你可以抛开你要做的事情，找时间和你的孩子坐在一起，看看他，问他今天是否有什么快乐或不开心的事情，然后仔细听孩子的话，让他知道你有时间和兴趣听他的故事。
如果你仔细观察，很多孩子独处时很少闯红灯，孩子们经常在自行车道上骑自行车。但当他和父母去街上时，大人总是拉他不要走人行横道，不要走地下通道，也不要过立交桥，而是要翻过栏杆和过马路。
成年人的借口是走捷径赶时间，但我不知道这一切是否让孩子们意识到这些规则是不能遵守的，他们自己的兴趣大于规则的严肃性。
父母很容易在不经意间犯错误：这是事实，但他所做的却是另一回事。结果，他无意间为他的孩子树立了一个坏榜样。
看看不同的例子，你有什么感觉？
(1)9岁的子军和5岁的子家准备去社区广场玩滑梯。
那是秋冬，晚上有点冷。子君拿起外套穿上，紫嘉只穿了一件薄连衣裙，后面跟着他的哥哥，准备出门。
子俊见状，立刻对子佳说:“你要穿上外套才可以出去。”
子佳喜欢漂亮，如果穿上外套，就看不见里面漂亮的洋装了，于是她坚持道: 我不想穿外套。”
“不行，外面那么冷，要穿外套才能出去。”子俊继续劝说。
“可是我不怕冷，”子佳也仍然坚持。
这时候，子俊开始劝说子佳:“如果你不穿外套，到时候感冒了就要去医院，去医院就要花钱。妈妈赚钱是很辛苦的，这样就会让妈妈很难过，还要花时间照顾我们，妈妈也会很累。如果你现在穿了外套，就不会。。。。”
子俊很唠叨，但说得很有道理，说了快10分钟， 子佳终于受不了，虽然不情愿，但还是穿上了外套。
(二)读小学一年级的佩佩与4岁的弟弟在社区的院子里玩，弟弟看到另一个小朋友骑了一辆三轮车，就跟佩佩说: 我要骑车车。 ”
佩佩马上说:“ 那不是我们的车子，不可以骑。
弟弟发现姐姐不帮忙，就自己跑到骑三轮车的小朋友旁边，拉着小朋友的三轮车一直喊着:“我要骑车车， 我要骑车车。”
佩佩看到弟弟干扰到别人，立刻冲到弟弟旁边，用力把弟弟拉开，然后马上一个巴掌甩下去，大吼着:“都跟你讲了是别人的车不能骑，你听不懂是吗?"
弟弟挨了一巴掌，立刻大哭起来，却不敢再去拉三轮车了。
但是，在场的所有大人与小孩，都被姐姐教训弟弟的行为给吓住了。
像子俊这样一个小学三年级的孩子，为什么能够这么长篇大论地说服妹妹穿外套呢?
因为当子俊小时候不愿意穿外套出门时，妈妈也是这样耐心地解释，
“把为什么要穿外套”“不穿外套会着凉的可能”以及“着凉后会引来什么样的后果”等，慢慢地解释给子俊听。因此，子俊从妈妈身上学到的就是用道理来说服人。
佩佩的母亲呢？当我还是个孩子的时候，只要佩佩做了他妈妈认为佩佩不该做的任何事，她的母亲就会口头制止。如果佩佩还不停止，她的母亲就会不耐烦地过来扇佩佩一巴掌，然后喊道："你没听见吗？
结果，佩佩学会了如何处理大声喊叫和互相甩耳光的方法。
对一个孩子来说，学习的首要对象是父母。如果父母希望自己的孩子通情达理，那么当父母和孩子相处的时候，他们必须是合理的。如果父母希望他们的孩子不要用暴力来处理事情，那么父母在对待他们的孩子时也应该避免使用暴力。
当佩佩打他弟弟的耳光时，如果他的母亲在场，她会来扇佩佩一巴掌：‘我告诉过你你不能打任何人，你还在打架吗？’这样的教养方式是没有说服力的。
正确的做法是，我母亲走到佩佩跟前说："听着，我哥哥被你打了，他的脸红了，万一他受伤了，他的母亲会很伤心的。"等会儿再和你弟弟谈谈，好吗？
然后她对弟弟说："别人的自行车不能被抢，但他们得借。如果他们不借，他们就不能坚持，你知道吗？而且，我姐姐对你说不，姐姐是对的，你得听你妹妹的话，明白吗？
最后，我要求我姐姐向我哥哥道歉，因为我哥哥打了我哥哥，我也要求我哥哥向我妹妹道歉，因为我没有听我妹妹的话。
经过母亲的示范，也许我不能改变姐姐在短时间内打人的习惯，但经过很长一段时间，
姐姐的影响一定会改善的。
閱讀更多 小小娛樂之夜 的文章
關鍵字: 克普勒·拉韦兰·利马·费雷拉 自行车 孩子
