亦如往昔796
看到了這個問題，又看了上面幾位老師的回答，我有點自己的不同做法，也許會對提問者有些借鑑作用。對於數學的補習，我不是數學老師，但是我有過一種方法，曾經解決過數學成績難以提高的問題。
我們先來分析一下到高中一年級這個學段數學學不好的原因。人的先天智力條件、後天學習習慣、努力的程度、學習方法以及思維方式都是不一樣的，這樣就使得學習數學的成績是有差異的了。對於先天的智力因素，我們沒有辦法去改變，但是對於後天的學習策略等我們是可以進行優化的。
語文類的學科，學習成績的提高需要長時間的知識點的積累與記憶儲備，就好像是我們要不斷去收集許多“點”，然後把這些從各個方面獲得的點最後彙集成一個耀眼的發光點，以達到“腹有詩書氣自華”。數學類的學科學習的過程更像是一個爬樓梯或著是爬山，有著越往上越難的感覺。數學的學習又像是在搭積木，必須要從底層開始把每一塊積木擺穩妥，要不然後往上總有不定的因素存在。我也把數學的學習，比喻成串珠子，珠子要一顆顆的串好，不然以後總有缺憾的地方。
基於對數學學習的這種感知，我們對於在中學階段數學學習遇到困難的學生，除了大家都提到的要求認真聽課、做筆記、糾正錯等以外，最主要的工作還有一個就是從頭開始查缺補漏。具體做法大致是這樣的：我們準備了從小學一年級開始的中小學全套數學教材和配套的同步學習，對於數學成績需要“惡補”的學生，我們會讓學生主要以自學的形式（注意主要是自學），從一年級從頭再來。由於學生的年齡已經稍大，對於低段的數學課程會在很快的時間補習完畢的。根據學生自我補習的進程，我們適時跟進指導，最終的目的是把學生曾經沒有搭好的那塊積木或者說是沒有串好的珠子找到。那些需要查缺補漏的“點”，是在不知不覺中找到的。數學的學習階梯被一步步扎牢了，到了學生現在正在學習的進度的時候，再配合好常規的一學習方法，數學成績就可以穩步前進了。
以上是我作為一個非數學學科老師對學生補習數學的做法，也許有許多不妥，請各位老師提出批評指正。末學東土，現居曲阜，最常做的就是帶著小孩子識識字、練練字、讀讀國學經典，歡迎各位同道同修，在下有禮了！
識字練字國學堂
數學高三一年從不到110提到穩定135左右（滿分150）。不是驚世駭俗的提分，不過這個分數段提小30分也算還可以吧，一點經驗供參考：
1.自查知識結構有沒有漏洞。當時我數學拉分很厲害就去找了個一對一，老師問我什麼情況，我說我對數不行，數列和圓錐曲線難題沒思路。老師說你這樣的還出來補什麼呀⊙▽⊙……然後就在老師那做了八次課的題所以如果你知道自己哪塊有問題，基本就解決了一半問題了
- 2.刷題這個是必經之路，不過題主好像已經在做了最好能有針對性，哪不行多做哪。
- 3.分析錯題錯題的題型是什麼樣的，考察的知識的是什麼，你為什麼錯的。錯哪練哪。
澆蔬先生
不管要提高哪科成績，都是需要刻苦努力、勤奮學習，萬變不離其宗。
一、認真聽課。認真把握好課堂45分鐘，把老師所講的每個知識點都要吃透，不能“似懂非懂”，因為你在聽的過程中，老師會帶著你去解題，這時你思路清晰能跟上，等自己單獨解答時，思路就不會那麼明確，就會存在解不出的情況。
二、課後勤加練習。老師講完每堂課都需要佈置作業來加以鞏固和檢測，但是數學需要多做題才能把知識點真正透徹掌握，並且數學知識都是一環接一環的，所以還需要時常複習，“溫故而知新，可以為師矣”。
三、好學好問。要想把數學成績提高，一定要好學好問，其實其他科目也一樣，“敏而好學，不恥下問”。
四、錯題本。把容易出錯的題目彙總在一個本子上，反覆做，直到零錯誤。
總而言之，不管學習哪科，都需要勤奮。
萌檬龍籠
開始確實聽不懂，太多新東西。多聽幾次就會懂一些。高中數學是所有學科最難的。高二搞清楚基礎就行。高三每天刷題能跟上，能聽懂，不放棄。基本100到120左右沒問題。在上就需要很多努力了。
永免奧數天天學
跟著老師節奏走，上課專心聽，晚上多做題，制定一套錯題集，同時要樹立必勝的信心！
用戶1724190811083
多練題
凱升融媒—西瓜皮
想把高中數學學好你需要做以下幾件事
1，認真聽講，查漏補缺，對於不太會的地方反覆看書，一定要保證教材上的題都會做。很多人到了高中忽視教材的習題。而是去不停的做課外習題，這是本末倒置，你要知道書本的習題可能不難，但是都是大學教授編的質量很高。
2，老師佈置的作業要認真寫，而且我知道高中老師一般會抽時間講解他佈置的作業，你一定要好好聽講，尤其對做錯的和不會做的反覆多看。
3，將1和2中不熟悉，不會做，做錯的題複習一次
4，做好以上三點你可以達到考本科水平了。
5，如果做好上述幾點，那麼推薦你去做，朱昊鯤編寫的，數學37年真題中對應章節的習題。
還是那句話，對不會做和做錯的要反覆做。
做好以上5點你的數學水平可以達到普通重點，剩下的就是持之以恆，保持下去。加油＾０＾~
生一先生
我是一名高中數學老師，我可以給你一些建議。第一，樹立必勝的信心。初中數學和高中數學相比，有很大的不同，總體來講難度比較大，進度比較快，內容比較豐富，每節課的容量比較大，方法和技巧要求比較高，但只要你認真對待，樹立信心，認真落實，我相信一定會學得好。第二，認真聽課。聽為主，記為輔，適當的筆記是有必要的，但首先應該是認真的聽老師的思路。第三，認真思考。如果說聽是被動的，那麼想就是主動的，一定要想清楚老師是什麼樣一個思路？為什麼要用這個思路和方法來解決這個問題？有沒有別的思路可以解決？第四，要認真完成作業。數學是操作性很強的一個學科，光是聽和理解是不行的，我們必須把所學的概念，方法，公式等等用在解決實際問題當中，在練習的過程當中不斷的鞏固和提高。第五，要多和老師溝通與交流，把問題和疑惑與老師進行分享，把沒有搞清楚的問題徹底的搞清楚，不要堆積在那裡壓著自己喘不過氣來。第六，要不斷的總結，最好有一個糾錯本和筆記本，把方法性的規律性的東西自己不斷地加強歸納，把經常犯錯的一些內容不斷的進行糾正。我相信只要你按照我的建議和方法去做，你的數學成績一定會得到較大的提升，謝謝謝。
