当孩子拥有独立意识，能够自主行动时，将会化身成为一个不折不扣的
“小捣蛋鬼”，他们总是能想方设法的将家长“逼疯”，坚持不懈的为家长制造麻烦，面对这种令人头疼的情况，你是怎么做的呢？
相信大部分家长都是对孩子进行说教，当然也有一些脾气暴躁的家长甚至会对孩子进行打骂，但是家长的这些行为，真的对孩子有帮助吗？
答案显而易见，其实家长如果能够换一个角度去想，会发现孩子的捣蛋行为中蕴含着很多潜能，所以当孩子出现捣蛋行为时，比起盲目阻止，着重培养更加重要，家长要“宽容”对待，不要影响孩子的潜能开发。
潜能一：绘画
捣蛋表现：
家里有小孩的家长，大部分都会遇到这种情况，家里的墙上突然多了几处蜡笔或是水擦笔画画的痕迹，而当家长发现后，应该都能猜到这幅作品的主人是谁。所以当机立断找到那个“小捣蛋鬼”，给予他严厉的打击，但这样做对吗？
我有一个朋友家孩子，就是这样，他们花费了很大的精力和财力，才将新房子装修好，可是没住几天，墙上就开始出现了一些“艺术作品”，当我朋友看到后，不由分说的就把孩子一顿胖揍，发泄了自己心中的怒火。
当打完孩子之后，问孩子为什么要在墙上画画时，孩子却委屈地说，幼儿园里的墙面就是彩色的，他想把家里也弄的想幼儿园里一样漂亮，听到这里，我朋友已经后悔自己的行为了。
让“捣蛋”变成潜能：
如果宝宝出现这种捣蛋行为，家长应该先给予肯定，跟孩子说他画的不错，其次再告诉孩子正确的创作地方，应该在纸上，而不是墙上，就算是要布置自己的房间，也要先跟爸爸妈妈打声招呼。
然后再给宝宝准备一些足够大的纸张和彩笔，为孩子提供创作的工具，对于孩子来说兴趣是最好的老师，当孩子对绘画产生兴趣时，家长不要盲目制止，应该着重培养。
所以当家长发现孩子在墙上“创作”时，应该先保持冷静，问清楚原因以后再做判断，避免将孩子的绘画潜能“扼杀”在摇篮里。
潜能二：探索能力
捣蛋表现：
有很多孩子总喜欢将玩具拆卸，到手后的玩具很难
“活”过第二天，家长看着满屋子被“尸横遍野”的玩具，很难控制住心中的怒火，但是无论家长们怎么劝说，孩子依然我行我素，做着自己喜欢的事情，这时家长就会使用暴力给孩子一个教训。
让“捣蛋”变成潜能：
孩子喜欢拆东西，虽然是一种让家长气愤的行为，但是孩子真的是为了被家长教训一顿儿拆东西吗？答案当然不是。
孩子之所以喜欢拆东西主要是因为他好奇，他想了解这些玩具都是如何组装的，如果孩子对于组装玩具无师自通，那么他一定是一个小天才。
其实对于这种孩子，家长可以给孩子准备一些儿童专用的组装玩具，这样不仅不用担心孩子会弄坏玩具，还能够使孩子的探索能力从小得到培养。
潜能三：动手能力
捣蛋表现：
由于小孩子动手能力本身就十分有限，总有一些好动的孩子，喜欢帮家长做一些力所能及的小事，而在家长的眼里，孩子的这些行为就相当于在捣乱，例如帮家长扫地，结果把垃圾桶弄翻，帮家长洗衣服，把洗衣粉都倒进水盆，玩起了泡泡。
在家长的眼中，孩子这些行为并不是帮忙，而是在捣蛋，所以就会对孩子进行惩罚，但孩子的出发点是好的，这时受到惩罚，只会让孩子认为帮助家长就会得到批评和惩罚，这样不仅无法锻炼到孩子的动手能力，还会让孩子从此不再帮家长的任何忙。
让“捣蛋”变成潜能：
现在的家长总是抱怨自己的孩子太懒，什么家务都不会做，其实这只能赖家长，和孩子并没有太大的关系，家长应该从小就锻炼孩子做家务的能力，就算孩子做的不好也不要惩罚孩子，应该主动教孩子，如何才能做好，这样孩子还能有不断进步的兴奋感，从而更加愿意帮助家长做家务。
潜能四：敏锐的观察力和情商
捣蛋表现：
我闺蜜她家孩子，就有着非常好的观察力，经常能够发现大人说话时的漏洞，时间一长就慢慢养成了小大人的脾气，大人在说话的时候总会去教导一番。
而闺蜜的家人都认为这是孩子聪明的表现，所以都会悉心接受孩子的教导，但有一次，她们娘俩碰到公司的领导，领导在和闺蜜交谈的时候，孩子竟然去纠正领导的普通话，原来是领导在说话的时候有一些方言口音，而闺蜜的孩子还认为这是领导不会说话，就像在家里一样给领导教导了一番，不仅领导尴尬的离开，闺蜜也是十分尴尬，最后决定回家教训孩子一番。
让“捣蛋”变成潜能：
其实孩子的世界比较单纯,他们并不知道什么是察言观色,只知道按照自己的想法去说、去做，但是这样的孩子往往情商不高，所以家长需要着重培养。
培养情商的最佳年龄段是3-6岁，如果孩子还没有超过六岁，那么家长抓紧培养，如今的社会成功=80%情商+20%智商，由此可见情商的重要性。
如何调教家里的“小捣蛋鬼”
1、让孩子充满成功的自信
爱迪生小的时候就非常调皮捣蛋，也正是因为他的调皮捣蛋，被老师说是“低能儿”但是最后学校还是觉得通知爱迪生的妈妈来将他领回家，并告诉爱迪生的妈妈，这孩子将来不可能有出息。
当时小爱迪生非常害怕妈妈会责骂他，但是爱迪生的妈妈并没有，反而说了一句：“孩子，我相信你能行！
2、培养孩子好习惯
很多孩子调皮捣蛋，就是因为没有养成良好的习惯，这些调皮捣蛋，并不是孩子的潜能，而是孩子无视规矩，不懂礼貌的后果，所以家长需要通过好习惯来约束孩子，这样一些负面的调皮捣蛋将会减少，对孩子和家长都有很大的帮助。
莎士比亚曾经说过：“不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。”
所以培养孩子的好习惯，家长要从小做起，4-9岁乃是最佳时机，建议家长不要错过。
3、永远别说“你做还早呢”
很多时候孩子对于没有尝试过的事情，总是跃跃欲试，此时家长千万别对孩子说“你做还早呢”，这样对孩子来说无疑是一个不小的打击，对孩子的自信心和对自己能力的认知都有很大的影响。其实很多事情只要孩子想要试试，家长就给孩子尝试的机会，只要在旁边保证孩子的安全即可，这样对孩子的各方面能力都是有所帮助的。
孩子捣蛋的4大潜能，家长了解了吗？希望家长不要盲目制止，着重培养更加重要，培养优秀的孩子，需要家长的共同努力。
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