作业陪审员
哈哈，找到了同病相怜的了，至于怎么办，我先说说我自己吧。
从小就被身边的人认为是一个学习好的人，但淘气。由于是养父，不敢打架，输羸回家都要挨打。学习不用努力，只要考试的前三五天努力一下，再押几道题就没问题，可是不敢考过班长，考好了要挨打的。
慢慢的同学老师可以说是以打我为乐。四年级体育课，由于下雨，体育老师在班上给我们讲故事，课前我用废纸做了个烟斗。同桌就一直乐，上课乐被老师问乐什么。同桌把我供了出来。被一教鞭打在头上，人事不知。以后一上课就头昏，睡觉。什么办法都没有。从此班主任一不高兴就在睡觉的我脸上勾画，并站到前面让同学笑。
初中离家十八里地，来回跑，高中住宿。小学末就对学习有了反感，初中后离家远惹祸家里也不知道了。就开始反击了，谁欺负我我打谁，到了高中看谁不顺心欺负谁。高中几乎所有的时间都用在了执班老师办公室和与校长吵架上了。人也就废了。
离开学校才真心想念学校的点点滴滴，可惜晚了。最后悔的就是现在，没有大学毕业证，想考个证都不能。
之所以讲这么多，不是缅怀什么，是想告诉你，沒有文凭，工作都找不到。除非你自己创业。否则就必须把文凭拿下来。
劝你拿文凭并不是让你努力学习，一听课就睡觉可以说没有办法(别人不了解更不理解)。拿出一部分时间拿文凭，拿出更多的时间和精力学习一技之长，比如适应这社会也是一种本领。
希望对你有帮助。
粗俗的真语
你好。你才高一，高中的学生生活才刚开始，高一是高中学生生活中最轻松的一年，在这一年里，你最关键的要由初中的学生生活尽快转换角色进入高中的学生生活，这个角色转换得越快，你学习就越轻松，有很多同学这个角色换不过来，所以就出现初中成绩各科成绩都很好，进入高中成绩一下子就差了，其原因是角色没换位。
初中教材内容少且浅显，且内容难度不大，可先记住再逐渐去理解，有些甚至只要记住不用理解，考试时照样得高分，于是有些同学初一初二没读书，初三一年就赶上来了，并且考上了理想的高中。而高中不同，首先学科目增多了，其次是学科内容难度加深了，内容范围更广了，不能再是记忆就能得分的，先应理解概念的内涵与外延，然后再是在理解的基础上学会运用，所以高中的试题都能在书上找到答案的切入点，但一个现成的题都没有，数理化不会做的题，就是翻书也还是不会做。
学习这个东西，本是枯燥无味的，关键要从书中去寻找乐趣，有乐趣了自然有兴趣。玩手机为什么有兴趣，还不是因为手机上有网络游戏，没有网络游戏还会那么热衷于手机吗?试一试不用智能手机还那么有兴趣吗?
为什么看到数学物理化学就想睡觉?
其实根据没了解数学，数学本身就是一门趣味学科演化而成的自然科学，小时侯大人常用鸡兔共笼的问题考试我的智力。又如有一面积一定的镀锌板做成何种形状的桶，其容积最大?装冰最多?从解决这些实际问题开始，就会对数学感兴趣的，学数学的目的就是为解决现实中的问题。物理化学是更有乐趣的学科，只要我们没有把书本上的知识运用现实生活中去罢了。如同样的菜和配料，不同的人炒出来的口味就不同，实际上炒菜就是刀法、火候和加入配料的多少和顺序不同，这其中包含物理化学知识。
所以不管学哪一科，有没有兴趣，关键在于自己。读书的目的，就是为了将来更好的生活，至于你要选哪一科，就看你自己为将来的生活设计成什么样子。高一，高中生活才刚开始，一切都还来得及，只要及时把握住，美好的未来就在眼前。
HX教师
首先你要客观认识自己的优势所在，不行就赶紧考虑重新选择。分享一段文字给你，看完你会有所感悟：
一、高考志愿填报由“先学校，后专业”变为“先专业，后学校”。此举确为一大进步，大学是为了学专业知识和技能，试想一下，如果你是哈工大历史专业毕业，或是政法大学会计专业毕业该是多么令人无语。
二、选考科目由“文理两种”变为“3+X”，即6选3或7选3。带来问题多多呀。
1、初衷是释放孩子个性，向着优势方向发展，本是好事，可实际操作中发生了选物理的比例大幅下降，因为物理难学，即便物理成绩还不错的孩子也不愿选，真是坑爹坑的不要不要的，你让教育部长情何以堪。
2、所以呐，有的地区干脆搞个“3+1+2”即“语数外+物理和历史二选一+5选2”。不得不服我国人民的创造力，总是那么有弹性的决定，其实也是无奈，总不能让那么多物理老师去教语文吧，而且物理是任何科学的基础，没物理基础以后搞科学应用研究就别做梦了，家长们，这点你知道吗？
3、还有，每年高考试卷各科难度不同，比如某年物理极难，生物很简单，选物理的小伙伴们那叫一个比悲催还悲催，选生物的都能创造奇迹啦，关键是选科是高一高二的事，老子怎么知道高考哪科难啊，真是害死宝宝了，你说公平吗？
4、就说选科吧，全国各高校相同专业的选考科目要求不同，比如应用心理学专业，高校A要求必考物理，B必考历史，C必考政治，D不限，能不能不这么玩啊，怎么选，怎么选，晕死。。。
三、看来弊大于利呀，那你错了！对孩子来说，这是一次发挥优势的机会，对于偏科的更是福音。人生道路千万条，每人只能选一条，每条都试试就永远在起点，别不服气，试个三五条的，年纪一大把还在路中央。选好属于自己的那条路，你就成功一半了，剩下的只有努力！
四、选科就是选方向、选未来，怎么选呢？佟老师认为：定准职业倾向知道未来做什么，就知道了应该学什么专业，按照专业选考要求选择科目。就这么简单，关键是怎么定职业倾向呢？登录“蛙人网”进入“高中生职业倾向测评及选科推荐系统”一切so easy！
五、最后，方向对了，事半功倍；方向错了，努力白费。别埋怨规则合不合理，把握好自己的人生才是硬道理。家长们更应该读懂自己的孩子，帮助把握方向，读懂孩子有方法，以后跟佟老师一起学习吧！
教子有方佟老师
这是很多学生的一种普遍情况，原因就是缺乏对数理化的学习兴趣，个人建议:学习从容易部分开始，循序渐进；多搞专题测试，看到不断进步的成绩，你会感到很有成就感，兴趣就慢慢培养起来了，就形成了良性循环。
精益盟
兴趣是最好的老师，没有兴趣那学起来就枯燥乏味，毫无乐趣可言，学习的效率肯定就不高。因此必须努力培养学习的兴趣爱好，如果实在没有兴趣，那么还是别学为好，改学自己感兴趣的别动学科，如果没有任何一样是感兴趣的话，那么就得怀疑是不是人生失去了意义？这个问题可就严重了哟！
天高云飘
有些人对理科不感兴趣，那就学文科吧。
