都昌二中自4月7日復學以來，全力做好線上教學與課堂教學密切銜接，制定低起點、小步伐教學策略，確保教學工作紮實有序推進。
受疫情影響，學校延期開學，為了不影響高三學子高考複習進度，縣二中通過各類線上平臺開通網絡課堂，雖停課，不停學。
都昌二中副校長詹劍平告訴記者，主要是通過樂課網，對高三學生學生進行專門的點對點的網課教學。
為做好線上教學與課堂教學相銜接，都昌二中結合學生實際情況，有針對性的放緩教學進度，讓學生更好的適應課堂學習。同時，積極幫助學生規劃好新知識學習、複習計劃，打牢基礎。
詹劍平說：“我們把老師和學生分成普通教學班，點對點地進行教學。同時線上教學跟線上的訓練進行結合，做好學生的訓練和作業批改，在這種情況下收到了比較良好的效果。”
詹劍平還告訴記者，學校將原來的一個班改成了人數較少的小班授課，在不增設教師的前提下，將每個班級分成A、B班，同一個班級設置在相鄰的兩個教室。
受疫情影響，高三學生的教學進度有所落後，詹劍平表示學校已做出調整，對部分進度滯後的學生進行一對一教學，進一步提高教學質量和效率。
詹劍平對記者說：“對學生進行強化訓練，這樣我們可以達到有效的把教和練有機結合，爭取把在前一階段失去的時間補回來。我們相信這段時間學生熱情高漲，同時老師也是火力全開，相信2020高考一定不會讓我們失望。”（來源：都昌縣融媒體中心 餘齊民 曹嘉瑩）
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