線上教學重學情 八仙過海顯神通
——大南關小學“一個不能少”語文主題教研
“停課不停學”線上教學已開展六週有餘，師生的教、學相對進入一個倦怠期，同時，隨著社會各界陸續復工復產，如何保障孩子們在家學習的效果，教師們的“教”顯得尤為重要。基於這樣的背景，大南關小學語文組在3月16日下午，再次進行了大教研活動。
本次教研活動由任紅衛主任主持。首先，任主任結合上次教研後，老師們對線上教學做出的改進予以大力肯定，然後明確提出本次教研的主題是“一個都不能少”，主要圍繞如何保障上課和作業效果兩方面展開交流、討論。
“薑還是老的辣”。各年級經驗豐富的老師率先發言，分享自己的線上教學小妙招。郭錦茹老師按學號分組，組內互幫互助，提醒督促，少而精的作業一個都不少；何琳琳老師緊扣講點留作業，鼓勵表揚找優點，營造氛圍人人樂學；邢俊梅老師將網課上得富有詩情畫意，把古詩、節令、生活與美圖相結合，形式上不斷創新吸引學生；王潤蓮老師堅持每天課前對學生的常規習慣進行檢點，連麥抽查重跟進；張永紅老師每天五分鐘講解作業中存在的問題，不遺漏，“三個點”是她關注每一個的“關鍵”：即下午六點前學生完成作業提交，下午七點對未提交學生進行提醒，晚八點對部分學生進行抽查；趙俊莉老師用關注學生課堂筆記，瞭解學生聽課情況，一舉兩得，點對點巧溝通是她走近“每一個”的“絕招”。
接著，各年級教研組長和大家分享了各組小教研的情況，小結了各組教研的成果。特別是六年級教研組長李美雲老師，交流了幾位老師每日發現問題，及時研究，見招拆招，鬥智鬥勇的故事，讓老師深深感受到集中智慧，定能解決問題。
與會老師們也各抒己見，紛紛發言，將自己兩週來在線教學中新的做法和反思進行分享，呈現自己在教學中遇到的困難，表達了本次教研的收穫。
最後，任主任對本次教研活動進行總結。她指出：不讓一個孩子掉隊，我們教師在“瓶頸期”更要認真鑽研教材，修煉“內功”，巧借力，精講精練，讓自己教得輕鬆，學生學得輕鬆；要狠抓細節管理，巧用評價，激發學習動力。在這特殊時期，特別要注重學生自主學習能力的培養，加強學生良好學習習慣的養成教育。
“方法總比困難多”。通過此次教研活動，老師們更明確了方向、目標，收穫了許多解決問題的措施。相信，在接下來的線上教學中，老師們將再接再厲，不讓一個孩子掉隊，爭取春暖花開相見時，人人成長收穫多！
（張原媛供稿 任紅衛簽發）
閱讀更多 太原市大南關小學校 的文章
