很多學生以為，好的開頭就是要有華麗辭藻的堆砌，有由彼及此的委婉曲折，為了追求所謂的形式美而挖空心思，就是不想好好說話。
今天，我們來看看名篇《故都的秋》的開頭是怎樣的。
《故都的秋》是中國現代作家郁達夫的名篇，被選入高中必修課文多年，一篇具有“悲涼美感”的散文。全文蘊含著深沉的故都之戀、故國之愛，能喚起人們對美的追求，對故土的熱愛。
郁達夫《故都的秋》的開頭——
秋天，無論在什麼地方的秋天，總是好的；可是啊，北國的秋，卻特別地來得清，來得靜，來得悲涼。我的不遠千里，要從杭州趕上青島，更要從青島趕上北平來的理由，也不過想飽嘗一嘗這“秋”，這故都的秋味。
《故都的秋》的開頭又有何特點？
第一、單刀直入。
標題“故都的秋”包含兩個字面信息：地點，季節。
第一句前半句寫秋天給人的總的感覺，後半句寫北國的秋的特點，第二句寫回故都的原因。
兩個長句子，全部與標題直接相關。語言上，乾淨利落。
第二、提挈全篇。
開頭說故都的秋的特點是“清”“靜”“悲涼”，後文寫故都的槐樹、秋蟬、秋雨 和果樹，都體現了這三個特點。
再加上這個呼應開頭、總結全文的結尾“秋天，這北國的秋天，若留得住的話，我願把壽命的三分之二折去，換得一個三分之一的零頭”，結構上，文章真的如妙手偶得，渾然天成。
第三、手法自然。
第一句運用了襯托手法。以無論什麼地方的秋天的“好”正面襯托故都秋天的“好”，既表明了自己對平常所見“秋”的一喜愛，後面把秋天寫得那麼真切可感，原因就在於此；又突出了對北國之秋的特別感情，為下文張本。可謂一箭雙鵰。
第一句用了排比的修辭。三個“來得”句式連用，情感綿長，突出故都在作者心中的分量。這樣充足的蓄勢，讓人特別期待下文。
兩種手法的運用都不著痕跡，好像是隨著作者的感情自然而然跑出來的。
第四、語言質樸。
全段80個字，沒有一個表修飾的形容詞，讀者卻願意一讀再讀。
郁達夫只不過用了兩個名詞“秋天”，一個副詞“總是”，一個語氣助詞“啊”，還有一個表示輾轉各地的長句子，就把對故都濃濃的情誼傳達了出來。
高手都是這樣吧，化腐朽為神奇，於無色處見繁花。
這個開頭，如秋天的風，在低處久久盤旋，沉鬱綿長，值得一讀再讀，值得好好品鑑。
什麼樣的開頭大家都喜歡讀？不故弄玄虛，不堆砌辭藻，自然入題，有真情實感。至於寫作手法，它只是為內容、情感服務的，不要勉強。
一篇江蘇高考滿分作文《我在南京看太陽》，其開頭只有一句話：
八十年前的南京，沒有太陽。
十一個字，有無窮的魔力。一瞬間，各種黑白的畫面，紛繁多樣的思緒，以前和現在的南京，等等，都在腦海裡一一閃現，交疊。
這個開頭和《故都的秋》一樣，扣題，直接入題，簡潔，樸實無華，情感充沛。說得玄一點，就是真誠。
那麼，你喜歡什麼樣的作文開頭？
或者，你喜歡哪一個開頭？
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