上小學之前到底要不要上學前班?

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作為一名十多年教育培訓行業從業者,尤其是作為兩個的父親,結合自身經驗和經歷,針對上不上學前班,希望你從以下幾個方面進行考慮:

首先,國家政策。你可以查查所在地教育部門的政策規定,從國家教育部整體要求來講,最近幾年一直明令要求幼兒園去小學化,也就是不讓在幼兒園階段教授拼音識字,數學算術等小學內容。同時,一線城市,新一線城市,大部分省會城市的當地教育部門明令禁止開設幼小銜接班(學前班),一經舉報,都會進行查處,勒令關閉。也就是說國家政策,當地教育規定,都是不允許孩子上學前班的。

其次,社會現象。之所以會有很多家長有這樣的考慮和要不要上的糾結,是因為大多數的家長都或多或少都有這樣的心理路程--“別人都在學自己不學,是不是不太好,算了,也報一個學一下吧。”2017年,我家老大在北京上小學的前一年,幼兒園大班人數減少了三分之一多,在幼兒園大班最後一學期,班內剩餘學生不足半數,約兒園還進行了合併班,這些孩子都被家長送去上幼小銜接班了,甚至當地有個很火的學前班,要提前一年多報名才能占上名額!這就是真實存在的社會從眾現象。但兩年過去了,現在對比一些上過學前班和沒有上過學前班的孩子,幾乎沒有太大差異,甚至上過學前班的孩子,很多升入二年級後學習成績反而下降了,當然成績下降各種原因都有,其中一個很重要的原因就是因為提前學過,孩子覺得都會(他不會想到是因為之前學過),上課慢慢不認真聽講,作業開始缺少了思考過程,一年之後小學低年級階段應該養成的學習習慣就反其道而行了。

第三,機構陷阱。既然國家政策禁止,社會從眾現象也是人為造成的,那麼為什麼還有這麼多的學前班存在,還有這麼多新手家長每年靈魂一問呢?學前班工作人員一般會從以下兩個大的方面給家長制造危機感:一是別人都學,你不學,一年級的老師是一個教三十多個,會忽視你家孩子,這樣你家孩子就跟不上,自信心就受打擊,之後變成厭學等,讓家長忽略孩子本身的學習能力;二是需要提前適應小學作息規律和學習習慣,小學授課方式和幼兒園不一樣啊,作息規律不一樣啊,學習習慣不一樣啊,不提前適應的孩子肯定跟不上等,讓家長忽略孩子這個階段最強的一個能力--自適應能力。所以按著要學應該學的邏輯,很多家長會被洗腦,變成不得不學。

第四,個人努力。在幼兒園大班期間,我們其實在家可以通過非常生活化的方式,簡單的讓孩子認識數字,瞭解數的概念,以及10以內的加減,這些都可以在玩樂過程中,讓孩子通過思考和自己努力的方式習得。至於拼音,很多家長可能都忘記了,沒法遊戲化的教給孩子,其實最簡單的就是買個拼音點讀筆,一樣可以邊玩邊學。

以上分析,希望可以幫助到你,孩子的成長最重要的是讓他/她通過自己的努力獲取知識和能力,並努力過程中收穫自信,這才是對他/她今後漫漫求學路最大的助力。


陽洋颯颯


上小學之前到底要不要上學前班?對於這個問題我的回答是肯定的,是要上的。我說以下三個理由,希望對你有幫助,謝謝!

1、有助於各種能力的培養!孩子在成長過程中,各種能力都需要在各種環境中培養起來的!比如說自理能力、完成任務能力、人際交往能力等等,都應該在上學前培養一下,這樣進入小學可以先別人一步!

2、 集體生活的能力。良好與人交流的能力可能孩子是喜歡上學重要的原因!如果孩子不喜歡與人交流,不喜歡小學的集體生活,可能會導致厭學!

3、獨立思考能力。現在的孩子都是家裡的寶貝,什麼事情都是家長已經做好了,孩子自己的思考能力還是比較欠缺的!所以,孩子還是要在上小學前提早讓孩子們學會獨立思考的能力。上學前班可以讓孩子有個適應的過程!

以上是我個人的一點看法,供你參考,謝謝!


數學胡老師


我覺得上小學之前要上學前班,原因如下:

1 學前班首先是可以養成一些學習習慣。在幼兒園小班中班階段,很多內容都是唱唱跳跳的,正兒八經坐下來的時間並不多,在學前班起碼可以讓孩子先能坐下來,培養孩子遵守紀律的意識,提高注意力,為進一步學習打好基礎。

2 可以學一些基本的書本知識,如寫字、認字、拼音等。尤其是寫字最重要,一個上過學前班的和沒有上過學前班的孩子在寫字的速度、準確性等方面都佔有優勢。我見過一個小孩,從小散養,幼兒園階段就沒有動過筆,結果上了一年級無論抄什麼都是倒數第一,家人老師都沒辦法,孩子也是天天累的很。

3 更好地適應小學一年級的生活。有些地方的學前班的作息時間、管理方式、學習方式等都和一年級很接近,這樣等孩子上了一年級了就能更快地適應新生活。

因此,上小學之前上學前班是有必要的。


育才家教1


需要,學前班就是現在的幼兒園。孩子上幼兒園,可以很好的銜接幼升小。上幼兒園,提前接觸了校園生活,融入集體生活,學一些知識,鍛鍊一下身體,交一些朋友,都是很不錯的選擇。

一、鍛鍊孩子身體協調性

現在的幼兒園會教一些體操,既讓小朋友們學習了知識,又讓孩子鍛鍊了身體,給了孩子展示自我的機會,讓孩子加強鍛鍊,增加自信。

二、培養邏輯思維能力

幼兒時期是小朋友思維能力發展的頂峰時期,也是培養孩子邏輯思維的黃金階段,通過簡單的練習,讓孩子知道事情的先後順序,瞭解事物發展的過程,具備基本的判斷能力。

三、鍛鍊孩子的交際能力

孩子在家是家裡的寶,進入幼兒園之後便就在學校交到人生的第一個朋友。加學校那麼多孩子,需要孩子去了解,去發現,去認知未知的世界,去認識朋友,學會怎麼交到朋友,怎麼與人相處。


黎明前夕


如果條件充許,上小學之前最好能上學前班。因為第一,孩子可以提前適應小學生活,養成好的上課習慣,以後更快適應小學學習。第二,學前班會教給孩子一些幼小銜接的課程,這樣小學正式開學時,孩子等於對課程提前預習了,學業壓力不會那麼大,可以更好地適應!


龍門木魚


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嘿色柳丁


幼兒園吧,現在還有學前班?還是幼小銜接?


楚洲小微


我個人覺得沒有必要,作為家長,陪伴孩子也很重要。不要提前拔苗助長。


蘇州三星欒立業


我認為需要,可以提前使孩子進入欲上學階段


Dqq51888


應該。


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