山花烂漫迎春来 呕心沥血育桃李——赵河镇陈庄小学最美教师

山花烂漫迎春来 呕心沥血育桃李

——赵河镇陈庄小学疫情下最美教师(一)

这里有人杰地灵的乌云山,这里有闻名四方的樱桃沟,山脚下有一所小学——赵河镇陈庄小学,位于全镇最西北的这所山村小学辖10个自然村,2000余口人散布在乌云山脚下。这里土地贫瘠,地广人稀,但是教学质量在全镇却遥遥领先,这一切与张海旭校长和全体老师的共同努力是分不开的,他们如山花一样坚韧,守护着山村的教育,给孩子们插上理想的翅膀!

作为教师的我们,三尺讲台才是我们的阵地,黑板和粉笔是我们的工具,和学生面对面交流才是教育的样子,但是疫情到来,改变了一切,我们做起了钉钉小主播。医护逆行在前线,救死扶伤;我们人民教师在后方,呵护祖国花朵。

最美教师 ——三年级语文老师郭思辰


山花烂漫迎春来  呕心沥血育桃李——赵河镇陈庄小学最美教师

教育格言:眼中有孩子 心中有目标

2020年注定是一个不平凡的一年。因受新冠病毒的影响,作为一名教师我们被迫在家里办公,作为学生,被迫在家里完成学习任务。我们深刻的体会到这种学习模式的苦闷和不易。但想想在一线奋战的工作人员我们已是不幸中的万幸。因此,我们更应该履行好自己的职责,作为一名小学语文教师,她义不容辞的担当起责任和使命,用积极的态度面对教学工作。用爱心灌溉孩子们的心田!

一、在教学方面,前期的工作中我们没有任何教材,她就每天和学生们同时观看名师课堂,写听课记录、从作业的批改中她才能了解到每个学生的知识掌握情况,有没有认真听网课等。同时在网上大量查阅和搜集资料,把重点知识发给学生让他们识记。每天仔细琢磨该如何给学生们布置作业才能让他们最大限度的掌握住知识。每天的作业郭老师都认真批改,即使是眼睛疲劳到昏花也觉得这就是教师的责任。对于完成度不好的学生给予鼓励,对于完成较好的学生给予称赞,每日选出优秀作业供学生参考,激励他们更加努力!

当随后拿到教材的那一刻,她感觉如获至宝,终于可以仔细研磨课文内容给孩子们好好讲课了!在每一场直播前,她都认真备课,做到“三备”,备学生,备教材,备教法。三年级学生的学习处在第一个过度阶段,因学习任务难度的增大和题型的灵活,在给学生上课的过程中要注意多方面引导,有针对性的提问,给学生连麦让他们回答问题,这也大大的提高了他们的表达能力和学习积极性。

除了文化课的学习她也注重学生们的综合性学习,课余会引导学生去动手绘画或制作一些美术作品,选出优秀的到开学时进行实物奖励,又在网上搜集了很多小视频来供学生参考,学生们也积极参与到活动中来,这样不仅学习了文化课知识也丰富了学习生活,让这样枯燥的环境下为学习生活增添了一些乐趣。

二、在育人方面,郭老师虽不是班主任,协助班主任积极的开展各项德育工作,让学生们写关于疫情下感想的作文,看到了同学们的那颗感恩之心,他们用朴实而又真实的文字表达了自己对白衣天使、警察等奋战在一线的叔叔阿姨们的感激。她相信学生们年龄虽小,但因这场突如其来的灾难那么多感人的事迹也会使他们备受鼓舞更加努力学习来报答祖国。正如赫尔巴特说的:“我不承认有任何无教育的教学”。

总之,作为一名人民教师,她不但要教书也做到了育人,用智慧和汗水,温暖和关爱为学生保驾护航!

最美教师——二年级语文老师黄雁

山花烂漫迎春来  呕心沥血育桃李——赵河镇陈庄小学最美教师

教育格言:育英才甘为人梯 执教鞭两袖清风

她是一名代课老师,十多年前带着年幼的女儿来到这个偏远的山村小学,她把自己的青春献给了这里的孩子。

庚子鼠年,疫情肆虐,封城封村,阻挡了2月10日本该开学孩子们的脚步。在前一天接到张校长下发上级“停课不停学,停学不停教“的通知,要求每位老师在钉钉上直播讲课,她心里有点忐忑,只是刷抖音偶尔看主播,可是没想到有一天自己也会当上主播。没有网络直播经验,她向学校年轻的教师们请教,如何运用直播软件。她先把本周课表发至班级群,面对有同学不知如何观看名校课堂,就把观看步骤截图发至班级群,耐心指导家长学生按时观看。上午看名师课堂中讲课内容,做听课记录和批注,他们娴熟的教学技巧,精致的板书,纯正的流利的讲解都令她受益匪浅。根据名校课堂提供的重难点合理布置作业,随时守候在微信群对学生疑难问题进行解答,指导家长怎样使用小程序交作业。虽然是线上作业,她依然对学生严格要求,未交作业的同学电话微信联系,而且每天作业全批全改,优秀作业提出表扬,并根据批改线上作业出现易错题,又化身主播耐心讲解,经历了最初和家人直播的失败和改进,由最初的手忙脚乱到如今的应对自如。

作为班主任的她,不仅心系孩子们的学习,还要对他们的健康状况及时掌握上报,同时还要让孩子们做到劳逸结合。她想方设法每周开展一个主题活动,“我是家长的小帮手”"学习雷锋手抄报""抗击疫情手抄报”"废物利用手工活动"等,既缓解孩子们超常假期宅家的焦虑,又增进了亲子感情。家长舒心,孩子开心!



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