蛋媽陪娃
大家好，我是荷包蛋媽媽。
朋友都說，很羨慕我的工作，因為我的工作就是“帶娃”。很幸運我一直從事著跟孩子有關的工作，但這也不代表，我能24小時在線陪娃。相反，因為工作的關係，我常常感到對蛋姐的虧欠。現實就是這樣，為了讓孩子有更好的成長環境，我們要被迫要犧牲掉時間和陪伴。但缺席了孩子的成長，又會讓我們陷入自責和糾結。所以，我們一直都在探討“高質量陪娃”的方法。不追求24在線，但要讓有限的時間，效果最大化。實在太忙，要陪孩子玩什麼？蛋媽推薦下面這5種遊戲。
塗鴉遊戲
是“塗鴉”不是填色。
我理解的塗鴉，就是隨意的畫，形狀、色彩、大小都不受限，沒有參考圖案，沒有標準答案。塗鴉，是想象力和理解力的隨意表達，它類似於一種語言。
蛋媽要特別提醒，
6歲以下的孩子不推薦填色遊戲。為什麼呢？第一，孩子的精細動作、手腦協調沒發育完善，塗到圖案外，經常發生的狀況。這時候，孩子會覺得自己失敗了，填色對於他來說是很有壓力的事情。第二，讓孩子越來越不敢畫畫。他覺得自己畫不了印刷品那麼漂亮，不敢去嘗試。就算是畫，也會要印刷品看齊，為了迎合“審美標準”畫得很格式化。蛋姐就不願意玩填色遊戲， 反而對塗鴉很感興趣，特別色色相加的實驗，她還通過自己的探索，發現了藍色+黃色=綠色。塗鴉也好，畫畫也好，它們都是一種表達形式，應該是自由的，藝術啟蒙，不要設限。
積 木
積木，應該是每個寶寶都會有的裝備。玩法多樣，利用率高。玩積木的好處有哪些？激發創造力
培養專注力，鍛鍊孩子的手眼腦協調搭配能力。
我記得蛋姐剛開始搭積木的時候，表現出來了一些特徵:很難把積木對齊，所以堆不高；積木塔倒了以後，就會崩潰大哭。沒錯，孩子們抗挫力就是這麼脆弱，我們不需要講太多的道理，他們也聽不太懂。通常，我會用一句話給她洗腦：
沒關係，再來！順便來幾句表揚，比如，顏色好看，形狀不錯……後來，她都會用這句“沒關係，再來！”來安慰老陶了。遊戲也許有個完美的結果，但是，過程中發生事情更能影響孩子，他們從中學習，如何處理問題，怎樣面對困難。
角色扮演
角色扮演敏感期，從2歲就開始了，到3歲會處於沉迷的狀態。我們經常看到孩子們“中二”的表現，幻想自己是奧特曼、小公主，製作道具、設計情節，上躥下跳，舞刀弄槍，跟玩具們說話……
如果爸媽們，願意花十分鐘來配合孩子們的演出，會讓遊戲變得更有趣味，爸媽們的反應，也能進一步激發孩子的創造力。在這個過程中，寶貝的語言表達能力、理解能力、想象力、表現力都在飛速的發展。這為孩子的理解、表達、閱讀和寫作都奠定了的基礎。
跟我學
遊戲規則就是，模仿對方的動作。年紀小的寶貝，從簡單的動作開始，比如，摸鼻子、揪耳朵、蹲下來等。等孩子長大一些，可以模仿對方的一系列動作，比如，收拾桌面、摺疊衣服。這不僅僅是玩遊戲，孩子們也在學習，完成這件事情的流程和方法。
邏輯遊戲
我以前以為，邏輯大概等同於推理。後來，給蛋姐買了一套邏輯狗，才明白， 方位、大小、數量都屬於邏輯。
邏輯遊戲怎麼玩呢？
比如，找不同、比大小、區分數量、走迷宮……邏輯遊戲，聽起來很厲害的樣子。到底有什麼作用呢？打個比方說，你讓老公去洗碗，他僅僅只是洗了碗，鍋還是老樣子。氣得你臭罵他“沒腦子”邏輯思維就是“拆解問題、解決能力”，從理解“問題”和“答案”的關係，進而演化成，“追求卓越”的能力。
多玩邏輯遊戲， 能鍛鍊孩子解決問題的能力，也能增強他們的學習主動性。-寫在後面-
跟孩子相處的時候，記得放下手機、放下各種消極的情緒。全身心的去投入到跟他的互動中，這對孩子的“安全感”非常重要。建立了好的安全感，孩子才能接受爸媽暫時的離開，不會陷入“被拋棄”的恐懼裡。孩子的很多負面情緒，都是源於陪伴不夠，質量不高。如果，陪娃的時間不夠，就多多陪孩子做這5件事。
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