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尽管双相情感障碍通常在年龄较大的青少年和年轻人中发展，但它可能会在6岁的儿童中出现。一些专家认为这是罕见的并且被过度诊断。其他人则相反。在这一点上，很难确定它是多么普遍。
还建立了另一种诊断方法，称为“破坏性情绪失调症”（DMDD），用于描述6-18岁的儿童，他们患有严重且持续的烦躁和脾气暴发，不符合双相情感障碍的传统定义。
因此，重要的是不要得出结论。如果您的孩子被诊断出患有躁郁症，则在开始治疗计划之前，您可能希望先征询其他意见。确保您与孩子的医疗保健提供者相处融洽。
幼儿双相情感障碍
在幼儿中诊断双相情感障碍很困难，因为许多症状与注意力缺陷多动障碍（ADHD）或行为障碍的症状相似-甚至只是正常的儿童行为。一个问题是，药物用于儿童多动症往往是兴奋剂，这可能触发狂躁的躁郁症的孩子。
处于躁狂期的幼儿可能比成年人更烦躁；他们可能更容易出现精神病症状，听和看到不真实的事物。在抑郁发作期间，他们更有可能抱怨身体症状，例如疼痛和疼痛。
最显着的差异之一是儿童躁郁症的发病周期要快得多。在成年人中，躁狂和抑郁期可能相隔数周，数月或数年，而儿童则可能在一天内发生。
我该如何帮助我的躁郁症孩子？
作为患有双相情感障碍的孩子的父母，您可以做很多事情来保持孩子的健康。这里有一些建议。
- 遵循用药时间表。您绝对必须确保孩子得到双相情感障碍所需的药物。使用计时器，药盒，便笺或任何需要记住的东西。如果您的孩子在学校需要药物治疗，请与他或她的老师或学校护士交谈-学校可能不允许学生自行服用药物。
- 监视副作用。大多数用于双相情感障碍的药物（包括情绪稳定剂，抗精神病药物，甚至抗抑郁药）最初都是在成人中进行测试的，只有很少一部分在儿童和青少年中得到了充分研究。孩子们似乎更倾向于从一些药物，如副作用重量增加而引起的一些非典型抗精神病药血糖和胆固醇的变化。询问您的孩子的医疗保健提供者要注意哪些症状。FDA已发出警告，使用某些类型的抗抑郁药或其他药物来治疗抑郁症可能会增加24岁以下儿童，青少年和年轻人自杀的风险。
- 与您孩子的老师交谈。在某些情况下，患有躁郁症的孩子可能需要在学校享受特殊津贴。在困难时期，他或她可能需要更多的休息时间或更少的作业。因此，请与您孩子的老师或校长达成协议。在某些情况下，您可能需要带孩子离开学校一段时间，至少直到他或她的躁郁症症状稳定为止。
- 保持常规。患有双相情感障碍的儿童确实可以从日常计划中受益。每天大约在相同的时间帮助他们起床，进餐，运动和上床睡觉。尽力减少家庭压力。
- 考虑家庭疗法。患双相情感障碍的孩子可能会破坏整个家庭。它会给您的婚姻增加压力。您的其他孩子可能不理解他们的兄弟姐妹出了什么问题，或者他们可能对他或她得到的所有关注不满。进行家庭治疗可以帮助大家认识并处理这些问题。
- 以自杀威胁严重。没有父母愿意考虑自己的孩子伤害自己。但不幸的是，即使是年幼的孩子，也有可能发生这种情况。因此，如果您的孩子开始表达对死亡的渴望，或从事威胁生命的行为，请不要忽略它。从房屋中取出任何武器或危险药物。并立即获得帮助。
患有躁郁症的青少年
在年龄较大的青少年中，躁郁症的症状和治疗方法与成年人相似。但是有一个患有这种疾病的青少年会带来很多独特的问题。
随着年龄的增长，如果青少年觉得您要对他们实施治疗，他们可能会感到不满。因此，让他们参与对话。坦率地与您孩子的医生或治疗师讨论治疗方案。尽量不要在治疗或药物治疗上与孩子建立对抗性关系。
与成年人一样，双相情感障碍的青少年避免饮酒和吸毒是关键，饮酒和吸毒会与药物相互作用或引起或加重情绪发作。患有双相情感障碍的青少年比同龄人患上药物滥用问题的风险要高得多。同样重要的是，在睡眠和唤醒时间周围保持规律的日常活动，并制定有效的应对策略来管理压力和困扰。
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