快的情況下12點30分,感覺最後一個收齊了全班數據……

2月2日:通知要備課,2月8日“空中課堂”……

2月8日:空中課堂第一節……然後不斷的教怎麼使用……一週更新……不停備課……

3月1日:釘釘全員健康打卡新轉移了,轉移“學易安”……科技偉大,一個假期從小白被轟炸成高手![呲牙]

直至今天[呲牙]仍然在備課、統計、講課、直播……

疫情過後,想申請放兩天假,沒有鬧鐘,沒有報表,沒有備課,沒有作業,沒有批改,沒有電話……沒有直播,我睡一覺。[呲牙][呲牙]





風鈴ai葉子


感謝提問。

我是加勒比海盜小丸子。很高興回答你的問題。

作為一名門外漢,試著回答這個問題。疫情過後已經進入到3月下旬了,國內的不少學校都陸續開學了。應該說這是建國後史上放假最長的一次,也是不得以的一次,學生們也都在家待膩外了。受新冠肺炎疫情的影響,開學後需要老師做的工作還有許多重要內容。

比如你是高中的老師特別是臨近高考或初升高班主任老師,責任義務會更大些。這些孩子都必須是通過考試才能錄取,所以這段不長的時間(至六月份)顯得更重要、更珍貴吧。一是要絕對做好加強對疫情的防護阻斷工作,加強做好每日的疫情報告制度,講究衛生,教室多通風換氣,多提醒學生做好自我防護。對於住校的學生,班主任老師還要多關心、多問候、多體貼他們一下,絕不允許發生或傳染一例病例的出現,這是硬指標,否則對孩子、對家長、對自己、對社會都是無法交代的。

二要按計劃完成這些孩子的學習輔導安排和課程複習考試工作。在面臨疫情是情況下還是比較麻煩的,需要老師的耐心、信心和細心。如果你是其它年級的學生老師,似乎責任不是那樣重要,但是防疫工作絕不可掉以輕心。

三是儘量少組織或不組織大型的學生補習班活動。加強對教室及分擔區的衛生清掃,對班級出現的病患要及時上報並與家長做好溝通。

四是不厭其煩地教育學生們養成衛生習慣。包括勤洗手戴口罩,注意做好個人衛生,消毒好個人餐具和每天擦拭好自己的桌椅板凳等。

最後是多鼓勵學生們克服困難,精力集中,踏踏實實地學習好自己的功課,沒有退路,只有努力地學習學習,才能取得進步!

自己認真碼字,在業餘時間刻苦完成,希望得到各位朋友的喜歡關注哦!

(文中圖片來自網頁,如有侵權請聯繫刪除)


加勒比海盜小丸子


很高興回答您的問題,關於這個問題,我想老師們接到通知的第一句話,應該是啊終於可以開學了,每一箇中國人都知道這是一場沒有硝煙的戰爭,考驗著每一位中國人,一個個感人的故事,一句句感人的話語,每張催人淚下的照片,都彰顯人民的力量,國家的力量,同樣這裡也有我們尊敬的老師們,為了孩子得到最有利的保護,我們國家採取了措施,再加上學為了讓孩子們學習不掉隊,老師們很辛苦,這次教學模式的改變,也是對於老師們的一個挑戰,網上授課對老師都是第一次,他們的工作難以想象的複雜,就一個字累。

老師每天需要備課明天的視頻,要看每個孩子發的作業,以及學生們的反饋,還要對孩子們的學習情況實時追蹤,這種模式反而帶來了更大的工作量和工作壓力。 擔心有的孩子學不會落下,老師們的辛苦,不是幾個字能形容的。

開學後,老師們終於可以稍微放鬆一下了,老師們的心聲應該是累累累!但與孩子們能在網上相聚傳授知識也很快樂。





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