01
有位群里的朋友问我，“读书有用吗？你读那么多书，对你的生活有什么改变吗？有没有赚到很多钱？”
随后，他又说，有时候会感觉读了一本书，生活还是老样子。
我当时有些囧，因为觉得自己已读的书，和想读的书相比，还是太少了。
身边很多的人都在拼命读书，或者解决问题，或者扩展认知，还有的人用读书变现。
看了卡罗尔·德韦克的《终身成长》，我意识到这位朋友在读书的方面展现出较多的固定思维模式。
所谓固定思维模式，就是觉得自己的能力、天赋是既定的，再怎么努力，再怎么看书，对自己的人生似乎也没多大变化。
这位朋友说自己读了一本书感觉没用，就怀疑读书的价值，也许再换一本书就能得到启发呢。
一个成长思维的人，他读到一本书，觉得没什么用，就会弃读，或者哪怕书中有一句话触动了自己，都对作者心生感恩。
具有成长思维认知的人，相信自己的能力是可以不断拓展的，用行动改变自己的生活。
无疑，在读书上，固定思维模式的人，是不愿意主动大量读书解答自己疑虑的，而是选择问问别人读书有什么收获。
即使被他人读书赚大钱、改大运的故事激励，决定去读读书，他们也是难以坚持长久的。
而具有成长思维的人会想尽办法让读书为自己所用，哪怕读书不能带来看得见的物质受益，或解决不了困扰自己的问题，他们也会因读书而获得精神层面的享受。
难怪有人说：“不是读书没用，是你没用”。
读书的价值差异，重在你读书抱着怎样的目的，选择读什么书，以及你的知识迁移能力、学以致用的能力如何。
思维不同的两个人，哪怕读同一本书，收获也大有不同。
02
其实，我们从小就是具有成长思维的人，学走路、学吃饭、学穿衣、学刷牙、学大量的语言进行交际。
什么时候起，分化出固定思维模式和成长思维模式的人来呢？
原来是当一个人相信自己的能力可以被评估时，他的固定思维模式就渐渐成形了。
比如，你考试成绩不好，老师说你是差生，父母也觉得你差劲，你很难不陷入自我怀疑的境地。
当你下次考试的时候很容易紧张，过度关注老师或父母对你的评价，尤其是负面评价。结果考试真的是越来越差。
这时，你会觉得再怎么努力学习都没有用，自己就是一个没有能力的人，就是一个很差的人。
最悲催的是，当你学习差的时候，你很容易觉得自己做什么都不行，于是，真的是做什么都不行。
而具有成长思维的人，他们不会认同别人对于自己能力的评估，并且相信通过自己的努力可以改变自己的现状。
固定思维模式的人和成长思维模式的人存在很多不同。
面对失败，固定思维模式的人容易怨天尤人，破罐子破摔；成长思维模式的人会汲取教训，下次争取做好事情。
面对挑战，固定思维模式的人会为了避免失败，干脆回避挑战，他们觉得不出错，就不会被笑话；成长思维模式的人会觉得挑战是一种乐趣，在挑战中不断获得自我成长。
面对他人的成功，固定思维模式的人会觉得自己被比下去了，很没面子；成长思维模式的人愿意向比自己优秀的人学习。
在能力上，固定思维模式的人喜欢证明自己的聪明，爱表现；成长思维模式的人忙于提升自己的能力，不在乎他人的看法。
在感情上，固定思维模式的人喜欢自己被伴侣崇拜；而成长思维模式的人会接纳自己和伴侣的不完美，愿意和伴侣一起成长。
在人际中出现问题时，固定思维模式的人习惯责备他人；成长思维模式的人习惯反省自己。
在目标选择上，固定思维模式的人会为了证明自己的能力，选择短期见效的方法，饮鸩止渴；成长思维模式的人则高瞻远瞩，做长远规划，哪怕相当长时间没多大回报。
面对问题时，固定思维模式的人会回避问题，过多的陷入负面情绪中；成长思维模式的人则会积极解决问题。
对于自己的价值，固定思维模式的人没有清晰的自我认知，有时自卑，有时自大，自我评估很不客观；成长思维模式的人拥有清晰的自我认知，虽然知道自己不会无所不能，但相信自己只要下决心改变、行动，命运就会不同。
综上，我们可以看出，不同思维模式的人，将会拥有不一样的人生。
03
至于我们自己是固定思维模式的人还是成长思维模式的人，其实是没有定论的。
大多数人是两种思维模式兼具，在一些事情或特殊情况中，表现出固定思维模式，而在另外的场景中则是成长思维模式。
如果你是固定思维模式偏多，如何向成长思维模式改变呢？
首先，要接纳自己存在固定思维模式的事实。其实，每个人都有固定模式的人格。
比如，喜欢稳定，害怕变动，尤其变动比较大时，很容易患得患失。
要意识到，我们身上固有的固定思维模式存在的初衷是为了保护我们，只是有时会妨碍我们的发展。
我们可以把它看成一个好心办了坏事的人，耐心聆听它所传递出来的信息。
即便当下的我们是固定思维模式，也是可以通过努力改变成成长思维模式的，充分挖掘自己的潜能，取得之前想都不敢想的成功。
其次，对自己的思维保持清醒的觉知，多观察自己的想法。留意自己在什么时候会变现出固定思维模式。
当固定思维模式出现了，问问自己顾虑的是什么，想想如果自己是位成长思维模式的人，会怎么做。
恰如作者在书中所说：“杰出的人拥有的另一项特别的才能，就是将人生中的挫折转变成为未来的成功。”
你要学会去把眼前的困境变成自己成长和提升的台阶。
最后，勇敢去拥抱未知。人很容易对未知的事情充满恐惧和忧虑，就像《复原力》中所说的那样，我们之所以不安，是源于对未来的担心。
武志红老师有个很形象的比喻：苹果不用担心从桌子上掉下来，因为迎接它的将是无限宽广的大地。
如果苹果不掉下来，它会一直停留在安全区。
以苹果喻人，我们总在安全区，就难以进步，甚至会因技能过时而被淘汰。
当然掉下来的程度不能过大，避免自己处于完全失控的恐慌区，掉在自己可以适应的成长区，则有助于我们探索更为广阔的生活层次。
愉快地拥抱未知的一切，敢于做出小幅度的冒险和挑战，会让我们的生活变得更加丰富有趣。
同时，我们也要在心底里相信，自己总能慢慢通过尝试和努力，过上自己想要的生活。
成长是一辈子的事情，恰恰，我们也只能在成长中逐渐完善自己，让自己一点点变成自己想成为的样子。
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