一人不慎落水，路人聚而欲救之。一人说，落水者是公务员，路人散去一半。另一人说，是公安局的，又散去一半。又有人说，看上去像城管，路人全部散去。猛然有人说，是证监会的，路人蜂拥而回，以石投之，让他活着上来那不是坑死人吗。
突然有人惊呼，是老师，众人皆纷纷跳下去将其捞起，此人正欲感谢，众人答：你悲惨地活着吧，这样我们才不会是最底层的家长，并对老师说我的宝贝还小，你要用心教他，因为你是老师。领导对老师说：学生成绩不好，你要用心提高，否则你要下岗。政府对老师说：你们先好好干，你们和公务员同工同酬，法律规定的很有希望实现。学生对老师说：读书有什么用，像你一样没钱没势力，我就是不学你又不能把我赶回去。专家对老师说：要改善教学方法，只有教不好的老师，没有教不好的学生。社会对老师说：你是园丁，你是蜡烛，教师是太阳系里最光辉的职业。老师说：我被家长责问得哑口无言，我被领导恐吓得噩梦连连，我被教师法骗得有冤难辨，我被学生折磨的遍体鳞伤。。。。。。
教师为社会和国家培养了大批人才，但是社会对中小学教师的责问很多，这无疑让我们这些教育从业者很伤心，教师和学生，教师和家长之间的矛盾时有发生，恳请社会应该理性看待老师，没有一个老师不希望自己的学生不好的，老师会为自己的学生奉献自己的毕生所学，不断改进教学方式。就拿这次疫情来说，学生每次看到的网课视频可能只有十几分钟，但背后老师可能会为此写十几页的教案，录一两个小时的视频，经过精打细磨才会把视屏上传。平常家长有问题，老师都会耐心的与家长解答，家长和学生应该多理解一下老师。
同时现在为什么愿意当老师的人越来越少了呢？一方面是因为社会对教师的尊敬不够，另一方面就是教师的薪资待遇有点低，在如今市场化的社会里，工资待遇是一个行业吸引人才的重要因素。国家这几年逐渐加大了对老师的关注与重视，老师待遇有了一点提高，但仍然进步不大，需要进一步提高。同时这几年，学校对名校毕业生开出的超过年薪，可能会破坏我国基层教育体系，加大教师薪资结构的问题，引起优质教育资源向发达地区倾斜，进一步加大教育发展的不均衡性。
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