很多人都很疑问，我国每年师范院校的毕业生人数很多，每年报名参考的人也很多，但是为什么教师行业仍然一直很缺人，很多学校一直在招聘老师。这到底是为什么呢?
虽然每年教师行业都在招人，但现在老师这个行业的性质已经和以前不太一样。以前的老师是铁饭碗，只要当上了老师，基本上一辈子都不会被辞退。但是现在很多学校的老师都是采取的聘用制度。本身教师这个行业的薪资待遇并不高，之所以受到太多人欢迎，就是奔着铁饭碗才去考编制的。没有了编制，这个行业的吸引力就会减少。
而且教师这份职业的薪资和社会上的一些企业相比，要低不少。在我国北上广一些企业的薪水较高，毕业生每个月的薪水至少在一万以上。所以在薪水上也不占优势。大家当然都愿意去工资更高的企业上班。所以即使有学校聘请老师，年轻的师范毕业生们也不愿意去。
教师的数量一直很紧缺，但是在编制岗位的教师却没有减少的趋势，甚至还在增加。这难道不是自相矛盾吗?那些有编制岗位的老师都去哪了?
1、部分即将退休的老师占着编制岗位
我国部分省份已经颁发实施教师推迟5年退休的政策。这个政策的意思就是即使教师到了退休年龄，自己如果有意愿，愿意继续工作。仍然可以申请再工作五年。那么作为大多数老师来说，其实是不愿意退休的。因为年老的教师学校也不会给他们分配太多的教学任务，但是薪水又能照领。
虽然退休后也能够拿到退休金，但是和在职教师比起来，福利待遇都相差很多。老教师不退休，也就占用了教师编制。但实际上即将面临退休的老教师与新教师相比，教学理念都差很多，学校自然希望能够招聘更多优秀的年轻教师进入这个队伍，毕竟现在的年轻教师不仅学历高还很优秀，懂得寓教于乐。学生们学习的轻松，但成绩提升也很快。年老的教师和新上任的教师都拥有编制，这在一定程度上就增加了拥有教师编制的数量。
2、老师在其位却没干实事，长期请假
在不少学校里，都存在这种情况。就是有老师长期请假，少则一两年，多则三五年。有些老师是因为自己生病，所以没办法回到自己的工作岗位。学校也很无奈，但毕竟也没办法，这也实属无奈。毕竟生病这种事也没有办法控制。若是老师生病也能理解。但事实上也有一些老师没有生病，但是因为其他原因没办法就职，但是编制一直存在。
有些教师背景很硬，与校长的关系也很好。已经好几年没有上班了，但是老师的职位和编制一直都还在。虽然上级会按时检查，但是一般来说只要没有危害自己的利益。没有人愿意“强出头”去举报。
3、领导人数多
一般来说学校的领导人数是与学校的学生人数成正比的。但实际上大部分学校领导数量的设置都要高于学生人数。有些领导是不需要上课的，但是有的领导需要给学生上课，但是上课的课时也只是其他任职教师的一半。
这在一定程度上其实就加重了一线教师的负担。领导人数占有比例多，但是他们上课的课时少。两个领导的教学任务才顶一个一线教师。所以整个学校的分配就变得不合理。无形之中导致了领导职位的泛滥，反而一线老师很紧缺。只有适当减少学校的领导数量，才能在一定程度上缓慢一线教师的压力。
一线老师上课的课时多，压力大。刚毕业的大学生很难吃得下这个苦。尤其是一些农村地区的教师，教学条件艰苦，薪资水平又不高。如果不是情怀所在，很少有人愿意去偏远地区任教。
虽然我国的教师不少，但实际上真正在一线教师的人不多。一线教师与普通教师的薪资待遇相差不大，一线教师只多几百到一千左右的收入。但是工作量要大很多，再加上如今生活条件好了，大多数家庭生活条件都很不错。至于薪资多少自己无所谓，更倾向于做一些较为轻松的工作。
閱讀更多 威海中公考研 的文章
