昨天放學回來，在回家的路上小傢伙就一個勁兒的問我喜歡什麼，下面是我們的對話：
孩子：媽媽你最喜歡什麼東西啊？
我：你喜歡什麼媽媽就喜歡什麼吖。
孩子：媽媽，你認真想一下，說一個你自己喜歡的。
我：那就花吧。（其實我心裡在想，我喜歡的你也沒錢給我買呀，哈哈哈），你為什麼突然想起來問我喜歡什麼呢？
孩子：老師說母親節快到了，我要感謝媽媽，想給媽媽送個禮物。
我：可是你已經送給我手工小花啦。
孩子：可我還想給媽媽一個最喜歡的禮物。那媽媽你喜歡什麼顏色的花呢？
我：紅色，粉色、紫色都行。
孩子：媽媽你說一個最喜歡的吧。
我：粉色吧。
後來瞭解到，原來是幼兒園有個活動課，母親節快到了，組織小朋友們去給媽媽買禮物。
今天有個志願者媽媽隨行，將孩子們給媽媽選禮物的過程在微信群裡做了個直播。小傢伙們真的是長大了，一個一個很認真的找著媽媽最喜歡的東西（雖然有些媽媽可能跟我一樣，就隨口說了一個，因為，我們真正喜歡的東西，拿著十元錢也買不到啊），找到媽媽喜歡的東西后，小傢伙們都很興奮，有給媽媽買包的，有買鏡子的，有買牙膏牙刷的，有買口紅的，有買巧克力的……當然也有沒找到的，例如，我家孩子沒找著花，最後，找著個浴花（哈哈哈），甭管怎樣，也算是個花吧，還比較實用（哈哈）。
給媽媽買完禮物的小傢伙們都很自豪的展示著他們買的東西，小臉上的興奮勁兒都抑制不住。
幼兒園的這個小活動，還真是不錯。
一、教孩子認識錢的面值。
我家孩子五歲多了，還不太清楚錢的面值，這也賴我們了，平時幾乎沒讓他拿錢買過東西。今天，我給他包裡放了十元錢，他看見後問我，媽媽這是十毛錢嗎？哈哈。趁機給他普及了一下，面值是怎麼看的。
二、知道了買東西的流程。
前幾天，帶他去商店買東西，自己挑了一個棒棒糖，一高興拔腿就跑了，沒付錢，老闆看著我，弄的我很尷尬。其實，平時出去買東西的時候，我已經教育過他很多次，買東西是要去收銀臺付錢，才可以把東西帶走的，不然的話，這種行為就是偷了，要被警察叔叔帶到警察局的。正好藉著這次的機會，教會孩子買東西，需要給錢，有的時候還需要等著收銀員找零錢。
三、趁機教孩子一個正確的金錢觀。
老師給孩子講述了錢的作用，講了錢是怎麼來的（是爸爸媽媽辛苦賺來的），讓孩子們理解了爸爸媽媽賺錢的不容易。告訴他們，跟爸爸媽媽出去玩的時候，不要一看見喜歡的東西，就讓爸爸媽媽給買。給孩子樹立一個正確的金錢觀是一件不可忽視的事情，雖然，過程比較緩慢，但是，我們可以慢慢來。
四、教會孩子剋制自己的慾望，學會滿足他人的需求。
去超市之前，老師告訴小傢伙們，不能挑選自己喜歡的東西，需要回家問問媽媽喜歡什麼東西，然後去超市買給媽媽。看到今天所有的小朋友都沒有買自己喜歡的東西，都是買的媽媽喜歡的東西，心裡默默的給小傢伙們鼓掌了一番。可能這是一件很小的事情，但是，小傢伙們也需要剋制住周圍那些糖果、餅乾、小玩具的吸引。
五、教孩子學會感恩。
我覺得這是幼兒園這個小活動真正意義的所在。我們很多父母都在不知不覺中培養著“白眼狼”，付出幾乎全部的心血，卻培養出一個“受之無愧”“理所當然”的孩子，認為我們所有的付出都是應該的，都是理所當然的。這往往是因為我們付出太多，習慣包辦孩子的大小事情，而忘記了讓孩子承擔他應該承擔的責任。我們應該適當的讓孩子做一些力所能及的事情，讓他通過這些感受到他人的不易，培養他的同理心，讓他心存感激的面對這個世界，學會愛父母、愛他人。
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